Anda di halaman 1dari 13

Tindakan &

Persediaan Guru
Novis dalam
pelaksanaan PTL di
dalam kelas
- Saadiah - Aifah - Murni -Munira -Aishah
0 Pengenalan

1
2
Cabaran
yang tinggi

Guru novis dikenali


sebagai guru permulaan
yang baru menamatkan
program pendidikan.

Mempunyai
— Khalid (2009)
tahap
profesionalisme
yang tinggi
3
Tindakan
02 dan
Persediaan

4
Mengenali latar belakang murid
dengan lebih mendalam

Membuat
pemerhatian Melihat interaksi
Meneliti rekod
semasa PdP di murid dengan
peribadi murid.
dalam kelas yang rakan-rakannya.
dijalankan.

5
Mengadakan
Pertemuan dengan ibu
bapa
01
02
Mengetahui latar belakang
setiap murid di dalam kelas

03
Mengetahui tingkah laku
murid di luar sekolah
Writing
Merangka stratergi yang
terbaik bagi setiap murid

6
Mendapatkan pendapat
dan pengalaman guru
senior
Bertanyakan Bertanyakan
kepada guru senior pendapat mengenai
mengenai stratergi perkara yang perlu
atau intervensi, dilakukan untuk
pengalaman dan mengawal tingkah
cara mengawalnya laku murid semasa
PdP

7
Mengurus Hal Peribadi

Kawal stres
Cari cara yang terbaik Niat
Menetapkan niat dan
untuk mengawal stres keazaman dalam diri supaya
seperti menarik nafas tidak melakukan perkara
lebih lama. yang tidak sepatutnya

Teladan
Menunjukkan sahsiah
yang baik

8
Meningkatkan Pembangunan
Professional

Meningkatkan
● Ilmu Melaksanakan
● Intervensi ● Pendekatan PdP yang terbaik
● Stratergi agar PdP dapat berjalan
Supaya sesi PdP dapat dirancang dengan jayanya
dengan baik.

9
Memahami setiap jenis
tingkah laku murid

- Pemerhatian
- Menganalisis
- Menilai
- Mendapatkan
maklumat

10
Persediaan dan Tindakan
yang Boleh Dilakukan
●Bertanya kepada guru-
guru
Menyediakan ilmu ●Menganalisis jenis
berkaitan jenis perekodan
dengan terperinci perekodan yang sesuai
●Memilih perekodan yang
sesuai dengan PT

11
Kesimpula
n guru dalam kerjayanya
Kejayaan dan kelestarian seseorang
berkait rapat dengan kesediaan mereka untuk terus memajukan
diri dan profesionalisme keguruannya melalui pelbagai proram
pendidikan sama ada secara formal atau secara tidak formal.
Guru akan terus berhadapan dengan pelbagai bentuk perubahan
sama ada di dalam atau di luar bidang profesionnya. Oleh itu,
guru perlu sentiasa responsif dengan segala bentuk perubahan
untuk memastikan hasrat dan Dasar Pendidikan Kebangsaan
dapat dicapai dengan cemerlang.

12
Sekian, Terima
Kasih.
CREDITS: This presentation
template was created by Slidesgo,
including icons by Flaticon, and
infographics & images by Freepik

13

Anda mungkin juga menyukai