KLUSTER 2-KEMENJADIAN MURID SK BARIO

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

(PBD)
 DATA KESELURUHAN MATA PELAJARAN SK TAHUN 3
Peratus (%) Peratus (%) Peratus (%) Peratus (%) Peratus (%) Peratus (%)
Jumlah Jumlah
MATA PELAJARAN / TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
murid Murid
TAHUN / TP / PERATUS ditaksir Tidak
Ditaksir
Fasa 1 Fasa2 Fasa 1 Fasa2 Fasa 1 Fasa2 Fasa 1 Fasa2 Fasa 1 Fasa2 Fasa 1 Fasa2

BAHASA ARAB
BAHASA CINA (SJK)
BAHASA CINA (SK) 15 1 0 0 20 20 73.3333 73.3333 6.6666 6.6666 0 0 0 0
BAHASA IBAN
BAHASA INGGERIS 15 1 0 0 6.6666 6.6666 26.6666 26.6666 53.3333 33.3333 13.3333 33.3333 0 0
BAHASA MELAYU 15 1 0 0 13.3333 0 46.6666 26.6666 40 46.6666 0 26.6666 0 0
MATEMATIK
MATEMATIK (DLP) 15 1 6.6666 6.6666 26.6666 26.6666 33.3333 20 33.3333 20 0 26.6666 0 0
PENDIDIKAN ISLAM
PENDIDIKAN JASMANI
& KESIHATAN 15 1 0 0 0 0 40 40 60 60 0 0 0 0

PENDIDIKAN MORAL 15 1 0 0 0 0 6.6666 6.6666 33.3333 33.3333 60 0 0 0

PENDIDIKAN MUZIK 15 1 0 0 6.6666 6.6666 6.6666 6.6666 86.6666 86.6666 0 0 0 0
PENDIDIKAN SENI
VISUAL 15 1 0 0 0 0 13.3333 13.3333 46.6666 46.6666 40 40 0 0
 DATA KESELURUHAN MATA PELAJARAN SK TAHUN 6
Peratus (%) Peratus (%) Peratus (%) Peratus (%) Peratus (%) Peratus (%)
Jumlah Jumlah
MATA TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
Murid Murid
PELAJARAN / Ditaksir Tidak
TAHUN / TP / Ditaksir
Fasa 1 Fasa2 Fasa 1 Fasa2 Fasa 1 Fasa2 Fasa 1 Fasa2 Fasa 1 Fasa2 Fasa 1 Fasa2
PERATUS

BAHASA ARAB
BAHASA CINA (SJK)
BAHASA CINA (SK) 15 4 0 0 26.6666 26.6666 66.6666 66.6666 6.6666 6.6666 0 0 0 0
BAHASA IBAN
BAHASA INGGERIS 15 4 0 0 20 33.3333 46.6666 53.3333 33.3333 13.3333 0 0 0 0
BAHASA MELAYU 15 4 0 0 0 0 40 13.3333 60 33.3333 0 53.3333 0 0
MATEMATIK 15 4 0 0 20 20 20 20 33.3333 33.3333 26.6666 26.6666 0 0
PENDIDIKAN ISLAM 2 0 0 0 0 0 100 100 0 0 0 0 0 0
PENDIDIKAN JASMANI
& KESIHATAN 15 4 0 0 13.3333 13.3333 0 0 66.6666 66.6666 20 20 0 0

PENDIDIKAN MORAL 13 4 0 0 0 0 15.3846 15.3846 30.7692 30.7692 53.8462 53.8462 0 0

PENDIDIKAN MUZIK 15 4 0 0 0 0 0 0 66.6666 66.6666 33.3333 33.3333 0 0
PENDIDIKAN SENI
VISUAL 15 4 0 0 0 0 0 0 60 60 40 40 0 0

SAINS 15 4 0 0 0 0 40 40 60 60 0 0 0 0
ANALISIS DATA TP BAGI MATA PELAJARAN BM
BAHASA MELAYU TAHUN 3
50
45
40 -Bil. Ditaksir: 15 orang
35 -Bil. Tidak Ditaksir: 1 orang
30
25 -Peratus MTM: 100%
20
15 -Bil. BMTM: 0 orang
10
5
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

FASA 1 FASA 2

BAHASA MELAYU TAHUN 6

70
60
50 -Bil. Ditaksir: 15 orang
40 -Bil. Tidak Ditaksir: 4 orang
30 -Peratus MTM: 100%
20
-Bil. BMTM: 0 orang ``
10
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

FASA 1 FASA 2
ANALISIS DATA TP BAGI MATA PELAJARAN BI
BAHASA INGGERIS TAHUN 3
60
50
40
-Bil. Ditaksir: 15 orang
30 -Bil. Tidak Ditaksir: 1 orang
20 -Peratus MTM: 93.33% (14 org)
10 -Bil. BMTM: 1 orang
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

FASA 1 FASA 2

BAHASA INGGERIS TAHUN 6

60
50
-Bil. Ditaksir: 15 orang
40
-Bil. Tidak Ditaksir: 4 orang
30
-Peratus MTM: 66.67% (10 org)
20
--Bil. BMTM: 5 orang
10
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

FASA 1 FASA 2
ANALISIS DATA TP BAGI MATA PELAJARAN MATEMATIK
MATEMATIK DLP TAHUN 3
70
60
-Bil. Ditaksir: 15 orang
50
40 -Bil. Tidak Ditaksir: 1 orang
30 -Peratus MTM: 66.67% (10 org)
20 -Bil. BMTM: 5 orang
10
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

FASA 1 FASA 2

MATEMATIK TAHUN 6
70
60
50 -Bil. Ditaksir: 15 orang
40 -Bil. Tidak Ditaksir: 4 orang
30 -Peratus MTM: 80% (12 org)
20
-Bil. BMTM: 3 orang
10
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

FASA 1 FASA 2
ANALISIS DATA TP BAGI MATA PELAJARAN SAINS
SAINS DLP TAHUN 3
70
60 -Bil. Ditaksir: 15 orang
50 -Bil. Tidak Ditaksir: 1 orang
40 -Peratus MTM: 80% (12 org)
30
-Bil. BMTM: 3 orang
20
10
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

FASA 1 FASA 2

SAINS TAHUN 6
70
60
50 -Bil. Ditaksir: 15 orang
40 -Bil. Tidak Ditaksir: 4 orang
30 -Peratus MTM: 100%
20
-Bil. BMTM: 0 orang
10
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

FASA 1 FASA 2
ANALISIS DATA TP BAGI MATA PELAJARAN SEJARAH
SEJARAH TAHUN 6
70
60 -Bil. Ditaksir: 15 orang
50 -Bil. Tidak Ditaksir: 4 orang
40
-Peratus MTM: 100%
30
20 -Bil. BMTM: 0 orang
10
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

FASA 1 FASA 2
ANALISIS DATA TP BAGI MATA PELAJARAN BI TAHUN 3

BAHASA INGGERIS TAHUN 3 ISU

-Unable to describe
9
people and objects
using suitable words or
8
phrases
7

6
PUNCA
-Unable to recognise or
5
read words/phrases
4

2 INTERVENSI
-Match words with
1 pictures
-Label any given
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 pictures

FASA 1 FASA 2
ANALISIS DATA TP BAGI MATA PELAJARAN BI TAHUN 6
ISU
-He struggles to read short
BAHASA INGGERIS TAHUN 6 sentences
9 -He cannot write correct tense
of words when writing
8 sentences
-He struggles to explain about
7 his dream job in pair interview
-She struggles in reading short
6
text
5
-He cannot write correct
sentetnce about his dream job
4 independent writing
PUNCA
-He has limited range of dictionary
skills
-He display minimal ability to spell
words and use punctuations in
independent writing
-He can only communicate only simple
information about themselves
-She can guess very few unfamiliar
words from clues provided
-He display minimal ability to spell
words and use punctuations in

3
INTERVENSI
2 -Give short text to read with unfamiliar words gradually from easy to
difficult
1 -Exercise on fill in the blanks with the correct tense of words in sentences
-Conduct small interview between Ronan and other pupils to enhance his
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
vocabulary
-Give short text to read with unfamiliar words gradually from easy to
FASA 1 FASA 2 difficult
-Exercise on grammar use when writing sentences
ANALISIS DATA TP BAGI MATA PELAJARAN MT DLP T.3
PUNCA
MATEMATIK DLP TAHUN 3 ISU
-He did not know
-They could not
6 how to compare the
arrange groups of
value of two
objects in ascending
numbers
- She could not read
5 -She could not read
any given number in
any given number in
words up to 10000
words up to 100
-She could not read
4 -She could not read
given number in
given number in
words up to 10000
words up to 1000
correctly
3 correctly

2
INTERVENSI
-He will be taught to write the numbers in-
line to each digit according to its place value
1 before labelling every number from small to
large order
- She will be taught to read and write
0 numbers up to 100
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
- She will be taught to read and write
FASA 1 FASA 2 numbers up to 1000
ANALISIS DATA TP BAGI MATA PELAJARAN MT TAHUN 6
MATEMATIK TAHUN 6 ISU INTERVENSI
-Tidak dapat membaca - Melakukan latih
6 nombor hingga tubi membaca,
10000000 dengan betul menyebut dan
-Tidak dapat menulis nombor
5 menyelesaikan ayat dengan betul hingga
matematik melibatkan 10000
nombor nulat, pecahan - Menentukan nilai
4 juta dan perpuluhan tempat mengikut
juta bagi operasi asas digit terlebih dahulu
- Melakukan
3
demonstrasi
pelaksanaan
PUNCA
penukaran berserta
2 -Tidak dapat membaca
contoh penyelesaian
nombor hingga 1000
yang pelbagai
dengan betul
- Melakukan latih
1 -Tidak dapat menukar
tubi penukaran
nombor dalam
nombor perpuluhan
perpuluhan juta dan
juta dan pecahan
0 pecahan juta kepada
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 juta kepada nombor
nombor bulat dan
bulat dan sebaliknya
FASA 1 FASA 2 sebaliknya
ANALISIS DATA TP BAGI MATA PELAJARAN SN DLP T.3
SAINS DLP TAHUN 3 ISU PUNCA
-He does -He is unable to form
10 not know a complete sentence
how to in English
9
describe - She is confuse of
what is utilization standard
8
digestion unit for measuring
7 process -She is unable to
- She unable record information
6 to make or idea in suitable
justification form
5 on
appropriate INTERVENSI
4 -More speaking
tools and
standards practice in the
3
units used classroom
2 in the - More hands on
activity activities in
1 -She unable measuring for
to convert length, weight and
0 information volume
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
into graph - More exercises on
FASA 1 FASA 2 drawing graph
BROSUR PENGENALAN FAIL PENGURUSAN
KEPADA PBD BILIK DARJAH (PBD)
PAPAN NOTIS INFO BERKENAAN PBD