TOPIK 8:

ANALISIS ITEM
DAN
INTREPITASI DATA
. MOHD.MAZNIHAN HJ.MOHAMAD NOOR
JABATAN ILMU PENDIDIKAN
IPGK TENGKU AMPUAN AFZAN
KUALA LIPIS
PAHANG,
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – Skor mentah dan kegunaanya
Skor Mentah merujuk kepada skor pemarkahan yang asal yang belum lagi di
proses dan ia tidak memberi penilaian dan makna kepada sebarang petunjuk

Skor mentah ini digunakan untuk mencari

1. Kekerapan
2. Ogif
3. pangkatan
4. Perwakilan Graf
5. Mod, Median dan Min
6. Sisihan Piawai, Skor Piawai
7. Interpretasi Data

 Analisis Item
- Indeks Kesukaran dan Diskriminasi
- Analisis Distraktor
- Bank Item
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – Kekerapan
Ia merujuk kepada berapa kalikah perkara itu muncul, disini ia merujuk
kepada berapa kali markah itu muncul dari keseluruhan data yang didapati

Disini ia merujuk kepada markah ini yang berada didalam selang kelas yang
di sediakan

Cth: markah didalam 10 - 20 - 10 kali kekerapan.

8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – Kekerapan melonggok
Kekerapan longgokan

Bagi suatu data atau selang kelas dalam jadual kekerapan adalah diperoleh
dengan menentukan hasil tambah kekerapannya dengan jumlah kekerapan 
semua data atau selang kelas sebelumnya.

Ogif

Ogif ialah graf kekerapan longgokan yang diperoleh dengan memplotkan

kekerapan 
longgokan bertentangan dengan sempadan atas setiap kelas. 
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – Kekerapan melonggok
Contoh:
Data di bawah menunjukkan bilangan buku yang dibaca oleh sekumpulan 60
orang murid dalam setahun.
Buku Kekerapan
. 
6-10
3
11-15
7
16-20
11
21-25
16
26-30
11
31-35
8
36-40
4
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – Kekerapan melonggok
(a)  Bina satu jadual kekerapan longgokan bagi data di atas.
(b)  Dengan menggunakan skala 2cm kepada 5 buku pada paksi mengufuk
dan 2cm kepada 10 orang murid pada paksi mencancang, lukiskan satu ogif
bagi data tersebut.

Penyelesaian:
(a)
      ·       Tambah satu kelas dengan kekerapan sifar sebelum kelas pertama.
(b) Cari sempadan atas bagi setiap selang kelas.
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – Kekerapan melonggok
Buku Kekerapan Kekerapan Sempadan atas
longgokan

1-5 0 5.5
0
6-10 0+3=3 10.5
3
11-15 3 + 7 = 10 15.5
7
16-20 10 + 11 = 21 20.5
11
21-25 21 + 16 = 37 25.5
16
26-30 37 + 11 = 48 30.5
11
31-35 48 + 8 = 56 35.5
8
36-40 56 + 4 = 60 40.5
4
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – Kekerapan melonggok
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – mod, median min
(Ukuran Kecenderungan Memusat)
• Iamerujuk kepada satunilai purata sesuatu set skor.
• 3 jenis kecenderungan memusat:

•Min : menunjukkan purata markah yang diperoleh oleh

pelajar dalam sesuatu ujian.

Ia juga menggambarkan prestasi keseluruhan untuk

tujuan memberbandingkan prestasi antara pelajar atau
kumpulan dalam ujian yang sama. .

Berguna semasa mengira sishan piawai dan skor

sishan;
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – min
(Ukuran Kecenderungan Memusat)
Pengiraan Min
•Pengiraan min itu penting kerana ia memudahkan kita menggunakan
formula statistik untuk mengira sisihan piawai, skor Z dan skor T.

•Untuk data tidak terkumpul, min dikira dengan menjumlahkan semua skor
dalam set, kemudian bahagikan jumlah ini dengan bilangan skor.

•Contohnya, min untuk skor-skor 70, 85 dan 100 dalam satu ujian ialah:
(70+85+100) / 3 = 85
•Min data dikira dengan menggunakan rumus yang berikut:
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – min
(Ukuran Kecenderungan Memusat)
Contoh:
• skor untuk 10 orang pelajar adalah : 35, 42, 55, 67, 75, 88,
90, 94,96 dan 98. Kirakan min dengan menggunakan formula
diatas.

• Min di gunakan secara meluas kerana ia mengambilkira semua skor

dalam taburan dan ia sangat jitu. Contohnya, min di gunakan oleh guru-guru
untuk mengira nilai purata skor yang diperoleh oleh pelajar-pelajar dalam
ujian buatan guru.
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – min
(Ukuran Kecenderungan Memusat)
Contoh: Pengiraan Min untuk Data Terkumpul

• Pengiraan min untuk data terkumpul lebih kompleks. Contohnya;

,
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – mod

• Iamerujuk kepada satunilai purata sesuatu set skor.

• 3 jenis kecenderungan memusat:

•Mod : ialah skor yang mempunyai kekerapan yang paling

tinggi dalam satu taburan.Simbol statistik mod ialah M0;

Nilai mod pula boleh diperoleh dengan menyusun data

yang tidak terkumpul itu secara menaik atau menurun.

• Mod (Mo) adalah skor yang mempunyai kekerapan

yang paling tinggi dalam satu taburan. Satu taburan mungkin
mempunyai satu atau lebih mod atau tidak mempunyai mod
langsung.
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – mod
• Mari kita perhatikan skor-skor ujian Matematik berikut
:
Contoh1:76,55,34,80,60,95,70
Taburan skor ini tidak mempunyai mod

Contoh2:86,70,59,70,75,68,70
Taburan skor ini mempunyai satu mod(unimod)
sahaja. Nilainyaialah70.

Contoh3:76,62,54,68,62,54,88,71
Taburan skor ini mempunyai dua mod(dwi-mod).
Nilaimodialah62dan54.

• Mod memberi satu gambaran umum tentang taburan. Sebagai

contoh, dalam penghasilan baju-T ,pengetahuan tentang mod
akan membantu pengusaha menentukan saiz baju-T yang paling
dikehendaki.
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – median
(Ukuran Kecenderungan Memusat)
• Iamerujuk kepada satunilai purata sesuatu set skor.
• 3 jenis kecenderungan memusat:

•Median ialah skor tengah dalam

satu susunan taburan menaik atau menurun.

Median boleh di kirakan dengan membahagikan satu

set skor yang tersusun kepada dua bahagaian yang sama.

Ia adalah skor tengah apabila jumlah bilangan skor

adalah ganjil atau nilai purata dua skor ditengah- tengah
taburan, jika jumlah bilangan skor adalah genap dalam satu
susunan taburan menaik atau menurun
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – median
(Ukuran Kecenderungan Memusat)
• • .contoh:
• median untuk skor ujian ejaan (40,56,35,70,94) dan ujian
penulisan (55,62,96,45,76,80) adalah berikut:
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – median
(Ukuran Kecenderungan Memusat)
•Median berguna jika terdapat skor yang ekstrim (melampau) dalam
sesuatu taburan. Contohnya,

Terdapat 3 skor dalam sesuatu ujian, iaitu 20 ,20 dan 80. Walaupun
minta buran ini ialah 40, tetapi ini tidak menggambarkan ukuran
kecenderungan memusat.

Dalam kes ini, nilai median 20 adalah lebih berguna sebagai ukuran
kecenderungan memusat.
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – Sisihan Piawai
Keperluan untuk melihat sejauh mana skor itutersebar dengan melihat: pada
isihan piawai.

•Terdapat dua kaedah mengira Sisihan Piawai iaitu:

1.SisihanPiawaiuntukDataTidakTerkumpul

2.SisihanPiawaiuntukDataTerkumpul
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – Sisihan Piawai
( SP Data tidak terkumpul )
•Skor untuk 5 orang pelajar ialah 1,2,3,4, dan 5
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – Sisihan Piawai
( SP Data tidak terkumpul )
Contoh2:
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – Sisihan Piawai
( SP Data terkumpul )
•Untuk data terkumpul rumus yang digunakan adalah seperti berikut:
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – Sisihan Piawai
( SP Data terkumpul )
Contoh:Jadual dibawah menunjukkan data terkumpul untuk satu ujian sains.
Cuba kirakan sisihanpiawai.
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – Skor Piawai
• Skor piawai menunjukkan kedudukan sesuatu skor dari segi
berapa sisihan piawai skor tersebut berada di atas atau di bawah
min taburan. Dan ia biasanya diwakili dengan skor-z atau skor-t.

• Skor-z dikira dengan menggunakan rumus berikut:

Z = (X – X) / SP

• Skor-t dikira dengan menggunakan rumus berikut:

t = 50 + 10z
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – Skor Piawai
• Contoh: Skor untuk 5 orang pelajar dalam satu ujian ialah 5,8,10,4
dan 3. Cari skor-z dan skor-t untuk pelajar yang mempunyai 10
markah. bawah min taburan.
8.0 Analisis Item dan intrepitasi Data
1. Statistik Asas – Sisihan Piawai
Skor Mentah merujuk kepada skor pemarkahan yang asal yang belum lagi di
proses dan ia tidak memberi penilaian dan makna kepada sebarang petunjuk

Skor mentah ini digunakan untuk mencari

1. Kekerapan
2. Ogif
3. pangkatan
4. Perwakilan Graf
5. Mod, Median dan Min
6. Sisihan Piawai, Skor Piawai
7. Interpretasi Data

 Analisis Item
- Indeks Kesukaran dan Diskriminasi
- Analisis Distraktor
- Bank Item
 SEKIAN
√