Anda di halaman 1dari 8

EVALUASI PENGELOLAAN

DANA BOP & BOS

Oleh:
H. Deden Sarip Hidayatulloh, S.Ag., MM.
(Kasi Pendidikan Madrasah
Kantor Kementerian Agama Kab. Bandung Barat)
Key
Performance KINERJA INDIKATOR

Indicator
Pengelolaan • Madrasah penerima BOS adalah Madrasah yg memenuhi kriteria

Dana BOS
Tepat Sasaran • Kebenaran data siswa sesuai data EMIS

Tepat Jumlah • Jumlah dana BOS yg diterima telah sesuai data cut off pada EMIS

• Ketepatan waktu usulan dan penerimaan dana BOS


Tepat Waktu • Ketepatan waktu penyampaian Laporan Pertanggungjawaban
dana BOS
• Penggunaan dana BOS sesuai dengan Petunjuk Teknis
• Prosedur pencairan dan penggunaan dana BOS sesuai dengan Petunjuk
Tepat Guna Teknis
• Siswa penerima dana BOS melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi

• Pengelolaan dana BOS yang transparan


Tepat Administrasi • Pertanggungjawaban dana BOS yang akuntabel
Tujuan BOP/BOS

• Peningkatan aksesibilitas siswa


BOP/BOS bertujuan • Peningkatan mutu pembelajaran dan pemenuhan SNP
untuk membantu yang menjadi tanggung jawab satuan pendidikan
biaya operasional • Peningkatan efektivitas pembelajaran jarak jauh,
penyelenggaraan RA pembelajaran tatap muka, dan/atau pelaksanaan
blended learning
dan Madrasah dalam • Pelaksanaan pendidikan lingkungan hidup dan
rangka kesehatan di lingkungan RA dan Madrasah
Prinsip Pengelolaan Dana BOP/BOS

Fleksibilitas
• Penggunaan dana BOP/BOS dikelola sesuai dengan kebutuhan Madrasah
berdasarkan hasil EDM yang dituangkan dalam RKAM

Efektivitas
• Penggunaan dana BOP/BOS diupayakan dapat memberikan hasil, pengaruh,
dan daya guna untuk mencapai tujuan pendidikan di Madrasah

Efisiensi
• Penggunaan dana BOP/BOS diupayakan untuk meningkatkan kualitas belajar
siswa dengan biaya seminimal mungkin dengan hasil yang optimal

• Penggunaan dana BOP/BOS dapat dipertanggungjawabkan secara


Akuntabilitas keseluruhan berdasarkan pertimbangan yang logis sesuai peraturan
perundang-undangan

Transparansi
• Penggunaan dana BOP/BOS dikelola secara terbuka dan mengakomodir
aspirasi pemangku kepentingan sesuai dengan kebutuhan Madrasah
Kriteria Penerima Dana BOS
Berbentuk MI, MTs, MA, & MAK

Memiliki Izin Operasional Madrasah sekurang-kurangnya telah berlaku selama 1 tahun terhitung
sebelum mulai Tahun Anggaran berkenaan

Ketentuan pada angka 2 dikecualikan bagi madrasah yg berada pada daerah 3T, perbatasan negara
dan/atau daerah lain yg diusulkan oleh Kanwil Kemenag dan disetujui oleh Dirjen Pendis

Aktif melaksanakan KBM dan tidak sedang menjalani proses penutupan/pencabutan Izin Operasional
Madrasah

Membuat dan menyimpan dokumen Surat Pertanggungjawaban Belanja (SPJ) serta membuat atau
mengunggah Laporan Pertanggungjawaban Belanja (LPJ) atas anggaran yg sudah diterima dan
dibelanjakan
Telah melakukan pemutakhiran data EMIS pada Tahun Pelajaran berjalan dibuktikan dengan dokumen
Berita Acara Pendataan

Yayasan Penyelenggara Madrasah tidak dalam keadaan konflik/sengketa, dan atau berperkara hukum
Data Penerima BOP/BOS TA 2023

No. Jenjang Anggaran Jumlah Anggaran BOP/BOS


TA 2023 Telah Disalurkan
1. RA Rp. 16.885.800.000
oleh Kemenag RI sebesar:
2. MI Rp. 68.634.880.000 Rp. 166.433.120.000
3. MTs Rp. 50.453.480.000
4. MA Rp. 30.458.960.000
No. Jenjang Menerima Menolak
1. RA 372 11
2. MI 202 0
Menolak
BOP/BOS
3. MTs 137 1
4. MA 72 0
TOTAL 783 12
Temuan Masalah pada LPJ BOP/BOS
LPJ BOP/BOS Tahun Anggaran 2023
• Nota Toko atau Faktur banyak yang tidak menggunakan Kop
• Nota Toko berbeda tapi tulisan rincian barang sama
• GTK yang dibayar gajinya ada yang tidak masuk SIMPATIKA
• Ada GTK yang merasa tidak pernah tandatangan Daftar Penerimaan Gaji, tapi pada Kwitansi
atau Daftar Penerimaan Gaji muncul tandatangan ditambah tandatangan penerima mirip
(tarikannya sama)
• Tanggal Kwitansi dan Nota berbeda
• Banyak Madrasah yang terlambat menyusun realisasi/laporan penatausahaan Tahun 2023
pada Aplikasi e-RKAM (baru menyusun laporan di bulan Januari-Februai 2024), sehingga
berpotensi mengembalikan sisa Dana BOS yang belum direalisasikan ke Kas Negara
Te r i m a k a s i h

Anda mungkin juga menyukai