Bimbingan Teknis

Pengelolaan Pembelajaran pada masa BDR

2020

PEMANFAATAN
GOOGLE CLASSROOM
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
NUSA TENGGARA BARAT
 NAMA FASILITATOR

Jabatan ................
Email:
HP (Wa)

2
“Belajar dari Covid-19”

3
 Memahami pembelajaran daring dengan
Google Classroom

Tujuan Membuat Google Classroom

Pengelolaan kelas menggunakan Google

Classroom

Mengelola kelas
Mengelola materi
Mengelola tugas
Mengelola kuis
Mengelola diskusi
Mengelola nilai
01 MENGAPA GOOGLE CLASSROOM ?

5
PENGERTIAN
Google Classroom merupakan sistem pembelajaran yang dikembangkan
oleh Google untuk layanan pembelajaran (sekolah) dan dapat digunakan secara
gratis

Pendidik bisa membuat kelas mereka sendiri dan membagikan kode kelas
tersebut atau mengundang para siswanya.

Google Classroom diperuntukkan untuk membantu siswa dalam menemukan

atau mengatasi kesulitan pembelajaran, membagikan pelajaran dan membuat
tugas tanpa harus hadir ke kelas.

6
 TUJUAN UTAMA GOOGLE CLASSROOM
Sebagai bagian dari G Sui te, Googl e
Untuk merampingkan
Cl assroom teri kat bersama Dri ve,
Calender, Form, Jamboard, Hangouts,
proses berbagi file
Meet, Docs, Sheets, Sli de, termasuk
Gmai l. Artinya, layanan-l ayanan itu dapat
antara guru dan siswa.
dimanfaatkan dal am proses
pembel ajaran.

7
 LANJUTAN...
Apl
Guruikasidapat
Setiap ini kelas
tersedi a bagi pengguna
memantau
memb uatkemajuansel uler
folder
perangkat
terpisah
untuk i OSDrive
setiap
di maupun
siswa,
masinAndroid
dan yang
g-masing
setelah
memungkinkan pengguna mengambil
pengguna,
dinilai, guru dimanadapat siswa
kembali
foto dan melampirkan penugasan,
dapat
mengirimkan
bekerja
berbagi fil ebersama
daripekerjaan
dengan
apli kasi l ainuntuk
dan
mengaksesdinilaikomentar.
oleh guru.
informasi secara offli ne.

8
KEUNGGULAN
Proses setting pembuatan kelas
yang cepat dan nyaman

Hemat dan efisiensi waktu

Mampu meningkatkan kerjasama

dan komunikasi

Penyimpanan data yang terpusat

Berbagi sumber daya yang efisien,

praktis dan cepat

9
FITUR-FITUR GOOGLE CLASSROOM
o Google Classroom mempunyai banyak kemudahan seperti Google Drive, Google
Docs, Sheets, Slides, Gmail maupun lainnya yang akan membantu lembaga
pendidikan untuk lebih mudah dalam mengajar tanpa materi fisik seperti kelas,
papan tulis dan alat tulis.
o Berikut beberapa fitur- fitur yang sangat menunjang pembelajaran online:
• Tugas (Assignments)
• Penilaian (Grading)
• Komunikasi yang lancar
• Laporan Orisinalitas
• Arsip pembelajaran
• Aplikasi seluler
• Keamanan Pribadi
10
02 MEMBUAT GOOGLE CLASSROOM

11
 MEMBUAT GOOGLE CLASSROOM

1.
Telusuri
google
classroom

Klik

12
 Jika belum punya, dibuat
dulu yaaa

2. Bapak/ibu harus
punya akun gmail
Login dgn
email Anda

13
 Klik

3.
Untuk Siswa
Buat kelas
Untuk Guru

14
 4.
Ikuti petunjuk yg muncul
centang persetujuan

Your Footer 15
 5.
Lengkapi identitas
kelas

Misalnya

16
6. Tampilan Kelas

Dapat mengganti
tampilan dengan pilih
tema/ upload foto17
 7.
Bergabung di
Google Masuk ke aplikasi Google Classroom
Classroom
Tekan tanda plus (+) di pojok kanan

Membuat kelas baru

Bergabung dengan kelas Kode kelas

18
 8.
Anggota
kelas

Nama Guru

19
 LEMBAR KERJA-1
• Masing-masing Bapak/Ibu diminta membuat ruang kelas di Google
Classroom
• Bapak/ibu sendiri sebagai GURU, undang peserta bimtek lainnya
minimal 10 orang sebagai SISWA
• Undang fasilitator untuk bergabung sebagai guru
• Upload hasil kerja bapak/ibu di Kelas Fasilitator dalam bentuk file MS
Word atau PDF minimal 2 lembar yang berisi:
- Tampilan depan ruang kelas bapak/ibu (langkah 6)
- Anggota kelas yang telah bergabung (langkah 8)

20
03 MENGELOLA GOOGLE CLASSROOM

21
 BAGIAN YANG DI KELOLA DALAM GOOGLE CLASSROOM

Stream Classwork People Grades

●
Menetapkan pekerjaan untuk kelas
●
Berkomunikasi
dengan seluruh ●
disini
Menetapkan topik/ tema
Menentukan
●
Pemberian nilai
●
pembelajaran
anggota kelas disini ●
Mengelola materi
Mengelola tugas dan pertanyaan
pihak yang kepada siswa
●
Buat dan jadwalkan ●

pengumuman
●

●
Mengelola kuis
Menggunakan topik untuk
terlibat dalam berdasarkan
●
Menanggapi mengatur pekerjaan kelas ke dalam
modul atau unit pembelajaraa jawaban
postingan siswa Masa kerja dengan cara yang
mereka
●

secara klasikal ●
diinginkan
Dapat membuat kelompok diskusi
n
22
FORUM
Hal-hal dapat dilakukan pada Forum

23
FORUM

24
TUGAS KELAS
Buat Tugas kelas dgn mengklik tanda “+ Buat”

25
  Topik

Ketik nama topik

Topik-topik yang sudah

dibuat

26
  Materi

Ketik judul Materi

Pilih salah satu topik

dimana materi tersebut
akan ditempatkan

Pilihan untuk
menambahkan
lampiran

27
 Tugas

Jangan lupa klik tugaskan ketika

tugas sdh siap dikirimke siswa

Batas waktu
pengumpulan tugas

28
Contoh tampilan Tugas Kelas yg telah diisi

29
Cara Pilih cara untuk
melampirkan file tugas
Mengirimkan
Tugas Bagi
Siswa

30
File sudah
terupload

Klik serahkan

Tanda bahwa tugas telah

dikirim/dserahkan

31
  Tugas Kuis

Jangan lupa diklik setelah komponen

tugas siap dikirim ke siswa

Pilih Topik Penilaian

Membuat Kuis dengan
Google Form

32
33
  Pertanyaan untuk Diskusi

Jangan lupa diklik setelah bahan

diskusi siap dishare ke siswa

Isi dengan pertanyaan untuk diskusi

Tentukan siswa yang

akan berdiskusi
Berikan rambu-rambu/ petunjuk
jalannya diskusi

34
 MENGIKUTI DISKUSI

Tulis komentar sesuai topik diskusi

Klik utk kirim komentar

35
ANGGOTA KELAS
Fungsi : Menentukan pihak yang terlibat dalam pembelajaran yaitu siapa yang
menjadi guru dan siapa yang diundang menjadi siswa

Nama Guru

36
NILAI
Fungsi : memberikan penilaian hasil belajar siswa

37
MENGOREKSI TUGAS

Klik untuk melihat pekerjaan siswa

38
LANJUTAN MENGOREKSI TUGAS…
Klik kembalikan setelah melakukan
koreksi tugas siswa

Memberikan skor/nilai

Guru dapaat memberikan komentar

pada kertas kerja siswa

39
 MENGOLAH NILAI
•Pilih Salah Satu Tugas,
•Kemudian Klik Tanda Gir dipojok kanan atas
•Pilih Salin semua nilai ke Google Spreedsheet

40
 Contoh tampilan penilaian

Your Date Your Footer 41

LEMBAR KERJA-2
• Pada Lembar Kerja-2 ini, Bapak/Ibu GURU diminta menggunakan
untuk:
1. Meng-crop anggota kelas
2. Tugas kelas
3. Tugas Kuis, termasuk spreedsheet hasil jawaban siswa
4. Pertanyaan diskusi kelompok
5. Pemberian nilai
6. Materi yang diberikan

• Menyimpan tugas-tugas tersebut pada MS word atau pdf

• Beri nama file tersebut dengan nama bapak/ibu
• Upload di Kelas Fasilitator
42
TERIMA KASIH