PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK

MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES

SAINS SISWA KELAS XI T.P 2019/2020

Oleh
Nama : RAHMAYANI
NIM : 4133121047
Program Studi : Pendidikan Fisika

PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
MEDAN
2019
 BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah
Adapun latar belakang dilakukan penelitian ini adalah :

Masih banyak siswa yang belum dapat mengimplementasikan materi

fisika untuk menyelesaikan permasalahan dalam kehidupan ;
 Batasan Masalah

2. Desain penelitian dalam 3. Alat peraga digunkan

pengembangan alat peraga oleh peserta didik kelas XI
1. Materi yang
keterkaitan debit terhadap SMA.
disajikan hanya fluida
arus listrik adalah desain
dinamis khusunya
Analyze, Desain,
debit dan kaitannya
Development,
terhadap listrik
Implementation, Evaluation
dinamis
(ADDIE).
 Rumusan Masalah

1 2 3
Berapa besar tingkat Berapa tingkat Berapa tingkat
validitas alat peraga kepraktisan alat efektivitas alat peraga
keterkaitan debit peraga keterkaitan keterkaitan debit
terhadap arus listrik debit terhadap arus terhadap arus listrik
sebagai media listrik sebagai media sebagai media
pembelajaran yang pembelajaran yang pembelajaran yang
dikembangkan dikembangkan dikembangkan
dengan desain dengan desain dengan desain
Analyze, Desain, Analyze, Desain, Analyze, Desain,
Development, Development, Development,
Implementation, Implementation, Implementation,
Evaluation (ADDIE) Evaluation Evaluation
? (ADDIE)? (ADDIE)?
 Tujuan Penelitian

1
2 3
Mengetahui tingkat
Mengetahui tingkat Mengetahui tingkat
validitas alat peraga
kepraktisan alat efektivitas alat peraga
keterkaitan debit
peraga keterkaitan keterkaitan debit
terhadap arus listrik
debit terhadap arus terhadap arus listrik
sebagai media
listrik sebagai media sebagai media
pembelajaran yang
pembelajaran yang pembelajaran yang
dikembangkan
dikembangkan dikembangkan
dengan desain
dengan desain dengan desain
Analyze, Desain,
Analyze, Desain, Analyze, Desain,
Development,
Development, Development,
Implementation,
Implementation, Implementation,
Evaluation (ADDIE).
Evaluation (ADDIE). Evaluation (ADDIE).
 1. Bagi guru, sebagai bahan yang
4.
dapat digunakan untuk membantu
Bagi peneliti, sebagai bahan
mengatasi/meningkatkan kualitas
untuk menambah
pembelajaran di sekolah pada
pengetahuan dan
materi pokok fluida dinamis
pengalaman untuk penelitian
khusunya debit dan kaitannya
selanjutnya.
terhadap listrik dinamis.

Manfaat
Penelitian

3.
Bagi sekolah, media
pembelajara berupa alat
peraga keterkaitan debit
terhadap arus listrik dapat
digunakan sebagai sarana
pembelajaran untuk
meningkatkan kualitas
pembelajaran..
2. Bagi siswa, memotivasi
dan mempermudah siswa
dalam proses pembelajaran
pada materi pokok fluida
dinamis khusunya debit dan
kaitannya terhadap listrik
dinamis.
 BAB II
TINJAUAN PUSTAKA

Pengertian Media

Agar media pembelajaran benar-benar digunakan untuk membelajarkan siswa, maka ada sejumlah
prinsip yang harus diperhatikan, diantaranya: (1) media yang akan digunakan oleh guru harus sesuai
dan diarahkan untuk mencapai tujuan pembelajaran, (2) media yang akan digunakan harus sesuai
dengan materi pembelajaran, (3) media pembelajaran harus sesuai dengan minat, kebutuhan, dan
kondisi siswa, (4) media yang akan digunakan harus memperhatikan efektifitas dan efesiensi. (5) media
yang digunakan harus sesuai dengan kemampuan guru mengoperasikannya.(Sanjaya : 2010).
 Materi
Pembelajaran

Listrik dinamis adalah aliran partikel bermuatan dalam bentuk arus

listrik yang dapat menghasilkan energi listrik. Listrik dapat mengalir
dari titik berpotensial lebih tinggi ke titik berpotensial lebih rendah
apabila kedua titik tersebut terhubung dalam suatu rangkaian tertutup.
 BAB III
METODE PENELITIAN

Jenis penelitian ini adalah penelitian

Jenis Penelitian dengan desain Analyze, Desain,
Development, Implementation,
Evaluation (ADDIE) oleh Robert
Meribe Branch.

Konsep pengembangan produk yang

digunakan peneliti adalah konsep
penelitian dan pengembangan atau
Desain Research and Develompment atau
Pengembangan disingkat R and D. Konsep penelitian
Produk dan pengembangan yang digunakan
adaah pengembangan ADDIE oleh
Robert Meribe Branch.
Desain Media

Ujung keran dihubungkan

dengan flowmeter

Amperemeter

Amperemeter
Untuk melaksanakan praktikum digunakan LKS
berikut ini
TERIMA
KASIH