Peningkatan Prestasi Siswa Mata Pelajaran Agribisnis

Tanaman Sayur Kelas XI ATPH Menggunakan Modul

Elektronik (E-Modul) di SMKN 1 Singgahan

AYU CHOLIFAH, S.P, Gr.

NIP. 19940512 202012 2 033
NDH : 38
 LATAR BELAKANG

Penyebab
29%
80 -90
75-79
71%
Malas Membaca
Nilai dibawah KKM
ASN Pelayan Publik

Modul kurang variatif

Rendahnya Nilai

Rendah Motivasi
VISI MISI
Modul Elektronik (E-Modul)
Kurangnya Kreatifitas
 Tujuan dan Manfaat
Tujuan Manfaat

Peningkatan prestasi siswa Manfaat Umum

Peningkatan kreatifitas guru Mewujudkan nilai – nilai dan Pelayanan

Penerapan ANEKA, WOG, dan Pelayanan
Publik
Publik saat melaksanakan tugasANEKA,
WOG,
Manfaat Khusus
Acuan dalam pembuatan media pembelajaran
Menambah daya tarik siswa dalam mengikuti
pembelajaran
Menambah daya tarik siswa dalam mengikuti
pembelajaran
Ruang Lingkup
 PROFIL SEKOLAH
Terbentuknya insan cerdas, berprestasi, berakhlaq mulia, kompeten, dan
VISI berbudaya lingkungan serta menerapkan layanan prima

MISI
1. Mewujudkan pengembangan literasi untuk optimalkan potensi dan
raih prestasi;
2. Meningkatkan mutu standart kompetensi lulusan yang siap kerja,
berwirausaha dan dapat menghasilkan produk / jasa kreatif inovatif;
3. Mewujudkan peserta didik yang mampu berprestasi di tingkat
regional;
4. Meningkatkan iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta
berakhlak mulia;
5. Menghasilkan tenaga kerja professional untuk memenuhi tuntutan
dunia kerja;
6. Menumbuhkembangkan sikap peduli dan sadar lingkungan;
7. Memberikan Pelayanan publik yang berkualitas dan efisien;

 
 Identifikasi Isu
METODE AKPL
No ISU A K P L Total
Ranking

Rendahnya nilai pengetahuan dan keterampilan pada mata

1 5 4 4 4 17 1
pelajaran Agribisnis Tanaman Sayur,

Kurang kreatifnya guru dalam pelaksanaan pembelajaran saat

2 4 4 3 4 15 2
pandemic

3 Kurangnya sadarnya siswa saat proses belajar mengajar 3 4 3 3 13 4

Rendahnya sikap peduli lingkungan siswa terhadap

4 lingkungan sekitar 2 3 3 3 11 5
 

Rendahnya motivasi belajar siswa

5 4 4 3 3 14 3
 
 Identifikasi Isu

METODE USG
No ISU U S G Total Rangking

Rendahnya nilai pengetahuan dan keterampilan pada

1 mata pelajaran Agribisnis Tanaman Sayur, 5 4 5 14 1

Kurang kreatifnya guru dalam pelaksanaan

2 pembelajaran saat pandemic 4 4 3 11 2

3 Rendahnya motivasi belajar siswa 3 3 4 10 3

Analisis Dampak
Rendahnya nilai pengetahuan dan keterampilan pada mata pelajaran
Agribisnis Tanaman Sayur

1. Penurunan kualitas keterampilan siswa

2. Siswa tidak mampu bersaing di dunia kerja
3. Tidak di terimanya siswa di Universitas unggulan
4. Tidak terwujudnya visi sekolah untuk menghasilkan tamatan yang
berkualitas dan mampu bersaing.
Diagram Alur Kegiatan
Jadwal Kegiatan

Minggu
No. Kegiatan Agustus September
1 2 3 4 1 2 3 4
1 Melakukan konsultasi dengan coach dan mentor mengenai
rancangan kegiatan aktualisasi yang akan dibuat
               
2 Memperbaiki rancangan kegiatan aktualisasi yang akan dibuat.
               
3 Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Agribisnis
Tanaman Sayur
               
4 Menyusun modul elektronik Mata Pelajaran Agribisnis Tanaman
Sayur                
5 Melakukan diskusi modul elektronik dengan rekan guru sebagai
bahan evaluasi sebelum mengaplikasikan kepada siswa

               
6 Menyempurnakan modu elektronik yang telah didiskusikan dengan
rekan guru                
7 Melakukan pretest                
8 Mengaplikasikan modul ajar kepada siswa saat pembelajaran
menggunakan google meet .
               
9 Melakukan posttest sebagai bahan hasil evaluasi pembelajaran
               
10 Melakukan evaluasi pembelajaran                
11 Penyusunan laporan aktualisasi                
TERIMAKASIH