SELAMAT DATANG DI PUSDIKLATNAS

CANDRADIMUKA
ORIENTASI KURSUS
PELATIH PEMBINA
PRAMUKA
TINGKAT DASAR

CANDRADIMUKA 2017
TRADISI PUSDIKLATNAS
 KELOMPOK PELATIH PENDAMPING

1. NUSA :
2. BANGSA :
3. BAHASA :
4. BUDAYA :
5. NORMA :
6. TRADISI :

PELATIH
1. PINSUS :
2. PELATIH : SUYATNO
3. PELATIH :
4. PELATIH : MOCH. IQBAL
 BAGAIMANA
KONDISI
ANAK BANGSA
SAAT INI… ?
Pemuda adalah tulang punggung
masa depan bangsa tapi….?
Design by: JOKO MURSITHO
 SIAPA YANG HARUS BERTANGGUNG
JAWAB KALAU KONDISI KAUM MUDA
SEPERTI INI….. ?????
 KITA… ORANG DEWASA =
PELATIH, PEMBINA, PAMONG,
INSTRUKTUR, ANDALAN, MABI, DLL
 Pelatih Pembina Pramuka adalah jantung yang
mengalirkan darah itu keseluruh tubuh Gerakan
Pramuka. melewati saluran pembuluh darah keluar,
dan pembuluh darah masuk, yaitu Pembina Pramuka
 SIAP…?

MENAMBAH LADANG PENGABDIAN…..???

MEMBINA ANGGOTA DEWASA

 SIAP MENJADI JANTUNG
GERAKAN PRAMUKA…?

UNTUK APA BERADA DISINI…?

KTSP
 TUHAN TIDAK PERNAH MENENTUKAN
SESUATU DENGAN KEBETULAN…
SEMUA SUDAH DIGARISKAN
KAKAK” ADALAH MANUSIA PILIHAN UNTUK:
Menjalankan Misi Tuhan di muka bumi.
1. Memerdekakan
2. Mencerdaskan
3. Mensejahterakan
TIDAK HANYA UNTUK ANGGOTA MUDA TETAPI JUGA
UNTUK ANGGOTA DEWASA
Andaikan kita kerja

AN SA
Tanpa rasa suka rela

KS G
A
LA AN
Pastilah usaha kita kan sia-sia

B
Harapan kita hanya

W NA
Agar generasi muda

BA BI
A
Lebih sempurna dari generasi kita

DI K T I
Reff:

BU BA
Ikhlaskan baktimu selalu

BE AS
Sebagai putera pertiwi

HL
Binalah bangsa dan ber budi

R
Bawa laksana IK
Marilah kita kerja
Tanpa harap balas jasa
Pastilah negara kita jaya sentosa
By: Kak Idik Sulaeman
Tujuan:
Menjadi Pelatih Pembina Pramuka yang
mampu:
1. menerapkan Prinsip Dasar Kepramukaan
dan Metode Kepramukaan dalam Pelatihan
orang dewasa.
2. Menggunakan berbagai pendekatan,
metode, teknik pelatihan bagi orang dewasa
 ?
D …
KP
A
A M
EL
I S
D
RJA
TE
AN
AK
NG
YA
PA
S A
SE
RO
P
org dws, telah banyak memiliki
pengalaman dan konsep diri yg
selama ini diyakini kebenarannya,
sehingga tidak mudah untuk
dipengaruhi.
PESERTA ADALAH SUMBER PEMBELAJARAN
org dws mau belajar bilamana ia:
1. Mau
2. Senang
3. Memerlukan
4. Menguntungkan
 Pendekatan Pembelajaran:

ANDRAGOGI

Strategi Pembelajaran:
 
“DO ---- OBSERVE ----REFLECT ---- APPLIED”
SALING ASAH,
SALING ASUH,
SALING ASIH
MATERI KURSUS
1. Orientasi (Upacara; Orientasi Kursus; Test Awal;
Dinamika Kelompok; Kontrak Belajar)

2. Penguatan (Fundamental Gerakan Pramuka; Peran Orang Dewasa;

Sisdiklat; Pengembangan Diri; Ragam Metode & Teknik
pelatihan; Manajemen Pelatihan)

3. Pembiasaan (Teknik Membuat AVA; Penyusunan Rencana Melati;

Praktek Melatih; Bermain di Ruang Terbuka)

4. Pengukuhan (Refleksi; Open forum; RTL; )

 ASPEK EVALUASI – STANDAR KELULUSAN

• PRE TEST : 1X
• KEAKTIFAN : 2X
• KETUNTASAN TUGAS : 2X
• PRAKTIK MELATIH
PENGETAHUAN KEPRAMUKAAN : 2X
• PRAKTIK MELATIH SCOUTING SKILL : 2X
• POST TEST : 1X

MINIMAL NILAI KELULUSAN : 70

SETELAH KPD
Melaksanakan Naratama 1 (min 6 bulan)
• Lapor Kwarcab -------- RTL yang akan dilakukan,
• Tetap aktif di gugusdepan.
• Proaktif dalam kegiatan-kegiatan peserta didik di
kwartir.
• Proaktif membantu pendidikan dan pelatihan orang
dewasa di kwartirnya atau kwartir lain yang
membutuhkan.
• Ikut melatih KMD min (1x).
SETELAH KPD

• Menjadi konsultan bagi Pembina Pramuka

sedikitnya 3 (tiga) orang di kwartir ranting
atau kwartir cabangnya.
• Mengembangkan materi kepramukaan
(scouting skill) sesuai dengan kemahirannya.
Setelah selesai melakukan
pengembangan Naratama-2,
berhak mengenakan tanda
jabatan berupa “Lencana Pelatih
Pembina Pramuka berwarna
dasar Perak”, dengan warna
golongan sesuai kemahirannya.
MENJADI PELATIH PEMBINA
PRAMUKA YANG KREATIF,
INSPIRATIF, TANGGUH DAN
BERKARAKTER
SELAMAT MENGIKUTI
KURSUS