Anak Berkebutuhan

Khusus Tunagrahita
Nama Kelompok :
Indah Parwati
Ririn Suryani
Novia Saputri
Asriyani Pasaribu
Trie Ananda Mawaddhah
 1. Pengertian Anak
Berkebutuhan Khusus
Tunagrahita
Tunagrahita adalah istilah yang digunakan untuk
menyebut anak yang mempunyai kemampuan
intelektual di bawah rata-rata. Dalam artian yang
sama yang menjelaskan kondisi anak yang
kecerdasannya jauh di bawah rata-rata dan ditandai
oleh keterbatasan intelegensi dan ketidak cakapan
dalam interaksi sosial.
2. Karakteristik/Ciri-ciri Anak Tunagrahita
Keterbatasan yang dimiliki oleh Anak tunagrahita
yaitu perkembangan mental, tingkah laku dan
kecerdasan. Karakteristik nya yaitu terlambat atau
kesulitan berbicara, Kesulitan mengingat sesuatu,
kemampuan duduk, merangkak atau berjalan yang
lambat, Dan ketika emosi terkadang suka meledak-
ledak.
 3. Hambatan yang Dialami ABK
Tunagrahita

Anak tunagrahita adalah anak yang mengalami hambatan

dalam perkembangan mental dan intelektual sehingga juga
berdampak pada perkembangan kognitif dan perilakunya,
seperti tidak mampu memusatkan pikiran, emosi tidak stabil,
suka menyendiri dan pendiam, dan anak tunagrahita ini
memiliki IQ dibawah angka 70.
 4. Program/Pendidikan Yang Diperlukan
A. Jenis layanan pendidikan ABK tunagrahita
Tempat khusus atau sistem segresi, Sekolah khusus
(SLB), Kelas jauh, lembaga perawatan (Institusi
khusus).

B. Layanann atau program yang sesuai dengan anak

tunagrahita
Bahasa yang digunakan, penempatan anak tunagrahita
di kelas, ketersediaan program khusus.
 Wassalamu’alaikum
warahmatullahi
wabarakatuh
.