Menggunakan simbol ≈
1,2,3,4 dibulatkan ke bawah (+0 /tetap)
4.325ke atas (+1)
5,6,7,8,9 dibulatkan
ribuan ratusan satuan
puluhan
Pembulatan Satuan Terdekat
Pita A panjangnya 2,2 cm
2,2
82 antara 80 and 90
Terdekat ke 80 darpada
90 4
9
Jadi, 82 adalah 80 3
8
Ketika dibulatkan ke 2 7
puluhan terdekat 1 6
5
21 33 54 67 88 62 76 93 79
Contoh kedua
Pita B panjangnya 17 cm
Panjang pita B 17 cm
17 terletak antara 10
dan 20
17 lebih dekat ke 20
dibandingkan ke 10
Sehingga 17 ≈ 20
78 ≈ 80
Konsep 64 ≈ 60
Konsep:
Untuk membulatkan ke puluhan
terdekat
Pelajari nilai tempat satuannya
Concept:
Untuk membulatkan angka ke ratusan
terdekat, pelajari angka pada urutan
puluhannya:
Jika angkanya 5 atau lebih besar dari 5,
bulatkan ke atas
Jika angkanya kurang dari lima, bulatkan ke
bawah
Ada 270 siswa di sekolah, bulatkan jumlah siswa di
sekolah tersebut dalam ratusan terdekat
340
_____
_____
375
445 _____
490 _____
Latihan 1
Isilah titik-titik
Concept:
Untuk membulatkan angka ribuat, perhatikan pada digit
angka ratusan
if it is 5 or greater than 5, round up
if it is smaller than 5, round down
Example 1.
Harga buku matematika Rp 34.600,- Ketika dibulatkan ke
ribuan terdekat rupiah. Maka harga buku matematika
tersebut menjadi….
Round off each number to the Round off each number to the
nearest thousand nearest thousand
a) 14 495 a) 56.678
b) 79.400 b) 45.555
c) 71.500 c) 68.780
d) 47.960 d) 123.567
e) 89.950 e) 245.650
Problem solving
Let’s find out in shaping math book activity part 1at page 11-12