KURIKULUM

Curriculum
PEMBELAJARAN
Pedagogy
PENILAIAN
Assessment
KELOMPOK 12 : SAIDINA HAMZAH & DENY FIRIANTO UTOMO
# ADA BADAN LEGISLATIF “ACARA” YANG
MENGATUR TENTANG KURIKULUM
# HPE PUNYA PERAN BESAR PADA
PERKEMBANGAN PENDIDIKAN AUSTRALIA
KHUSUSNYA DI QUEENSLAND
# MATERI PELAJARAN YANG LEBIH SIMPEL
ATAU RINGKAS
# PANDUAN KURIKULUM DAN SILABUS
DISEDIAKAN DI WEBSITE DAN DAPAT DI
AKSES SECARA ONLINE
# JENJANG PENDIDIKAN TERBAGI
MENJADI 2 (PRIMARY & SECONDARY)
# TIDAK ADA SMK TETAPI ADA
PELAJARAN KETERAMPILAN BAGI
PESERTA DIDIK MULAI KELAS 10 YANG
MEMILIKI BAKAT MINAT PADA BIDANG
KONSTRUKSI, PERMESINAN,
PERKAYUAN, PERTANIAN &
PETERNAKAN
# Alokasi Waktu :
* Pembelajaran dimulai pukul 09.00 – 15.00
* Sekolah State (lama pembelajaran 70 menit)
* Sekolah Privat (lama pembelajaran 50 s.d 70
menit)
# Pembelajaran terbagi menjadi 4 term
(tatap muka) di tiap 1 term (tatap muka)
selama 3 bulan
# Team Teaching dalam mengajar HPE
# Pembelajaran di kelas dinamis &
tidak berpusat pada guru (teacher
centre)
# Penggunaan Model Pembelajaran
TGFU & Constrains
# Adanya kelas “SPORT EXCELLENT
”
# PENILAIAN HPE PADA JENJANG PRIMARY
SCHOOL LEBIH MENEKANKAN PENILAIAN
KETERAMPILAN (PHYSICAL ACTIVITY)
SEDANGKAN DI JENJANG SECONDARY SCHOOL
MENEKANKAN PENILAIAN TEORI & PRAKTEK
# NILAI DI KELAS PREP s.d KELAS 10 DALAM
BENTUK HURUF (A s.d E) SEDANGKAN DI
KELAS 11 & KELAS 12 DALAM BENTUK ANGKA
(1 – 100)
# ADA BATAS KETUNTASAN NILAI UNTUK KELAS
PREP s.d KELAS 10 YAITU C
# PENILAIAN DARI GURU KHUSUSNYA PADA
ASPEK KETERAMPILAN BERDASARKAN
PENGAMATAN (OBSERVASI)
# NILAI JENJANG KELAS 11 & KELAS 12 UNTUK
PENILAIAN SUBYEK GENERAL (HEALTH & PE)
SEBAGAI PERTIMBANGAN MASUK UNIVERSITAS
SEDANGKAN APPLY (KETERAMPILAN) UNTUK
IJAZAH
AKAN MELAKUKAN PENERAPAN
MODEL PEMBELAJARAN
TEACHING GAMES FOR
UNDERSTANDING (TGFU) &
CONSTRAINS AGAR DAPAT
MENDUKUNG MOSSTON’S
TEACHING STYLE PADA SAAT
NANTI KEMBALI KE SEKOLAH