Anda di halaman 1dari 34

Oleh

Dadan Lesmana

#sejatinyaKitaKeluarga
BIODATA
Nama : Dadan Lesmana
TTL : Lebak, 27 Juli 1991
Jabatan : WK Bendahara Karang Taruna Kec. Cijaku
Organisasi : Pengurus Karta Kec. Cijaku, KUC, GP
Ansor, MWC NU Kec. Cijaku, KNPI Kec. Cijaku,
Paskibra Kec. Cijaku

#sejatinyaKitaKeluarga
PENDAHULUAN

Karang Taruna pertama kali lahir tanggal 26 Sept 1960


di Kampung Melayu Jkt, saat ini tercacat 57.529 KT
(Pusdatin Depsos RI, 2004)
Perkembangan juga terjadi pada kegiatan KT yg
mendukung program pembangunan pada umumnya.
Berbagai peristiwa yg menimpa bangsa
Indonesia seperti krisis, bencana, kerusuhan
pergolakan, dll dampaknya masih disarakan
sampai saat ini.
Era global yg disertai kemajuan teknologi yg
sangat pesat.
#sejatinyaKitaKeluarga
P
Karang Taruna, adalah wadah pembinaan dan
E
N pengembangan generasi muda, yang tumbuh
G dan berkembang atas dasar kesadaran dan
E tanggung jawab sosial oleh dan untuk masyar,
R Khususnya generasi muda di desa/kelurahan,
T bergerak dalam bidang pembangunan
I kesejahteraan sosial.
A
N

#sejatinyaKitaKeluarga
#sejatinyaKitaKeluarga
Meningkatnya
Meningkatnya Refungsionalisasi
RefungsionalisasiKT
KT
Kualitas
KualitasPemuda
Pemuda di
di Desa/Kelurahan
Desa/Kelurahan
Desa/Kelurahan
Desa/Kelurahan
upaya Pemberdayaan Karang Taruna.
semua pihak terkait mengenai upaya-
Diperolehnya kesamaan pemahaman bagi
LANDASAN HUKUM

Peraturan Menteri Sosial Nomor 23 Tahun 2013


tentang Pemberdayaan Karang Taruna
Peraturan Menteri Sosial Nomor 77/HUK/2010
tentang Pedoman Dasar Karang Taruna.
Permensos 25 tahun 2019 tentang Karang Taruna

#sejatinyaKitaKeluarga
#sejatinyaKitaKeluarga
1.
1. Pembina
PembinaUmum
UmumKarang
KarangTaruna
Tarunabaik
baik
di
diProvinsi
Provinsimaupun
maupunDaerah
Daerah
2.
2. Pembina
PembinaFungsional
FungsionalKarang
KarangTaruna
Taruna
baik
baikdi
diProvinsi
Provinsimaupun
maupunDaerah
Daerah
3.
3. Pembina
PembinaTeknis
TeknisKT
KTbaik
baikdi
diProvinsi
Provinsi
maupun
maupunDaerah
Daerah
KEADAAN

Karang Taruna ada hampir di setiap desa dan


kelurahan, serta telah memberikan kontribusi
yang besar terhadap pembangunan bangsa sesuai
dengan kemampuan masing-masing.
Maju dan mundurnya suatu negara pada masa
mendatang sangat ditentukan oleh kualitas
generasi muda saat ini.

#sejatinyaKitaKeluarga
 Pengembangan kualitas tidak hanya dilakukan
melalui pendidikan formal tetapi dapat
dilakukan melalui wadah (lembaga/organisasi)
 KT juga mitra kerja Depsos, Instansi
Sosial/Dinas/ Kantor/ Badan Sosial yang ada di
daerah khususnya dan pemerintah pada
umumnya.
 Forum-forum komunikasi KT sebagai sarana
kerjasama, antar KT di wilayahnya.

#sejatinyaKitaKeluarga
MASALAH

Permasalahan yang dihadapi Karang Taruna :


- Kemampuan manajemen organisasi
- Profesionalitas
- Kepemimpinan dan Kaderisasi
- Keberlanjutan kegiatan tidak kontiniu
- Komitmen stakeholders dalam pemberdayaan
Karang Taruna

#sejatinyaKitaKeluarga
- Pemahaman tentang KT sebagai Organisasi Sosial
di kalangan masyarakat luas masih rendah
demikian juga dikalangan para pembinanya.
- Peran KT secara umum dirasakan belum optimal.

#sejatinyaKitaKeluarga
- Kepemimpinan dan kaderisasi masih
lemah
- Pengembangan jalinan kerja KT dgn
lembaga-lembaga masyarakat, dunia
usaha/swasta, dan instansi pemerintah
dirasakan masih kurang demikian juga
antar sesama KT

#sejatinyaKitaKeluarga
Pemberdayaan yg dilakukan kurang didukung dgn
kelengkapan data tetang KT.
Penyebarluasan informasi tetang KT ke masy luas
masih sangat terbatas.

#sejatinyaKitaKeluarga
KEBIJAKAN
Memantapkan pemahaman tetang KT sebagai proses yg
tumbuh dari oleh dan untuk masyarakat di kalangan
masy terutama pembina, pengurus dan aktivis KT
Meningkatkan peran aktif KT dlm :
- Pencegahan permasalahan sosial.
- Memberikan pelayanan kepada PMKS.
- Membina dan mengembangkan
keterampilan, kewirausahaan KT.
- Menciptakan kader pemimpin dan kader
pembangunan.
- Turut melestarikan dan mempertahankan ciri budaya
maupun jati diri bangsa.

#sejatinyaKitaKeluarga
Memantapkan komunikasi, kerja sama, pertukaran
informasi dan kolaborasi antar KT.
Pemberdayaan KT menjadi tanggung jawab
pemerintah, lembaga swasta dan masyarakat.
Pemutahiran data KT secara periodik dan
berkesinambungan .

#sejatinyaKitaKeluarga
STRATEGI

Meningkatkan intensitas dan kualitas sosialisasi


melalui kegiatan penyuluhan dan bimbingan
sosial serta publikasi berbagi kegiatan KT
Peningkatan pendidikan dan pelatihan bagi
pengurus maupun aktivis KT dlm bidang UKS dan
UEP

#sejatinyaKitaKeluarga
Pengembangan fasilitas dan bantuan stimulan utk
mendorong dan mengembangkan kegiatan KT.
Meningkatkan kegiatan bersama antar KT antar
lain melalui bulan bhakti dan studi karya bhakti
KT.
Pemberian penghargaan kpd KT yg memiliki
prestasi tinggi dan penghargaan pada pembina
umum dan teknis serta dunia usaha.

#sejatinyaKitaKeluarga
Pendampingan dgn melibatkan pengurus dan
aktivis KT.
Meningkatkan jalinan kemitraan dlm
Pemberdayaan KT.

#sejatinyaKitaKeluarga
MODEL PROSES PEMBERDAYAAN PEMUDA KARANG TARUNA

Proses
Empowerin
g

Kegiatan Pemuda Pemuda yang


Anggota Belajar/pelatih yang: Mampu untuk
Organisas an bersama memperbaiki/
-Responsif
ai dalam meningkatkan
Pemuda Organisasi -Terampil
KARAN -Kolaboratif kedudukanny
G a dalam
TARUNA masyarakat

Input Output

#sejatinyaKitaKeluarga
KERANGKA PIKIR PENINGKATAN DAYA SAING PEMUDA DALAM GLOBALISASI
GLOBALISASI
 KETERBUKAAN
 PERSAINGAN
 KERJASAMA
 .

• PERTUMBUHAN
ANCAMAN • KESEJAHTERAAN PELUANG
• KESINAMBUNGA
N

DAYA SAING

PRODUKTIVITAS & KUALITAS

KOMPETENSI DAN
PROFESIONALISME PEMUDA

SISTEM PENGEMBANGAN PEMUDA

KARANG
#sejatinyaKitaKeluarga
TARUNA
TUJUAN PEMBERDAYAAN PEMUDA KARANG TARUNA

1. Menciptakan suasana atau iklim yang memungkinkan potensi


pemuda berkembang (enabling), artinya tidak ada pemuda yang sama sekali
tanpa daya. Dalam hal ini pemberdayaan adalah upaya untuk membangun
daya kreasi pemuda karang taruna dengan mendorong, memotivasi, dan
membangkitkan kesadran akan potensi yang dimiliki serta upaya untuk
mengembangkannya.

2. Memperkuat potensi atau daya yang dimiliki oleh PEMUDA (empowering)


meliputi langkah-langkah nyata yang menyangkut penyediaan berbagai
peluang yang dapat membuat PEMUDA menjadi semakin berdaya
(networking).

3. Memberdayakan mengandung pula arti melindungi. Dalam proses


pemberdayaan harus dicegah agar yang lemah tidak menjadi bertambah
lemah, karena kurang berdaya dalam menghadapi yang kuat. Melindung
harus dilihat sebagai upaya untuk mencegah terjadinya persaingan yang
tidak seimbang, akibat eksploitasi oleh kelompok.

#sejatinyaKitaKeluarga
PRINSIP PENINGKATAN KAPASITAS PEMUDA

1. Prinsip keberpihakan; keberpihakan di sini terhadap


pemuda kebanyakan (UMUM) bukan berarti mengabaikan golongan
pemuda lainnya (elite masyarakat). Ini bertujuan memberikan
peluang kepada pemuda untuk berperan dan mendapat manfaat
dalam kegiatan ekonomi.

2. Prinsip Pemberdayaan, prinsip ini dimaksudkan agar pemuda


memiliki akses (peluang dan kesempatan) dan control
(kemampuan memberikan keputusan dan memilih) terhadap
berbagai keadaan dalam kegiatan ekonomi kerakyatan, sehingga
mengurangi ketergantungan kepada pemerintah.

3. Prinsip pemuda sebagai Pelaku, pemerintah sebagai fasilitator,


dalam peberdayaan sector ekonomi kerakyatan yang masih
tertinggal dari kehidupan ekonomi modern adalah dengan
menempatkan rakyat sebagai pelaku secara partisipatif terlibat
langsung dalam merencanakan, melaksanakan yang
mengevaluasi. Sedangkan posisi pemerintah sebagai Pembina
fasilitator.
#sejatinyaKitaKeluarga
PENDEKATAN DALAM PENINGKATAN KAPASITAS
PEMUDA KARANG TARUNA

1. Pendekatan yang didasarkan kepada kebutuhan.


Artinya peningkatan kapasitas senantiasa harus dikembangkan dan
dibangun berdasarkan pada kebutuhan yang ada di pemuda.

2. Pendekatan dengan cara menggunakan dan menggali apa yang


dimiliki oleh pemuda setempat. Sikap yang perlu diciptakan pada
setiap orang atau setiap pemuda agar percaya diri atau memiliki
sikap mandiri.

4. Pendekatan yang memperhatikan dan mempertimbangkan aspek


lingkungan, dengan memilih jenis keterampilan yang cocok dengan
kondisi lingkungan dan keterampilan dasar yang dikuasai.

#sejatinyaKitaKeluarga
Ciri Pemberdayaan Pemuda Karang Taruna

1. pembentukan kelompok kecil yang dapat dilakukan berdasarkan


umur yang sama, minat yang sama dan sukarela. pemberdayaan
menekankan pada kebersamaan langkah yang memungkinkan
kelompok pemuda dapat berkembang.
2. pemberian tanggung jawab kepada pemuda, ini sudah dilibatkan
dalam kegiatan perencanaan, penyusunan program sampai dengan
evaluasi program yang sudah dilaksanakan.
3. kepemimpinan kelompok dipegang pemuda. Semua kegiatan diatur
oleh kelompok, sehingga semua pemuda sebagai anggota memiliki
tanggung jawab dalam setiap kegiatan.
4. Tokoh (agen perubahan), yaitu; ulama/ustad, guru, tutor sebagai
pendidik berperan sebagai fasilitator kegiatan kepemudaan (karang
taruna).
5. proses pengambilan keputusan untuk setiap kegiatan harus
berdasarkan musyawarah bersama atau hasil pemungutan suara.

#sejatinyaKitaKeluarga
6. adanya kesamaan pandang dan langkah di dalam mencapai tujuan
tertentu, yang dapat ditumbuhkan dari masalah-masalah aktual. Analisis
masalah dalam proses pemberdayaan merupakan hal yang sangat
penting, dalam pelaksanaannya diperlukan fasilitator yang cakap dan jeli
dalam mengungkap masalah atau kebutuhan yang dirasakan.
7. metode yang digunakan harus dipilih dan dapat menumbuhkan rasa
percaya diri bagi pemuda seperti: dialog, dan kelompok kegiatan bebas,
antara lain; kelompok diskusi dan workshop yang dilengkapi dengan
peralatan yang dapat digunakan warga masyarakat dan berbagai latihan
mandiri.
8. bahan diarahkan pada kebutuhan/kenyataan hidup sehari-hari pemuda.
Kegiatan pada akhirnya harus bertujuan untuk memperbaiki kehidupan
sosial, ekonomi dan atau kedudukan dalam bidang politik.

#sejatinyaKitaKeluarga
Langkah-langkah dalam proses pemberdayaan
pemuda karang taruna

1. Setiap pemuda dilatih untuk mempunyai


tingkat kepekaan yang tinggi terhadap perkembangan sosial,
ekonomi dan politik yang terjadi.
2. Para pemuda dilatih atau diberikan berbagai macam
keterampilan sebagai jawaban atas kebutuhan dan
masalah yang dihadapinya, dan
3. Para pemuda dibina untuk selalu suka
bekerja sama dalam memecahkan suatu masalah.

#sejatinyaKitaKeluarga
KARANG TARUNA YANG MEMILIKI DAYA SAING

#sejatinyaKitaKeluarga
• Beraktualisasi diri
melalui olah hati/kalbu
untuk menumbuhkan dan
Cerdas memperkuat
spiritual keimanan, ketakwaan
(Olah dan akhlak mulia
Hati) termasuk budi
pekerti luhur dan
kepribadian unggul.
#sejatinyaKitaKeluarga
• Beraktualisasi diri melalui olah rasa untuk
meningkatkan sensitivitas dan apresiasivitas
akan kehalusan dan keindahan seni dan
budaya, serta kompetensi untuk
mengekspresikannya.
• Beraktualisasi diri melalui interaksi
sosial yang:
Cerdas – membina dan memupuk hubungan
emosional & timbal balik;
– demokratis;
sosial – empatik dan simpatik;
(Olah Rasa) – menjunjung tinggi hak asasi manusia;
– ceria dan percaya diri;
– menghargai kebhinekaan dalam
bermasyarakat dan bernegara; serta
– berwawasan kebangsaan dengan
kesadaran akan hak dan kewajiban
warga negara.

#sejatinyaKitaKeluarga
• Beraktualisasi diri
melalui olah pikir untuk
memperoleh
Cerdas kompetensi dan
intelektual kemandirian dalam ilmu
(Olah Pikir) pengetahuan dan
teknologi;
• Aktualisasi insan
intelektual yang
kritis, kreatif dan
#sejatinyaKitaKeluarga
• Beraktualisasi diri melalui
Cerdas olah raga untuk
kinestetis mewujudkan insan yang
sehat, bugar, berdaya-
(Olah Raga)
tahan, sigap, terampil, dan
trengginas;
• Aktualisasi insan adiraga.

#sejatinyaKitaKeluarga
• Berkepribadian unggul dan gandrung
akan keunggulan
• Bersemangat juang tinggi
• Mandiri
• Pantang menyerah
KOMPETITIF • Pembangun dan pembina jejaring
• Bersahabat dengan perubahan
• Inovatif dan menjadi agen perubahan
• Produktif
• Sadar mutu
• Berorientasi global
• Pembelajar sepanjang hayat
#sejatinyaKitaKeluarga
PENUTUP
Selanjutnya dgn adanya kesamaan pemahaman
mengenai kebijakan dan strategi Pemberdayaan KT,
diharapkan lebih memperkuat ikatan kebersamaan
yg saling mengisi dan melengkapi dari semua pihak
yg terkait dalam pemberdayaan Karang Taruna.

#sejatinyaKitaKeluarga
TERIMA KASIH
ATAS SEGALA PERHATIANNYA
WASSALAMU’ALAIKUM WR. WB

#sejatinyaKitaKeluarga

Anda mungkin juga menyukai