Anda di halaman 1dari 3

Nama: _____Suganthan__ Komponen: RANCANGAN Pengetahuan Sedia Ada: Matlamat Jangka Panjang: Kekuatan / Minat: Kelemahan / Masalah Yang

Pasti: Objektif Jangka Pendek 1.

Tarikh Lahir: 24.11.2004 Tarikh Mula: 25.02.2013 Tempoh Semakan: 1bulan Umur: 8 Kategori_ PENDIDIKAN INDIVIDU (BERMASALAH PEMBELAJARAN)

Boleh mengenal, menyebut & menulis huruf a z secara turutan & rawak. Boleh membaca & menulis perkataan dan ayat mudah. Belajar melalui ICT. Dikenal Mudah terganggu dengan bunyi. Pendekatan Menggunakan kaedah Guru tunjuk, murid sebut. Dan sebalik. Penilaian / Tarikh / Tanggungjawab

Pada akhir P & P pelajar ini * boleh membunyikan & menulis huruf vokal a, e, i, o, u dengan betul. Pada akhir P & P pelajar ini boleh mengeja, menyebut dan menulis perkataan KVK, VKV, KV KV, KV KVK, KVK KV dll dengan betul. Pada akhir P & P pelajar ini boleh membaca & menulis ayat mudah dengan betul.

2.

Menggunakan kaedah Guru tunjukkan gambar, murid sebut perkataan. Guru tunjukkan gambar, murid eja (suku kata) & tulis perkataan. Menggunakan kaedah mewarnakan setiap suku kata dalam setiap perkataan. Contoh: Adik suka baca buku. Latihtubi.

3.

Tandatangan Ibu Bapa / Penjaga: .. (Nama: )

Tarikh Bersidang Awal: _____________

Tandatangan Ibu Bapa / Penjaga: .. (Nama: )

Tarikh Bersidang Akhir: ______________

Tandatangan Guru Mata Pelajaran: .. (Nama: )

Tandatangan Guru Mata Pelajaran: .. (Nama: )

Tandatangan Guru Penyelaras: .. (Nama: )

Tandatangan Guru Penyelaras: .. (Nama: ) Tandatangan AJK RPI-1 (Jika ada): .. (Nama: )

Tandatangan AJK RPI-1 (Jika ada): .. (Nama: ) Tandatangan AJK RPI-2 (Jika ada): .. (Nama: )

Tandatangan AJK RPI-2 (Jika ada): .. (Nama: )

Anda mungkin juga menyukai