METODOLOGI PENELITIAN

Dr. Husni Sastramihardja, Ir. MT

Sesi 6
Pendalaman Pemahaman Terkait Perubahan:
Identifikasi fokus & Gagasan Paper

Enlarge – Indepth – Domain – Focus - Context –

Concept – Title – JUDUL

www.esaunggul.ac.id
 PROFESSION (examples) ??? – Competing Conception
(diadaptasi dari : Bo Dahlbom & Lars Mathiasen, 1997)

Competing View: Mechanist – focus on machine; Use the machine as a model for how you think of the world, society, people

ENGINEER
Fokus: Artifact; Approach: Construction; Formulating a Research Problem
slogan: I build things.

FASILITATOR
What competence you choose
Fokus: Culture; Approach: Evolution;
It’s YOUR CHALLENGE !!!
slogan: I help people.

Competing View: Romantic – focus on people;

on how they interact & change on the process of developing & using machine,
rather than on machine as such

EMANSIPATOR
Fokus: Power; Approach: Intervention;
slogan: I change things.
Pilih utk fokus pd
(Problem-Solution) atau (Prospect-Future) !!!

www.esaunggul.ac.id
 Research Orientation

ASPECT vs TIME- Short-term Research

FRAME

Asumsi
Problem Perhatikan & tetapkan solving known problems
Kebergunaan Mencapai hasil yang direncanakan”
Ide Melakukan eksperimen dengan new technologies”
Kebutuhan Pasar Memperhatikan market needs
Pendekatan
Kriteria Sukses / Goal
Hasil Dipetakan dalam kepentingan development projects
Visi Menghasilkan prototypes and evaluations
Solusi / impak

www.esaunggul.ac.id
 Pengembangan Pemahaman
Body of Knowledge

Kajian untuk perspektif bidang ilmu yang ada dalam wilayah Fasilkom sangat luas. Anda dapat mulai dari bidang yang terdekat dengan yang
dirasakan pada bidang pekerjaan anda sehari-hari, sampai dengan lingkungan kehidupan yang berinteraksi setiap hari.
Di sana terdapat interaksi meliputi bidang: pendidikan, industri, kesehatan, budaya dll. (Sila dilengkapi dengan pengamatan anda masing-
masing).

Buatlah hasil pengamatan anda sendiri, dengan kemampuan eksplorasi dari berbagai bidang kehidupan. Mulai pahami dan tetapkan dugaan
anda atas apa yang menarik untuk ditelaah secara mudah – dan kemudian mulailah melakukan investigasi tentang kemungkinan keterkaitan
dengan adanya peran dari bidang yang lainnya, baik mungkin yang menjadi gejala, sebab, akibat, konsekwensi, teknikal, maupun filosofikal
dll, yang menurut anda dapat memiliki argumentasi secara ilmiah – teoretik – empirik – dll).

Dengan perkembangan pemahaamn anda, Temukan tema Domain / Objek yang menarik (What – Why – How, dsb) dari apa yang nampak)

www.esaunggul.ac.id
 Pengembangan Pemahaman
Body of Knowledge

Dalam kesempatan ini anda dapat mengembangkan daya analisis dan desain kreatif anda sehingga dapat membangun bukan hanya solusi
terhadap persoalan, tetapi juga masa depan dari suatu prospek sebagai kontribusi dari perspektif bidang ilmu anda.

Kemudian bangkitkan rasa penasaran anda untuk memulai menemukan jawaban “termudah”. Anda dapat memanfaatkan sumber pengetahuan
yang relevan, misal artikel penelian yang sudah dikembangkan oleh peneliti lain atau anda melakukan penelitian pendahuluan sendiri untuk
mendapatkan gambaran yang lebih relevan dalam menjelaskan fenomena yang tergambarkan. Berarti anda sudah mulai melakukan persiapan
penelitian.

Hal ini akan berlanjut, tergantung keluasan dan kedalaman anda atas pengetahuan dalam “konteks” nya, dan bagaimana anda membangun
“motivasi” dalam meneliti.

• Pahami dan gali fenomena, fakta situasi/kondisi dan pemahaman atas anggapan persoalan atau suatu harapan yang dapat anda
rencanakan dalam berbagai pertimbangan.

• Cobalah proses kreatif anda dengan memaknai gambar “Perspektif .. To manage your research” yang dinyatakan pada materi kuliah ini.

www.esaunggul.ac.id
 Perkembangan Penelitian … ???

Enlarging & Make a Depth Knowledge Exploration

Domain of Interest ???

The Way of Thinking ???

State the PERSPECTIVE

CHOOSING A RESEARCH TOPIC

Formulating a Research Problem

Define Summary of Current Knowledge

www.esaunggul.ac.id
 Perspective for Research
Perspektif Bidang Ilmu  membangun TANTANGAN DIRI!!!
DOMAIN PERSPECTIVE [Bidang ilmu]

OBJEK YG MENJADI KNOWLEDGE

PERHATIAN BACKGROUND
Interest

Selected Interest Problem

Summary of Scope
TITLE References
Current Knowledge Assumption
Theory, Standard, Approach
Related Works

Research / Development
Case Facts
METHOD RESULT &
REQUIREMENTS  NEEDS CONCLUSION

www.esaunggul.ac.id
 Pengembangan Pemahaman
Body of Knowledge

Dalam kesempatan ini anda dapat mengembangkan daya analisis dan desain kreatif anda sehingga dapat membangun bukan hanya solusi
terhadap persoalan, tetapi juga masa depan dari suatu prospek sebagai kontribusi dari perspektif bidang ilmu anda.

Kemudian bangkitkan rasa penasaran anda untuk memulai menemukan jawaban “termudah”. Anda dapat memanfaatkan sumber pengetahuan
yang relevan, misal artikel penelian yang sudah dikembangkan oleh peneliti lain atau anda melakukan penelitian pendahuluan sendiri untuk
mendapatkan gambaran yang lebih relevan dalam menjelaskan fenomena yang tergambarkan. Berarti anda sudah mulai melakukan persiapan
penelitian. Hal ini akan berlanjut, tergantung keluasan dan kedalaman anda atas pengetahuan dalam “konteks” nya, dan bagaimana anda
membangun “motivasi” dalam meneliti.

• Pahami dan gali fenomena “Bidang Ilmu Fasilkom, fakta situasi/kondisi dan pemahaman atas anggapan persoalan atau suatu harapan
yang dapat anda rencanakan dalam berbagai pertimbangan.

• Cobalah proses kreatif anda dengan memaknai gambar

“Perspektif .. To manage your research” yang dinyatakan pada materi kuliah ini.

www.esaunggul.ac.id
 My Research … ???

Enlarging & Make a Depth Knowledge Exploration

Domain of Interest ???

State the PERSPECTIVE

CHOOSING A RESEARCH TOPIC

Formulating a Research Problem

Define Summary of Curent Knowledge

www.esaunggul.ac.id
 Pengembangan Pemahaman
Body of Knowledge

Dalam kesempatan ini anda dapat mengembangkan daya analisis dan desain kreatif anda sehingga dapat membangun bukan hanya solusi
terhadap persoalan, tetapi juga masa depan dari suatu prospek sebagai kontribusi dari perspektif bidang ilmu anda.

Perhatikan 2 gambar: “Bagaimana ..Menggali Posisi Riset kita” dan “Renungkan dalam komunitas .. Semua berubah”  Bagaimana
anda memposisikan rencana riset anda; dalam domain apapun – semua berpeluang akan berubah dan bisa terjadi ketidak pastian.

Sila mulai berpikir tentang kemungkinan domain yang akan anda gali, dan mulai memperhatikan kemungkinan: Kebutuhan, Prasyarat,
Konsekwensi, dan Akibat, Pengaruh, serta Keterbukaan dalam Kontribusi (konsep, teori, metode, teknologi, dll). Anda dapat melihat dan
merencanakan hasil penelitian pada waktu mendatang dalam konteks dan lingkungan yang dapat mendukungnya.

Pahami dan gali fenomena, fakta situasi/kondisi dan pemahaman atas anggapan persoalan atau suatu harapan yang dapat anda
rencanakan dalam berbagai pertimbangan.

Cobalah proses kreatif anda dengan memaknai gambar “Perspektif .. To manage your research” yang dinyatakan pada materi kuliah ini.

www.esaunggul.ac.id
 Perhatikan
pemahaman dan penggunaan pernyataan

Ideas; Theory; Methodology; Methode;

Technique; Problem; Model;

Case Records; dll

Pada saat menjelaskan suatu subjek dan aktivitas

Saran: Baca literatur dan nyatakan bentuk referensinya

www.esaunggul.ac.id
Terima Kasih

www.esaunggul.ac.id