PENGENALAN PROFESI

Ramayani Yusuf
  SD KARTIKA CANDRA 1989
 SMP NEGERI 2 BANDUNG 1992
 SMA NEGERI 2 BANDUNG 1995
 D3 KIMIA INDUSTRI UNPAD BANDUNG 1998
 S1 ADMINISTRASI NIAGA STIA BANDUNG 2005
RAMAYANI  S2 MANAJEMEN STIMA IMI JAKARTA 2013
YUSUF S,Sos,  S3 MANAJEMEN UPI BANDUNG – SEKARANG
M.M

 DOSEN DI POLITEKNIK PIKSI GANESHA

 TRAINER FINANCIAL LIFE SKILLS YEP USAID
TRAINE
R? Adalah pelatih atau juga kerap disebut dengan Coach,
Mendapatkan pengetahuan dari pelatihan atau
workshop
Memiliki sertifikat untuk memberikan pelatihan sejenis
BERSERTIFIKA
T
SERUNYA JADI
TRAINER  BISA MEMBERIKAN ILMU YANG BERMANFAAT BAGI
ORANG LAIN
 BISA JALAN – JALAN KELUAR KOTA BAHKAN KELUAR
NEGERI
 BISA BERTEMU DENGAN ORANG BARU
 MENAMBAH BANYAK TEMAN
SEDIHNYA
TRAINER  KALAU ADA KENDALA TEKNIS DI LAPANGAN YANG
TIDAK BISA DIATASI , SEPERTI MATI LAMPU, TEMPAT
KEBANJIRAN , PESAWAT YANG DELAY SEHINGGA
TERLAMBAT KE TEMPAT PELATIHAN
 TAPI LEBIH BANYAK SERUNYA JADI TRAINER ITU
LHO
 KEAHLIAN
YANG HARUS
DIMILIKI  PERCAYA DIRI
TRAINER  BERTANGGUNG JAWAB
 CERIA
 PANDAI BERKOMUNIKASI
 KITA
BERLATIH
CARA
BERKOMUNIK
ASI KITA YUK
  BERTERIAK
 MENGANCAM
 MEMBERI PERINTAH
 MENGAJUKAN PERTANYAAN UNTUK MENEKAN
Tanda – tanda LAWAN BICARA

Komunikasi  SERING MENGGUNAKAN KATA “SAYA”

Agresif  MENGGUNAKAN GESTUR TANGAN YANG AGRESIF

 MEMBUAT WAJAH YANG TAMPAK MARAH
 MENGHENTAKKAN KAKI
 MENGGEBRAKKAN TELAPAK TANGAN KE ATAS MEJA
 LATIHAN
MENGENAL
GAYA
KOMUNIKASI
KITA
  TIDAK MENGATAKAN APA YANG ANDA INGINKAN
DENGAN JELAS
 MEMINTA MAAF UNTUK SESUATU YANG TIDAK
PERLU

TANDA –  TIDAK MENYATKAAN PENDAPAT

TANDA  TIDAK BERANI MENGATAKAN TIDAK SETUJU

KOMUNIKASI  MENYERAH DENGAN MUDAH

 BERBICARA DENGAN SUARA LEMBUT
PASIF  MATA SENANTIASA MEMANDANG KE BAWAH ATAU
TIDAK FOKUS PADA SAAT BERBICARA
 MEMBUAT ISYARAT GUGUP DENGAN TANGAN DAN
KEMUNGKINAN BERKERINGAT
KOMUNIKAS
I YANG
DIANJURKA
N
  MENAWARKAN PENDAPAT TANPA MEMAKSA ORANG
UNTUK MENERIMA PENDAPAT TERSEBUT
 MENGGUNAKAN SUARA YANG TENANG
 MENGUNDANG ORANG LAIN UNTUK MELIHAT
TANDA – SESUATU DARI PERSPEKTIF ANDA
TANDA  MENGAJUKAN PERTANYAAN UNTUK LEBIH
KOMUNIKASI MEMAHAMI

ASERTIF  MEMELIHARA KONTAK MATA YANG NYAMAN DAN

SESUAI DENGAN KULTUR BUDAYA
 MENJUSTIFIKASI GAGASAN/ IDE DENGAN FAKTA ‘
 SELALU MENCARI HASIL POSITIF
MANFAAT
APA YANG
DAPAT
DIAMBIL?
TERIMAKASI
H