LITERATURE REVIEW:

Identifying Research Problem

and Research Question

KELOMPOK 5 :

Alfiandra Ghaffar S 1181003182

Priscilla Kharisbrossmerry 1181003105

Aulia Akbar Sandi Sofyansyah 1171003130

 Apa itu Masalah Penelitian?

Masalah penelitian adalah bagaimana cara kita menyelesaikan masalah,

kontroversi,atau kekhawatiran yang memandu kebutuhan untuk
melakukan studi dan juga bagaimana Membuat Pernyataan dan
Pertanyaan Penelitian. Salah satu aspek yang paling menantang dalam
melakukan problem research adalah mengidentifikasi dengan jelas
"Masalah" yang mengarah pada kebutuhan studi Anda.
Pentingnya Masalah Penelitian

➢ Menetapkan pentingnya topik masalah

➢ Menciptakan minat pembaca
➢ Memusatkan perhatian pembaca, bagaimana studi
tersebut akan ditambahkan ke literatur
Bagaimana Masalah Tersebut Berbeda dari Bagian Lain
dari Penelitian

● Masalah penelitian adalah masalah

pendidikan atau masalah dalam studi.
● Topik penelitian adalah pokok bahasan
luas yang dibahas dalam sebuah
penelitian.
● Tujuan adalah maksud dari tujuan utama
penelitian tersebut.
● Pertanyaan penelitian adalah pertanyaan
yang ingin dijawab atau dibahas oleh
peneliti dalam penelitian ini.
 Kriteria untuk Memutuskan Apakah
Masalah
Bisa dan Harus Diteliti

Sebelum merancang dan menulis tentang masalah, peneliti perlu

mempertimbangkan penelitian tersebut apakah dapat dan harus
dipelajari. Peneliti harus memiliki akses atau hubungan ke orang dan
situs dan memiliki waktu, sumber daya, dan keterampilan untuk
mempelajari masalah. Studi juga perlu berkontribusi pengetahuan dan
latihan, juga perlu ada kesesuaian antara masalah penelitian Dan
pendekatan — kuantitatif atau kualitatif — yang dipilih untuk penelitian.
Kuantitatif dan Kualitatif
Setelah mengidentifikasi masalah penelitian, masalah itu harus
mempertimbangkan apakah itu lebih cocok dengan kuantitatif
atau pendekatan kualitatif. Karena kedua pendekatan itu berbeda
dalam karakteristik esensial mereka, harus ada kecocokan antara
masalah dan pendekatan yang di gunakan.
 Kuantitatif dan Kualitatif
Gunakan metode penelitian kuantitatif jika
penelitian mengharuskan anda untuk :
● Menentukan variabel
● Menilai dampak dari variabel-variabel
● Uji teori atau penjelasan yang luas
● Terapkan hasil ke sejumlah besar
orang
Gunakan metode penelitian kualitatif jika
penelitian mengharuskan anda untuk :
● Pelajari tentang pandangan individu
● Menilai proses dari waktu ke waktu
● Hasilkan teori berdasarkan perspektif
peserta
● Dapatkan informasi rinci tentang
beberapa orang atau tempat
penelitian
 Lima Elemen “Pemecahan Masalah”

❖ Topik.

❖ Masalah penelitian.

❖ Pembenaran tentang pentingnya masalah seperti yang ditemukan dalam penelitian sebelumnya

❖ Kekurangan pengetahuan kita yang ada tentang masalah penelitian.

❖ Audiens yang akan diuntungkan dari studi masalah dengan mengidentifikasi kelima elemen ini.
1. Mengembangkan Topik

➢ Topik diperkenalkan di paragraf pertama.

➢ Topik termasuk masalah subjek umum.

➢ Topik mestinya diperkenalkan sehingga pembaca dapat menghubungkan.

2. Posisi Permasalahan Penelitian

➢ Sebutkan permasalahan di paragraf pembuka.

➢ Mengenali sebuah permasalahan.

○ Penelitian didasari masalah penelitian.

○ Masalah yang praktis

➢ Rujuk masalah menggunakan jurnal penelitian.

3. Pembenaran Hal yang Penting pada
Rencana Penelitian

➢ Pembenaran didasarkan pada apa yang telah didapatkan oleh peneliti lain.

➢ Pembenaran didasarkan pada personal yang berpengalaman dibidangnya.

➢ Pembenaran didasarkan pada pengalaman-pengalaman yang lain yang telah

menyelediki tempat kerja.

4. Mengidentifikasi Kekurangan Bukti

➢ Apa yang masih harus kita ketahui?

➢ Apa lagi yang perlu kita ketahui untuk meningkatkan latihan?

➢ Apa saja yang terlewatkan dari apa yang para peneliti lainnya temukan?
5. Mengidentifikasi Pembaca

➢ Pertananyaannya : “Siapa yang diuntungkan dari membaca penelitian kita?”

○ Peneliti lainnya.

○ Praktisi.

○ Pembuat kebijakan.

○ Populasi Khusus (misalnya orang tua).

 Menulis bagian Pernyataan Masalah

❏ Termasuk dalam satu paragraf untuk masing-masing dari kelima elimen.

❏ Kuatkan referensi dibagian ini dengan literatur.

❏ Sediakan statistik untuk mendukung trend kedepan.

❏ Gunakan kutipan partisipan (secukupnya)

 Contoh Alur Ide dalam ‘Pernyataan Masalah’

ALUR IDE

Permasalahan Pembuktian Kekurangan dalam

Topik
penelitian Permasalahan bukti Mengaitkan diskusi
dengan audiens

Peran orang
tua dalam Perlunya akses Literatur masa lalu telah Kita perlu mengevaluasi
mempromosi yang lebih baik mendokumentasikan bagaimana orang tua
kan akses ke bagi minoritas. kehadiran yang buruk dapat mempromosikan Orang tua dapat menilai peran
perguruan akses. mereka dengan lebih baik
tinggi untuk Konselor dapat lebih
siswa yang melibatkan orang tua. Sekolah
kurang dapat bekerja lebih baik
terwakili. dengan orang tua.
Thank you!