Tamadun cina dalam pemantapan tamadun malaysia dna dunia

Tamadun cina:

Prospek globalisasi:

Relevansinya di Malaysia dan dunia

Masalah dan cabaran

Prasejarah:
Malaysia tempat pertembungan tamadun timur dan barat. Malaysia mempunyai masyarakat majmuk dan berbilang etnik. Intergrasi nasional sebagai diberikan penekanan satu nilai yang terunggul dalam proses pembinaan negara. Pucuk pimpinan negara hendaklah- berpegang kepada integrasi nasional yang harus berasaskan keharmonian kaum melalui interaksi budaya dan dialog peradaban serta keadilaan kepada semua rakyat.

di peringkat global
Di peringkat global - Kemajuaan teknologi maklumat berkembang. Melibatkan 3 prospek: a) Negara berkerjasama menangani masalah b) Interaksi budaya dan dialog peradaban akan lebih giat dan mendalam c)Satu set ideal keprcayaan dan nilai harus dikenalpasti bagi menangani masalah

Perbandingan nilai tamadun cina dan malaysia

1) Politik
malaysia Nilai yang diberi tumpuan ialah integrasi nasional , demokrasi, keamanan dan keharmonian , keadilan, serta dedikasi terhadap negara Tamadun cina Berasaskan humanisme dan moralisme iaitu Keharmonian, kesederhaan, keadillan, ketaatan, ideal-ideal demokrasi.

politik

2) sosial
Malaysia dan tamadun Tamadun cina dunia Bermoral dan beretika Berbudaya penyayang Bersikap terbuka dan toleransi Bebas mengamalkan budaya dan agama Saintifik dan progresif institusi keluarga Bersifat terbuka dan bertolak ansur Berasaskan keluarga semata-mata Menggutamakan kebaikan hati Keharmonian dalam perhubungan

sosial

3) psikologi
Malaysia dan tamadun Tamadun cina dunia Keyakinan kendiri secara kolektif Bersikap teguh terhadap pelbagai cabaran Tabah hati mengejar kualiti Adanya pembebasan psikologi Bercirikan personalisme Mengamalkan kendiri untuk kepentingan keluarga, negara dan dunia

psikologi

4) ekonomi
Malaysia dan tamadun Tamadun cina dunia Keadilan dan sikap berpatutan (merujuk kepada pengagihan kekayaan secara adil dan saksama serta pekerjaan yang tidak mengikut bangsa Kerajinan Berjimat cermat

ekonomi

5) Pendidikan
Malaysia dan tamadun Tamadun cina dunia Inovasi terhasil Strategi pengajaran dan pembelajaran Proses perkembangan kurikulum (kebijaksanaan konfusianisme) Optimistik terhadap potensi manusia untuk mencapai kecemerlangan Pendidikan sentiasa diutamakan Kepercayaan setiap individu boleh didik Pembentukan keperibadian Guru harus dihormati

pendidikan

6) Pemeliharaan alam sekitar

Malaysia dan tamadun Tamadun cina dunia Menekankan hubungan harmoni anatara manusia dan alam sekitar Berbincang untuk mencapai satu konsepsi rasional mengenai alam Kewajipan manusia dalam mengatasi kemerosotan alam sekitar Manusia bersekedudukan setaraf dengan alam sekitar Memahami prinsipprinsip alam sekitar(tian)

Pemelihara an alam sekitar

SEKIAN TERIMA KASIH