Academic writing

(penulisan karya tulis ilmiah)

Dosen pengajar : Evi Nursani, S.Tr.Keb, MKM

 Setiap karya tulis ilmiah harus memenuhi
format dan persyaratan yang ditentukan.
 Karya ilmiah yang baik harus dirancang
secara sistematis dan runtut.
 Bagian inti dari tulisan (pendahuluan,
telaah pustaka, metode penulisan,
analisis dan sintesis) harus seimbang.
 Salah satu teknik yang mudah adalah
dengan membuat kerangka tulisan
(outline)
1. Pendahuluan
▪ Latar belakang
▪ Permasalahan
▪ Tujuan
▪ Manfaat
2. Tinjauan Pustaka
3. Metode Penulisan
▪ Diagram alir penulisan
▪ Data dan informasi yang
diperlukan
▪ Teknik pengumpulan data
▪ Teknik analisis data
4. Analisis dan Sintesis
5. Simpulan dan Saran
6. Daftar Pustaka
7. Lampiran
 PKM Penelitian(PKM-P)

PKM Penerapan
Teknologi (PKM-T)
Proposal PKM Kewirausahaan
Kegiatan (PKM-K)
Oktober PKM Pengabdian
Masyarakat (PKM-M)
PKM Karsa Cipta
(PKM-KC)

PKM Gagasan Tertulis Hadiah +

(PKM-GT) PIMNAS

Karya Tulis

Maret PKM Artikel Ilmiah Hadiah

+
(PKM-AI) JURNAL
 Rajinlah mengembangankan rasa ingin tahu
melalui pertanyaan (5W+1H) agar mudah
menemukan ide-ide yang dapat ditulis,
sehingga menulis menjadi mudah.
 Pemicu ide ada di mana-mana; yang
dibutuhkan hanyalah sikap mental yang
kondusif dan kebiasaan mengamati situasi
sekitar.
 Kita perlu mengetahui tempat atau situasi
aktifitas apa yang dapat memicu ide kreatif
untuk menulis.
Handsfree Phone
MAKSIMALKAN
OTAK
KANAN
 Pernyataan
Bacaan laporan hasil Seminar dan diskusi pemegang
penelitian otoritas

SUMBER IDE

Browsing internet
Pengamatan
Pengalaman
BRAINSTORMING

FOCUS GROUP

LIBRARY AND
INTERNET RESEARCH
2-10
 mempunyai
kemampuan?

bermanfaat?
menarik?

PERTIMBANGAN MENETAPKAN IDE

Referensi/ spesifik?
data bisa
diperoleh? memberikan
inovasi?

11
Masalah PERTANIAN,
tentang HAMA TIKUS
Bagaimana cara
menanggulanginya?
Masalah HUKUM,
tentang Kesadaran hukum
Bagaimana cara
menanggulanginya?
Masalah sumber air bersih,
limbah , lumpur lapindo
BAGAIMANA
DENGAN
POTENSI
SEMARANG?
BAGAIMANA DENGAN PERMASALAHAN :
masalah sistem pendidikan, sampah, transpotasi,
kepadatan lalu lintas, kelangkaan BBM, polusi
udara, kepadatan penduduk, korupsi, generasi
muda, narkoba,ketahanan pangan, rawan sosial
dll.
 SOLUSI YANG PERNAH
DITAWARKAN
18
 1. …………………………….
 2. …………………………….
 3. …………………………….
 4. …………………………….
 5. ……………………….......
 6. …………………………….
 7. ……………………………..
 8. DI SINI IDE ANDA.
 PENULISAN ILMIAH

Latar Belakang Menjelaskan apa, mengapa, dan pentingnya

tema/topik/judul karya ilmiah dipilih.

Kemungkinan-kemungkinan masalah yang

Identifikasi masalah
timbul dari tema/topik/judul karya ilmiah

Menetapkan/memilih masalah dari

Pembatasan Masalah
kemungkinan yang ada disertai argumentasi

Mengembangkan pertanyaan– pertanyaan

Perumusan masalah yang bersumber dari masalah yang telah
dipilih

Tujuan dan manfaat Merumuskan tujuan yang konsisten dengan

karya ilmiah masalah pada karya ilmiah serta manfaatnya
 Merupakan kunci keberhasilan suatu
tulisan ilmiah
 Masalah ≠ judul
 Merupakan inti persoalan yang tersirat
dalam judul tulisan ilmiah
 Berupa pertanyaan atau pernyataan
yang diajukan untuk dicari jawabannya
 Dapat berupa hipotesis yang akan diuji
kebenarannya.
 Cukup penting dan menarik minat
untuk dikaji dan dianalis
 Masih ada dalam jangkauan penulis
(pengetahuan & ekonomi)
 Belum terpecahkan seluruhnya atau
sebagian
 Mengungkap masalah dengan bahasa
yang ringkas
 Harus orisinal, aktual, faktual
 Harus bernilai, menyangkut
kepentingan umum dan kebutuhan
utama
Adanya kesenjangan antara kenyataan aktual
dan keinginan ideal yang dikehendaki.

Kondisi Keinginan ideal

aktual
Kesenjangan
(masalah
penelitian)
 Memilih Judul yang Tepat
Dinyatakan berupa proposisi, bukan kalimat
Memberikan gambaran ringkas, tepat, dan
jelas tentang gagasan yang ditulis
Membuat pembaca tertarik mengetahui isi
tulisan
Mudah diingat dan memancing perhatian

Usahakan tidak mengandung singkatan &

rumus
Judul yang baik dibatasi tidak lebih dari 12
kata selain kata sambung
IDE PROGRAM KREATIFITAS MAHASISWA
IDE/GAGASAN sudah KREATIF
dan OBYEKTIF  harus
segera di-TULIS
 Ide BELUM DIANGGAP ADA
kecuali sudah menjadi
rangkaian kata-kata.
JANGAN SEPERTI INI…
TOGETHER WE CAN ACHIEVE MORE

DIPERLUKAN KERJA BERSAMA-SAMA

(BERJAMAAH)
www.themegallery.com

RAIH SUSKES DALAM

MENULIS KARYA
ILMIAH
TERIMA KASIH