PP SD Kelompo 8
PP SD Kelompo 8
PP SD Kelompo 8
Pengembangan
Keprofesian
Berkelanjutan
Kelompok 8
Nama kelompok:
Pengembangan Karya
Diri Inovatif
Publikasi
Ilmia
5
Guru Sebagai
Professional
Relatif
Guru dalam melaksanakan pembelajaran pada peserta didik dengan
melakukan analisis atau pengalaman individual yang dialami dan
memfasilitasi pembelajarn dari pengalaman tersebut. Pembelajaran
ini bertujuan mendorong peserta didik untuk berfikir kreatif,
mempertanyakan sikap dan mendorong siswa berlatih mandiri.
Konsep belajar mandiri dalam
pengembangan profesi berkelanjutan
Belajar mandiri memiliki 3
dimensi
SOSIAL
Pedagogis
Psikologis
Komponen dan keterampilan belajar mandiri :
Bebas belajar
Kontrol Psikologis
Tidak Bergantung
8
Pengertian PKB
9
TUJUAN UMUM PKB
10
Pemilihan dan penentuan Strategi PKB
Strategi yang tepat dan efektif dapat
ditentukan dengan menjawab
sejumlah pertanyaan sebagai berikut
:
14