Membuat Inferens / alasan / sebab

Tip-tip untuk menjawab

 Berdasarkan pengalaman terhadap tajuk yang
telah dipelajari sebelum ini.
 Perhatikan maklumat / fenomena / kejadian
yang berlaku (menggunakan deria)
 Fikirkan sebab berlakunya kejadian /
fenomena (menggunakan minda )
 Penerangan dari pemerhatian utama atau sebab
terjadi demikian
 Inferens / Alasan

Pemerhatian >>>
(PBB) Paling tinggi / besar / panjang
(PBB) Paling rendah / kecil / pendek
Cara menjawab :

Pemerhatian (PBB) + (polar / corak) + alasan bagi

(MV)
Sekiranya tiada corak / polar perubahan :

(PBB) kerana + alasan berkaitan (MV)

 Inferens / Alasan

Nyatakan inferens yang boleh dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

Tempoh masa lipas hidup paling sekejap dalam bekas T kerana

bilangan lipas yang paling banyak menyebabkan ia bersaing dalam
ruang yang sempit dengan kandungan udara yang tidak
mencukupi.
 Inferens / Alasan
Berat
tangkapan ikan
(tan metrik)

Bulan

Apakah inferens yang boleh dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

Berat tangkapan ikan bulan Ogos hingga bulan Oktober
paling sedikit dan sama untuk ketiga-tiga bulan tersebut
kerana pada masa itu adalah musim tengkujuh maka
nelayan tidak dapat turun ke laut.
 UPSR
Inferens / Alasan 2008
Rajah menunjukkan
dua kotak yang
serupa, J dan K.
Setiap kotak
mempunyai 8 lubang
yang ditebuk di
tepinya. Seorang
penternak
memasukkan 20
ekor anak ayam ke
dalam kotak J dan 12
ekor ke dalam kotak
K.
Nyatakan satu inferens yang boleh dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

Bilangan anak ayam dalam kotak J banyak mati berbanding kotak K

kerana bilangannya banyak menyebabkan ruangannya sempit dan
anak ayam berpijak-pijak antara satu dengan lain.
 UPSR
Inferens / Alasan 2018

PM

PBB

Berdasarkan rajah 5.2 di atas, nyatakan inferens yang sesuai.

1. Saiz rusa di ladang A lebih kecil berbanding di ladang B kerana

ia mendapat kurang makanan.
 Inferens / Alasan
Rajah dibawah menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan murid.
Mereka menanam 2 anak pokok keembung ke dalam pasu J dan 5 anak pokok keembung
kedalam pasu K. Mereka menyiram kedua-dua pokok tersebut setiap hari dengan jumlah air
yang sama.

Pasu J Pasu K

Berikut adalah pemerhatian yang mereka perolehi selepas dua minggu:

Pemerhatian : Keadaan anak pokok keembung pasu K kurus dan tinggi

berbanding pasu J.

Tuliskan satu inferens yang boleh dibuat berdasarkan penyiasatan di

atas?
kerana anak pokok keembung pasu K lebih persaingan
untuk ruang, air, neutrien dan cahaya matahari.
 UPSR
Inferens / Alasan 2017

Kerana permukaan jubin lebih licin dari tar.

 UPSR
Inferens / Alasan 2017

Kerana sumber makanan tikus berkurang.

 UPSR
Inferens / Alasan 2019

Kerana saiz beg sekolah N lebih besar dari M

 UPSR
Inferens / Alasan 2019

Kerana kutub yang sama menolak

 UPSR
Inferens / Alasan 2016


Kerana satah condong memerlukan kurang daya
untuk menolak kereta sorong tersebut.
 UPSR
Inferens / Alasan 2016

Kerana cecair akan bertukar menjadi pepejal melalui

proses pembekuan.
 UPSR
Inferens / Alasan 2018

Kerana Bumi semakin panas.

 UPSR
Inferens / Alasan 2018

1. Kerana struktur yang lebih rendah.

 UPSR
Inferens / Alasan 2019

Kerana Kulit haiwan adalah bahan legap