CATATAN OBSERVASI SEKOLAH TINGKAT SEKOLAH DASAR A.

IDENTITAS SEKOLAH DASAR 1 2 3 4 5 6 Nama Sekolah Alamat Lengkap Kabupaten/Kota Provinsi Kode Pos No. Telepon/Email : : : : : :

B. KONDISI LINGKUNGAN SEKOLAH 1 a KONDISI LINGKUNGAN Sekolah anda berada di lingkungan..... 1. Kota besar 2. Perkotaan 3. Pinggiran kota 4. Pedesaan 5. pesisir pantai 6. Pegunungan 7. Perkebunan 8. Pertanian 9. Daerah terisolasi 10. ...... 1. Jarak dengan kecamatan____km 2. Jarak dengan kab/kota____km 3. Jarak dengan ibu kota provinsi____km 1. Pegawai 2. Pedagang 3. Petani 4. ___________

Berapa jauh(jarak) sekolah dengan pusat perkotaan

Tuliskan pekerjaan masyarakat sekitar sekolah (mayoritas)

2 a b

PESERTA DIDIK Jumlah siswa rata-rata perkrlas di sekolah tersebut (buat catatan) Latar belakang siswa

REKAPITULASI PENILAIAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS TINGKA SEKOLAH DASAR Nama Guru Umur petunjuk isilah dengan merujuk pada lembar penilaian per-sesi dan berilah waktu observasi (tanggal, bulan, tahun) pada kolom pelaksanaan pembelajarn dengan men Chek-list (v) : :

No I 1 2 3 4 5

Indikator/Aspek yang diamati Waktu Observasi Pra Pembelajaran Mempersiapkan siswa untuk belajar Melakukan kegiatan apersepsi Memberikan motivasi kepada siswa untuk belajar Menginformasikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai Menjelaskan secara ringkas kegiatan yang akan dilakukan selama proses pembelajaran Kegiatan Inti Pembelajaran Penguasaan materi pelajaran Melakukan kegiatan apersepsi Memberikan motivasi kepada siswa untuk belajar Menginformasikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai Menjelaskan secara ringkas kegiatan yang akan dilakukan selama proses pembelajaran Pendekatan/Strategi pembelajaran Melaksakaan pembelajaran sesuai dengan kompetensi (tujuan) yang akan dicapai dan karakteristik siswa Melaksanakan pembelajaran secara runtun Mwnguasai kelas Melaksanakan pembelajaran yang bersifat konstektual Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya kebiasaan positif Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang direncanakan Waktu Observasi Pemanfaatan sumber belajar/media pembelajaran Menggunakan media secara efektif dan efisien Menghasilkan pesan yang menarik Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media Pembelajaran yang memicu dari memelihara keterlibatan siswa Menumbuhkan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran

Pertemuan ke 2 3 4 5

II A 6 7 8 9

B 10 11 12 13 14 15

C 16 17 18 D 19

20 21 E 22 23 F 24 25 III 26 27

Menunjukan sikap terbuka terhadap respon siswa Menumbuhkan keceriaan dan antusiasme siswa dalam belajar Penilaian proses dan hasil belajar Memantau kemajuan belajar selama proses Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompetensi (tujuan) Penggunaan bahasa Menggunakan bahsa lisan dan tulis secara jelas, baik dan benar Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai Penutup Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan melibatkan siswa Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan arahan, atau kegiatan, atau tugas sebagai bagian remidi/pengayaan Skor Total Nilai Akhir (NA) = Skor Total

_________, ________ 2012 Mengetahui Kepala Sekolah

____________________ NIP.

Observer 1

Observer 2

Observer 3

Observer 4

NIM.

NIM.

NIM.

NIM.