Communication

• Menurut James A. F. Stoner, komunikasi adalah sebuah proses yang

dilakukan seseorang dengan tujuan memberikan pengertian kepada
orang lain dengan memindahkan suatu pesan tertentu.

• Trilling & Fadel (2009) menjelaskan bahwa keterampilan abad 21

dapat diperoleh melalui berbagai jenis metode, namun cara yang
paling efektif adalah melalui komunikasi social – dengan
berkomunikasi dan berkolaborasi langsung baik dengan cara tatap
muka maupun melalui media virtual.

• Source:Trilling, Bernie and Fadel, Charles, (2009). 21st Century Skills.

Learning for life in our times. Jossey-Bass. San Fransisco, California.
• Contoh: Pada pembentukan kelompok proyek maka
siswa akan melakukan komunikasi dengan teman
kelompok untuk berdiskusi mengenai proyek dan
bertanya pada guru mengenai kesulitan dalam
pengerjaan proyek sehingga terjadi komunikasi
yang baik anatar guru ,siswa,dan antar teman.Saat
presentasi projek ,siswa dapat menyampaikan
informasi dengan baik kepada teman maupun guru.
 3 Aspek keterampilan komunikasi yang
dibutuhkan

a. Aspek keterampilan berbicara dengan indikator:

1) Terlibat secara aktif dalam membangun dialog dengan orang lain,
2) Mengungkapkan katakata secara efektif menggunakan oral meliputi kecepatan
penyampaian,volume suara, pengucapan (artikulasi) yang tepat,
3) Menyampaikan ide atau pertanyaan dengan jelas (singkat dan lengkap) dan mudah
dipahami.

b. Aspek keterampilan mendengar : mendengarkan dengan penuh perhatian dan sopan

kepada orang lain (pembicara) dengan fokus pada pembicara dan memberikan umpan
balik yang tepat.

c. Aspek keterampilan komunikasi nonverbal : menunjukkan bahasa tubuh yang baik

yakni dengan menunjukkan posisi tubuh yang tepat, gerak-gerik tubuh seperlunya, dan
kontak mata yang baik.