Anda di halaman 1dari 38

Kursus Penghayatan Etika dan Peradaban

Topik 1

Pengenalan Penghayatan Etika dan


Peradaban dalam Acuan Malaysia
Peraturan di dalam kelas (atas talian /
online class):
• Para pelajar diharap dapat memberi kerjasama untuk
mematuhi arahan di bawah:
– Sila gunakan kamera ketika berada di dalam kelas atas talian
– Menggunakan pakaian yang sesuai
– Tidak menggunakan dialek
– Kehadiran adalah WAJIB. Sebarang ketidakhadiran perlulah mendapat surat sijil sakit / surat
daripada ibubapa
– Tiga kali lewat ke kelas dikira sebagai satu kali tidak hadir
– Sila matikan / aktifkan mod senyap untuk penggunaan telefon bimbit

MPU3183 PEP BAB 1 Slide ‹18› of 18


Sinopsis
• Etika dan peradaban penting dalam sesebuah masyarakat, namun tahap penghayatannya
berbeza dan dipengaruhi oleh perkembangan sejarah, struktur sosial dan biografi
masyarakat berkenaan.
• Penghayatan etika dan peradaban di Malaysia boleh dihuraikan dan difahami mengikut
‘acuan Malaysia’ berdasarkan susur masa evolusi sejarahnya, iaitu, Prakolonial,
Kolonial dan Pascakolonial (PrK-Kol-PcK).
• Sifat dan kefahaman mengenai etika berciri moden diperkenal dan dilaksanakan semasa
era kolonial Eropah. Sebelumnya, pada era pra-kolonial, dalam wilayah Alam Melayu,
konsep ‘adab’ dan ‘adat’ (adat istiadat dan adat resam), merupakan sebahagian
daripada bentuk etika ketika itu, telah wujud mendukung sistem nilai pemerintahan,
masyarakat tradisional serta peradaban.
• Gabungan kedua-dua bentuk etika, tradisional dan moden tersebut, telah tergarap
pada era pascakolonial yang pula tersulam dalam acuan Malaysia. Penekanan kepada
‘penghayatan’ mengundang kita mengupas secara terfokus terhadap idea, proses dan
praktis etika dan peradaban dalam masyarakat Malaysia, dulu dan sekarang.
MPU3183 PEP BAB 1
Sinopsis:
Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Dalam Acuan Malaysia

Memahami Etika (pembentukan berasas susur Menghayati Etika dan Peradaban Acuan Malaysia
masa)
• Adab
Prakolonial telah ada
• Adat Istiadat
(tradisional) • Adat Resam Sejarah
membentuk &
mentakrif
+ Biografi
tersulam • Individu
• Etika
Kolonial datang
• Etos
• Keluarg
(moden) • Etiket
a
Struktur • Komunit
Sosial membentuk &
i
• Masyarakat mentakrif
Pascakolonial Bercampu
r gaul
Etika Moden (Adab, • Negara
(gabungan) Adat Istiadat, Adat • Pasaran
Resam, Etika, Etos,
Etiket)

MPU3183 PEP BAB 1


Objektif
Membina kerangka pemikiran dan
analisis penghayatan etika dan
peradaban.

https:/
living- /worldocea
he-str with-the-co nreview.co
g-met ait-of-mala asts/coastam/en/wor-5
ropolis cca-a-
/ historicl-functions/ /
al-ship t
pin

MPU3183 PEP BAB 1


Hasil Pembelajaran

• Mendefinisikan etika dan peradaban.


• Menghuraikan susur masa etika mengikut zaman prakolonial,kolonial dan pascakolonial
• Membezakan adab dan adat mengikut acuan peradaban Malaysia
• Menganalisis etika dan peradaban Malaysia mengikut perkembangan sejarah, struktur sosial dan biografi
• Menjelaskan penghayatan etika dan peradaban mengikut peringkat individu, keluarga, komuniti dan
masyarakat

MPU3183 PEP BAB 1


Kandungan

1. Pengenalan Etika dan Peradaban.


2. Susur masa Etika dan Peradaban berdasarkan Prakolonial, Kolonial
dan Pascakolonial.
3. Kerangka menganalisis Etika dan Peradaban acuan Malaysia
melalui sejarah, struktur sosial dan biografi (riwayat).
4. Penghayatan Etika dan Peradaban mengikut peringkat individu,
keluarga, komuniti, dan masyarakat (lokal dan global).
5. Penghayatan Etika dan Peradaban mengikut konteks masyarakat,
negara dan pasaran.

MPU3183 PEP BAB 1


PENGENALAN ETIKA DAN PERADABAN

MPU3183 PEP BAB 1


1. Pengenalan Etika dan Peradaban

• Etika dan peradaban


penting dalam sesebuah
masyarakat supaya:
– berkeperibadian tinggi;
– saling menghormati;
– hidup harmoni;
– membina negara bangsa;
dan
– lain-lain.
MPU3183 PEP BAB 1
Etika
• [Bahasa] prinsip moral atau nilai-
nilai akhlak (adat sopan santun
dsb) yg menjadi pegangan
seseorang individu atau sesuatu
kumpulan manusia. ((Kamus
Pelajar Edisi Kedua).
• [Sosiologi] satu standard
menyeluruh mengenai benar atau
salah yang menjelaskan apa
yang sebenarnya perlu dilakukan https://pre
zi.com/p
/v8t0mlp
uxln0/nu
oleh manusia dalam konteks apa rsing-eth
ic/

yang benar, tanggungjawab,


manfaat kepada masyarakat atau
sifat baik.
j
Sumber: carian perkataan etika di ent-victim-in-
u rs e- helped-an-accid
http://prpm.dbp.gov.my m/this-kind-n
:/ /w ww.w orldofbuzz.coer-night-shift/
https -just-ending
-h
ohor-despite

MPU3183 PEP BAB 1


Etos
• Etos: [Bahasa] sifat ciri sesuatu
bangsa, budaya, era, dll: pelukis
Malaysia boleh menghasilkan karya
yg benar-benar mencerminkan
aspirasi, falsafah dan ~ masyarakat
dan negara kita. (Kamus Dewan
Edisi Keempat).
• Etos: [Sosiologi] Usaha
membangunkan bangsa berdasarkan
latar individu, keluarga dan komuniti
berbagai serta berbeza sejarah, etnik,
bahasa, agama, budaya dan latar
geografi melebihi kesepakatan ciri
asas negara atau bangsa.

Sumber: carian perkataan etos di http://prpm.dbp.gov.my

MPU3183 PEP BAB 1


Etiket
• Etiket: adat dan peraturan bkn
kesopanan (terutamanya dlm
kehidupan sosial atau dlm
profesion tertentu): wanita
bangsa kita belum mahir
tentang ~ yg lazim di rumah-
rumah orang besar. (Kamus
Dewan Edisi Keempat).

Sumber: carian perkataan etiket di


http://prpm.dbp.gov.my

MPU3183 PEP BAB 1


JOM TONTON VIDEO BERKENAAN APA
ITU ETIKA DAN PERADABAN

https://www.youtube.com/watch?v=4zOvHmkEvSk&t=229s

MPU3183 PEP BAB 1 Slide <13> of 13


Aktiviti 1

• Sila jawab soalan-soalan di dalam link tersebut


• https://forms.office.com/Pages/DesignPage.aspx?fragme
nt=FormId%3DowPtDy1AM0aozYswiCIlPr6VVfMyWbdPs
GEsL1sKDUdUNDBDNDZEV1A5MkhaWkw0TlhZRUY1Vj
ZFMiQlQCNjPTEu%26Token%3De0590496c7724231ab4
d00012f194df8

MPU3183 PEP BAB 1 Slide <14> of 13


REHAT SEHINGGA JAM 8 MALAM

MPU3183 PEP BAB 1 Slide <15> of 13


KENALI DEFINISI ADAT, ADAB, ADAT
ISTIADAT, MORAL & AKHLAK

https://www.youtube.com/watch?v=NLpf5BWDEoo&t=51s

MPU3183 PEP BAB 1 Slide <16> of 13


Adab
• [Bahasa: Kamus Pelajar Edisi Kedua] budi
pekerti yg halus; tingkah laku yg baik;
budi bahasa.
• Kurang adab tidak tahu adat; kurang sopan.
• Beradab = baik budi bahasanya; sopan:
Orang yg beradab tidak akan meninggikan
suara apabila berkata-kata dgn ibu bapanya.
• Beradab = telah maju tingkat kehidupannya.
peradaban sistem dan tahap perkembangan
sosial sesuatu bangsa; kemajuan sosial dan
kebudayaan sesuatu bangsa.

Sumber: carian perkataan adab di http://prpm.dbp.gov.my

Contoh: Adab Bugis


https://www.telukbone.id/pengertian-siri-napesse-dan-sir
i-na-passe/
MPU3183 PEP BAB 1
Adat Resam
• [Bahasa: Kamus Pelajar Edisi Kedua] adat
yg menjadi kebiasaan kpd sesuatu kaum Sumber:
:/ /malay siak
spot.co
uterbilang.bloghwinan-
ht tp -istiadat-perka
(daerah dll). (Kamus Pelajar Edisi Kedua). m/2015/11/adatml
masyarakat. ht

• Contoh: adat resam berkaitan perkahwinan –


merisik, bertunang, majlis perkahwinan dll.

https://adatresam
mahindu.blogspo perkahwinanaga
at-resam-perkahwt.com/2019/04/ad
u.html inan-agama-hind

Sumber: carian perkataan adat istiadat di http://prpm.dbp.gov.my https://www.penan


upacara-tradisionag-traveltips.com/bm/malaysia/pulau-
l-perkahwinan-oran pinang/
g-cina.htm

MPU3183 PEP BAB 1


Adat Istiadat
• [Bahasa: Kamus Pelajar Edisi Kedua]
berbagai-bagai adat yang diikut.
• Berbagai-bagai adat dan kebiasaan.
Majlis rasmi untuk menyambut sesuatu
peristiwa (spt pertabalan, perkahwinan, Sumber:
http://www.bernama.com/bm/new
dsb). s.php?id=1751843

• Berbagai-bagai adat (peraturan) yang


dituruti.
Sumber: carian perkataan adat istiadat di http://prpm.dbp.gov.my

https://www.indahnyaisla
m.my/2019/07/institusi-ya
ng-di-pertuan-agong-buka
n-sekadar-simbol/

MPU3183 PEP BAB 1


Adab: Aktiviti 2
• Berdasarkan pemerhatian dan pergaulan anda dalam dunia nyata atau alam
siber:
1. Bincangkan insiden yang boleh dianggap sebagai kurang adab.
2. Berikan justifikasi mengapa insiden kurang beradab tersebut tidak
sepatutnya berlaku.

MPU3183 PEP BAB 1


SUSUR MASA ETIKA DAN PERADABAN BERDASARKAN
PRAKOLONIAL, KOLONIAL DAN PASCAKOLONIAL

MPU3183 PEP BAB 1


2. Susur masa Etika dan Peradaban berdasarkan
Prakolonial, Kolonial dan Pascakolonial
• Sebelum kedatangan kolonial
telah wujud etika dalam
masyarakat yang disebut
adab, adat istiadat dan adat
resam.
• Proses migrasi dalam
Kepulauan Melayu dan luar
Kepulauan Melayu menjadikan
adab, adat istiadat, dan adat Wilayah Alam Melayu

resam bercampur baur akibat


proses pinjam meminjam dan
tersulam dalam masyarakat.
Sumber: https://www.lembagaperadabanmelayu.org/

MPU3183 PEP BAB 1


2. Susur masa Etika dan Peradaban berdasarkan Prakolonial,
Kolonial dan Pascakolonial
• Prakolonial – zaman negara
• Adab
ini belum dikenali sebagai Prakolonial telah ada
• Adat Resam
(tradisional) • Adat Istiadat
Malaysia dan belum dijajah.
• Etika telah terjelma dalam
tingkah laku serta kehidupan
seharian, formal atau tidak
formal, disebut sebagai
adab, adat resam dan adat
istiadat.

MPU3183 PEP BAB 1


2. Susur masa Etika dan Peradaban berdasarkan
Prakolonial, Kolonial dan Pascakolonial
• Kolonial – zaman negara datang
• Etika
Kolonial • Etos
kita dijajah. • Etiket

• Etika dibawa dalam


bentuk berpakaian,
percakapan, pentadbiran,
ketuanan dll.
• Cara makan, memberi
tabik hormat, dll

MPU3183 PEP BAB 1


2. Susur masa Etika dan Peradaban berdasarkan
Prakolonial, Kolonial dan Pascakolonial
• Zaman Pascakolonial merupakan era Etika Moden
Pascakolonia
moden. l
Bercampu
r gaul
(Adab, Adat
Istiadat, Adat
• Masyarakat telah menerima variasi (moden) Resam, Etika,
dan percampuran versi etika secara Etos, Etiket)
langsung atau melalui teknologi.
• Nilai etika bercampur baur ini wujud
dalam persekitaran formal dan tidak
formal kehidupan kita.
• Kerisauan kita ialah budi pekerti,
tingkah laku dan budi bahasa kita
merosot disebabkan kegagalan kita
mempelajari dan menghayati E&P
negara kita.
MPU3183 PEP BAB 1
Aktiviti 3

https://www.educaplay.com/learning-resources/11740973-p
enghayatan_etika_dan_peradaban_topik_1.html

MPU3183 PEP BAB 1 Slide <26> of 13


KERANGKA MENGANALISIS ETIKA DAN
PERADABAN ACUAN MALAYSIA MELALUI
SEJARAH, STRUKTUR SOSIAL DAN BIOGRAFI
MPU3183 PEP BAB 1
3. Kerangka Menganalisis Etika dan Peradaban Acuan Malaysia
melalui Sejarah, Struktur Sosial dan Biografi (Riwayat)

• Tahap penghayatan etika dan


peradaban adalah berbeza dan
dipengaruhi oleh perkembangan
sejarah, struktur sosial dan biografi
masyarakat berkenaan.

MPU3183 PEP BAB 1


3. Kerangka Menganalisis Etika dan Peradaban Acuan Malaysia
melalui Sejarah, Struktur Sosial dan Biografi (Riwayat)

• Tahap penghayatan etika


dan peradaban adalah
berbeza dan dipengaruhi
oleh perkembangan sejarah,
struktur sosial dan
biografi masyarakat
berkenaan.

MPU3183 PEP BAB 1


3. Kerangka Menganalisis Etika dan Peradaban Acuan Malaysia
melalui Sejarah, Struktur Sosial dan Biografi (Riwayat)

• Tahap penghayatan etika


dan peradaban adalah
berbeza dan dipengaruhi
oleh perkembangan sejarah,
struktur sosial dan biografi
masyarakat berkenaan.

MPU3183 PEP BAB 1


PENGHAYATAN ETIKA DAN PERADABAN
MENGIKUT PERINGKAT INDIVIDU, KELUARGA,
KOMUNITI, DAN MASYARAKAT (LOKAL DAN
GLOBAL)
MPU3183 PEP BAB 1
4. Penghayatan Etika dan Peradaban mengikut peringkat –
Individu, Keluarga, Komuniti, dan Masyarakat (lokal dan global)

Individu Keluarga Komuniti Masyarakat

MPU3183 PEP BAB 1


PENGHAYATAN ETIKA DAN PERADABAN
MENGIKUT KONTEKS MASYARAKAT,
NEGARA DAN PASARAN
MPU3183 PEP BAB 1
5. Penghayatan Etika dan Peradaban mengikut konteks
Masyarakat, Negara dan Pasaran

Masyarakat & Negara


Pasaran

MPU3183 PEP BAB 1


AKTIVITI 4

Seterusnya, pelajar dikehendaki memberikan contoh-


contoh yang terdapat dalam kehidupan masyarakat
mengenai penghayatan etika terhadap (pilih 2 daripada 5
subtopik dibawah):
• diri sendiri,
• keluarga,
• masyarakat,
• negara; dan
• di peringkat antarabangsa.
MPU3183 PEP BAB 1 Slide <35> of 13
SEKIAN, TERIMA KASIH

MPU3183 PEP BAB 1


SESI SOAL & JAWAB

MPU3183 PEP BAB 1 Slide <37> of 13


TAJUK MINGGU HADAPAN

BAB2: KONSEP ETIKA DAN PERADABAN

MPU3183 PEP BAB 1 Slide <#> of 13

Anda mungkin juga menyukai