BMZ 1034

KEMAHIRAN MEMBACA
DEFINISI KEMA
HIRAN MEMBA
CA
Memindahkan tulisan kepada suara.

Mengetahui makna dan memahami apa y

ang dibaca.

Kesimpulannya,membaca ialah menyuar

akan tulisan , mengambil isi dan fikiran
yang tertulis dan memahamkan kandung
annya.
TERDAPAT DUA JENIS BACAAN

Bacaan mekanis
(bersuara)
Bacaan mentalis
(senyap)
Teknik Bacaan

20/12/7
20/12/7
20/12/7
Skimming adalah membaca secara pantas
sesuatu bahan dengan tujuan memahami idea
utama atau tema bahan bacaan berkenaan
dengan bertujuan mendapatkan gambaran
keseluruhan tentang sesuatu bahan yang
dibaca.

20/12/7
Scanning adalah pembacaan cepat untuk
mendapatkan maklumat yang khusus dan
bukan untuk mendapat gambaran
keseluruhan sesuatu bahan bacaan itu.
Pembacaan ini boleh melangkau bahagian-
bahagian yang kurang penting. Oleh yang
demikian, pembacaan cara ini lebih pantas
daripada skimming.

20/12/7
Bacaan Intensif

20/12/7
Definisi
•Bacaan yang dilakukan secara teliti.
•Melibatkan telaah isi dan bahasa.
•Telaah isi melibatkan membaca untuk
memahami, membaca kritis dan
membaca idea.
•Telaah bahasa menumpukan kepada
aspek yang menyangkut tentang
bahasa.

20/12/7
Konsep
•
• Membaca dengan pimpinan guru.
-

•
Memberi penerangan tentang struktur perkataan yang
sukar dan Memperkembangan perbendaharaan kata.
•
Mengkaji ciri-ciri tatabahasa, seperti susunan kata
dalam ayat,dan pengertian menurut kamus.
•
Mengembangkan lagi pengawalan penggunaan
bahasa dalam pertuturan dan tulisan.
•
Gerak laju dan kelinan latihan adalah dianggap
penting.
20/12/7
 Tujuan
•Untuk membolehkan pelajar dengan baik, betul dari segi
sebutan, intonasi, lancar dan tahu menggunakan tanda
bacaan denagn baik.
•Untuk mengembangkan kebolehan mentafsir apa yang
tertulis dalam bacaan itu dengan mengkaji susunan kata
dalam ayat dan pengertian dalam kamus.
•Menilai atau mengulas isi-isi yang diperoleh daripada
bahan-bahan yang dibaca.
•Mengesan dan menikmati unsur estetik dalam bahasa.
•Mengenal pasti pelbagai laras bahasa
•Membuat kesimpulan apa yang dibaca

20/12/7
Bacaan Ekstensif

20/12/7
 DEFINISI

•Membaca secara luas.

•Membaca sebanyak teks dalam wakgtu yang singkat.
•Untuk memahami isi yang penting secara cepat.
•Melibatkan membaca tinjauan meneliti indeks, daftar
kata, judul, bab, kandungan dsb.
•Membaca sekilas untuk mendapatkan maklumat
umum, menemukan hal-hal tertentu dan menemukan
bahan daripada perpustakaan.
•Membaca dangkal untuk mendapatkan pemahaman
luaran dan dilakukan secara santai.

20/12/7
 Konsep
•Dilakukan oleh pelajar secara sendiri di
lauar kelas dan tanpa bimbingan guru.
•Pelajar membaca sebanyak mana bahan
yang termampu dengan perasaan puas,
seronok dan terhibur.
•Bahan bacaan adalah luas sesuai dari segi
perbendaharaan kata dan minat, umur,
jantina, pengalaman, sikap serta cita-cita
pelajar itu.
•Bahan bacaan harus daripada bahan yang
berbeza.
20/12/7
 Tujuan
•Membolehkan pelajar membaca secara sendiri.
•Membolehkan pelajar membaca dengan fasih.
•Mendapat pengetahuan di samping dapat menghiburkan
hati.
•Untuk memperkayakan bahasa iaitu perbendaharaan
kata, ayat dan lain-lain.
•Memberi peluang kepada pelajar untuk meluaskan
bacaan.
•Membina daya berfikir secara kreatif dan kritis.
•Mengembangkan daya kreatif dalam penggunaan bahasa
berbentuk puisi dan prosa.
•Menambah minat membaca dan membuat rujukan.
•Mempertingkatkan mutu dan kepantasan membaca.
20/12/7
Cara pelaksaan

20/12/7
•Pelajar diberi galakkan membaca seberapa banyak
bahan yang diminati.
•Perlakuan membaca ini di lakukan di luar kelas
secara bersendiri tanpa bimbingan guru.
•Pelajar membuat catatan mengenai bahan-bahan
yang dibacanya seperti isi-isi penting dan isi
keseluruhan
•Lebih baik jika pelajar merekod bahan yang
dibacanya beserta dengan perkara penting
mengenainya seperti sinopsis, isi penting dan
kebaikan serta kelemahan bahan bacaan tersebut.
Pelajar harus mendapat kepuasan dan keseronokan
membaca

20/12/7
20/12/7
Terima kasih!