BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pembangunan Pendidikan Nasional bertujuan untuk mewujudkan insan cerdas
berkualitas yang beriman, bertaqwa, berbudi luhur, berilmu, menguasai teknologi dan seni,
berwawasan masa depan dan global yang berbasiskan nilai-nilai luhur dan berbudaya lokal
yang mandiri.
Berdasarkan pada kondisi nyata, kebutuhan, kemampuan, kewenangan, dan
tanggung jawab, maka bidang pendidikan perlu dibangun dan dikembangkan dengan
komitmen bersama natara pemerintah, masyarakat, dan orang tua murid dalam
penyelenggaran pendidikan secara demokratis, terbuka,partisipatif, bermartabat, dan
bertanggung jawab. Untuk itu, kepala sekolah dituntut mampu menyusun program kerja
yang akun tabel, dan melaporkannya kepada pihak terkait pada akhir tahun pelajaran.
Tujuan pendidikan tingkat satuan pendidikan Sekolah Dasar, dirumuskan mengacu
kepada tujuan umum pendidikan yaitu ; meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan,
kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandri dan mengikuti
pendidikan lebih lanjut.
Program pendidikan tahun pelajaran 2021/2022 di SDN 3 RAJAPOLAH dapat
terselenggara berkat kerjasama yang baik antara ketiga komponen yakni; pemerintah,
masyarakat dan orang tua.

B. Tujuan
1. Laporan Kegiatan yang disampaikan pada akhir tahun pelajaran bertujuan antara lain :
2. Untuk menyampaikan pelaksanaan program kerja Kepala Sekolah Tahun Pelajaran
2021/2022
3. Melaporkan pencapaian komptensi peserta didik, serta kemajuan belajar siswa.
4. Sebagai bahan evaluasi tentang pelaksanaan program sekolah selama satu tahun
pelajaran.
5. Menampung saran atau masukan dari orang tua siswa, masyarakat dan pihak
pemerintah (Instansi terkait) demi perbaikan program dan pelaksanaan program
pendidikan untuk tahun pelajaran berikutnya
6. Menyampaikan himbauan kepada orang tua siswa kelas VI yang telah tuntas mengikuti
kegiatan pendidikan dasar selama 6 tahun, untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang
SMP/MTS/sederajat sesuai dengan program Wajar Dikdas 9 tahun yang telah
direncanakan oleh pemerintah.
C. Materi Laporan
 Materi Laporan Tahunan Kepala Sekolah mengacu pada Program Sekolah yang
telah dirumuskan pada awal tahun pelajaran bersama Komite Sekolah. Adapun Materi
Laporan Tahunan Kepala Sekolah adalah sebagai berikut:
A. Bidang Kesiswaan
B. Bidang Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran
C. Bidang Pendidik dan Tenaga Kependidikan serta Pengembangannya
D. Bidang Saran dan Prasarana.
E. Bidang Keuangan dan Pembiayaan
F. Bidang Budaya dan Lingkungan Sekolah
G. Bidang Peranserta Masyarakat dan Kemitaraan
H. Bidang Lain lain.

BAB II
LAPORAN KEGIATAN
A.   Bidang Kesiswaan
1. Penerimaan Siswa Baru Kelas I
a. Peneriamaan siswa baru kelas I tahun pelajaran 2021/2022 dilaksanakan tanggal 12
sampai 17 Juli 2021
b. Calon siswa yang mendaftar dicatat dengan menggunakan format M1, dan M2.
c. Nama-nama calon siswa yang telah ditetapkan menjadi siswa kelas I dilaporkan ke
Dinas Pendidikan Kabupate Tasikmalaya menggunakan format M3.
d. Jumlah Siswa baru kelas I : Laki-laki = 16 orang, Perempuan 14 orang, Jumlah = 30
orang

2. Pendataan Siswa
Data Keadaan Siswa pada tahun pelajaran 2021/2022 sebagai berikut :
Jumlah Murid
No Uraian
L P Jumlah
1. Jumlah siswa awal tahun pelajaran 161 149 310
2. Masuk selama satu tahun pelajaran 0 0 0
3. Keluar/pindah/meninggal dunia 0 1 0
4. Siswa kelas VI yang tamat/ Lulus 25 24 49
5. Jumlah Siswa Akhir Tahun Pelajaran 136 124 260

3. Layanan Konseling
Layanan konseling pada peserta didik yang memerlukan dilakukan oleh guru
kelas masing-masing.

4. Kegiatan Ekstrakurikuler
Kegiatan ekstrakurikuler dilkasanakan diluar jam belajar, sesuai dengan jadwal
dan program kegiatan yang telah ditetapkan. Jenis Kegiatan ekstrakulikuler terdird dari :
a. Pembinaan Kepramukaan
b. Pembinaan Olah Raga
c. Pembinaan Kesenian
d. Pembinaan Keagamaan

5. Pembinaan Prestasi Unggulan

a. Pembinaan prestasi siswa baik dibidang akademik maupan non akademik dilaksanakan
secara rutin dan berkelanjutan
b. Mengikuti lomba prestasi siswa yang di selenggarakan di tingkat gugus dan tingkat
kecamatan/kabupaten.
 c. Prestasi dalam Lomba-lomba :
NO KEJUARAAN/ MATA LOMBA TINGKAT ATAS NAMA KELAS
1 Juara 3 Lomba Aksara Sunda Kecamatan Syakilatujahidah III
2 Juara Harapan 1 Biantara Sunda Kecamatan Hilwa Mudirotussholha V
3 Juara Harapan 3 Sajak Sunda Kecamatan Aeni Sarah Nurlatifah IV
4 Juara harapan 3 Dongeng Sunda Kecamatan Cintya V
5 Juara Harapan 1 LCC PAI Kecamatan Aeni, Syakila dan Raihan IV,V
6 Kecamatan

B. Bidang Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran

1. Kurikulum 2013
a. Mengadakan musyawarah dengan Komite Sekolah untuk Pengembangan kurikulum
b. Kurikulum 2013 di kembangkan sesuai dengan kondisi sekolah,potensi, atau kateristik
daerah, sosial budaya masyarakat dan peserta didik.
c. Menyusun silabus setiap mata pelajaran sesuai dengan Standar Isi,Standar Kompetensi
lulusan, dan Panduan Penyusunan Kurikulum 2013.
2. Kalender Pendidikan
a. Membuat kalender pendidikan yang meliputi jadwal pembelajaran, ulangan,ujian,
kegiatan ekstrakulikuler, dan hari libur
b. Pembuatan kalender pendidikan di dasarkan pada Standar Isi,berisi mengenai aktivitas
sekolah selama satu tahun ajaran dan dirinci secara semesteran, bulanan, dan
mingguan
c. Menyusun mata pelajaran yang di jadwalkan pada semester gasal,dan semester genap.

3. Program Pembelajaran
a. Menjamin mutu kegiatan pembelajaran untuk setiap mata pelajaran dan program
pendidikan tambahan
b. Kegiatan pembelajaran didasarkan pada Standar Kompetensi Lulusan, Standar Isi,
dan peraturan pelaksanaan, serta Standar Proses dan Standar Penilaian.
b. Mutu pembelajaran dikembangkan dengan: model kegiatan pembelajaran yang
mengacu pada Standar Proses; melibatkan peserta didik secara aktif demokratis,
mendidik, motivasi, mendorong kreativitas dan dialogis

4. Penilaian Hasil Belajar Siswa

a. Melaksanakan kegiatan Ulangan Harian
b. Melaksanakan kegiatan Penilaian  Tengah Semester
c. Melaksanakan kegiatan Penilaian Akhir Semester
d. Melaksanakan kegiatan Penilaian Akhir Tahun
e. Melaksanakan kegiatan Ujian Sekolah
f. Melaksanakan kegiatan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK)
 g. Menilai hasil belajar untuk seluruh kelompok mata pelajaran,dan membuat catatan
keseluruhan,untuk menjadi bahan program remedial, klarifikasi capaian ketuntasan
yang di rencanakan

5. Peraturan Akademik
a. Menyusun Tata Tertib Sekolah
b. Menetapkan peraturan akademik yang berisi persyaratan minimal kehadiran siswa
untuk mengikuti pelajaran dan tugas dari guru;
c. Peraturan akademik di putuskan oleh rapat dewan pendidikan dan di tetapkan oleh
kepala sekolah.

C. Bidang Pendidikan dan Tenaga Kependidikan

1. Menyusun program pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan, dengan
memperhatikan Standar Pendidik dan tenaga Kependidikan
2. Menyusun pembagian tugas mengajar tenaga pendidikan dan tugas tambahan
(bimbingan)
3. Mengusulkan kenaikan pangkat dan kenaikan gaji berkala pegawai
4. Keadaan Tenaga Pendidik dan Kependidikan tahun pelajaran 2021/2022
KEPALA GURU GUR GURU PENJAGA
NO URAIAN JUMLAH KET
SEKOLAH KELAS U PAI PJOK SEKOLAH
1 Jml Awal Tahun 1 10 1 1 1 14
2 Masuk Tahun ini 1
3 Keluar Tahun ini
4 Jumlah Akhir Tahun 1 11 1 1 1 15

D. Bidang Sarana dan Prasarana

1. Program pengelolaan sarana dan prasarana mengacu pada Standar Sarana dan
Prasarana pada hal : merencanakan, memenuhi dan mendayagunakan sarana dan
prasarana pebdidikan.
2. Mengevaluasi dan melakukan pemeliharaan sarana dan prasaran agar tetap berfungsi
mendukung proses pendidikan.
3. Melengkapi fasilitas pembelajaran pada setiap tingkat kelas di sekolah.
4. Menyusun skala prioritas pengembangan fasilitas pendidikan sesuai dengan tujuan
pendidikan dan kurikulum masing-masing tingkat.
 5. Pemeliharaan umum fasilitas fisik dan peralatan dengan memperhatikan kesehatan dan
keamanan lingkungan.
6. Pada tahun pelajaran 2021/2022 mendapat bantuan Pembentengan

1. Tanah
Luas : 696 m2
No Persil :-
Status : Hak Guna Pakai

2. Gedung Sekolah
Keadaan
Jml
No Uraian Jml Rusak Rusak
Bangunan Baik
Ruang Ringan Berat
1 Tempat Belajar 1 10 10
2 Ruang Guru/Kepsek 1 1 1
3 WC 2 4 4
4 Rumah Dinas

3. Inventaris Sekolah
Jumlah/Kondisi
No Jenis Barang Inventaris Jumlah
Baik Sedang Rusak
1. Meja murid 124 23 8 155
2. Kursi murid 282 30 12 324
3. Meja guru/Kepala Sekolah 13 - - 13
4. Kursi guru/Kepala Sekolah 13 - - 13
5. Lemari 3 4 7
6. Rak buku 2 - 1 3
7. Papan tulis 11 - - 11
8. Kursi tamu 2 - - 2
9. Peralatan Drumband - 1 Set - 1 set
10. Calung - - - -
11. Angklung - - 1 Set 1 set
12. Alat qosidah - - 1 Set 1 set
13. Laptop 6 - 2 8
14. TV 1 - - 1
15. Tave recorder - 1 - 1
16. Sound system - 1 Set - 1 Set
17. Infocus 2 - - 2
18. Buku Siswa 1026 exp 452 exp 654 exp 2132 exp
19. Buku Guru 80 exp 20 exp 25 exp 125 exp
20 Buku Perpustakaan 125 exp 50 exp 30 exp 205 exp

E. Bidang Keuangan dan Pembiayaan

1. Bersama Komite Sekolah pada awal tahun pelajaran telah disusun RKAS yang menjadi
pedoman dalam pengelolaan keuangan sekolah.
 2. Mensosialisasikan RKAS/RAPBS kepada seluruh warga sekolah dan orang tua siswa,
untkmenjamin tercapainya pengelolaan dana secara transparan dan akuntabel.
3. Mengatur sumber pemasukan, pengeluaran dan jumlah dana yang dikelola.
4. Membelanjakan anggaran pendidikan sesuai dengan peruntukannya.
5. Membukukkan semua penerimaan dan pengeluaran serta penggunaan anggaran, untuk
dilaporkan kepada komites ekolah, orang tua siswa,dan instansi terkait.
Untuk tahun pelajaran 2021/2022 penerimaan dan pengeluaran keuangan secara garis
besarnya kami laporkan sebagai berikut :
No Uraian Jumlah Keterangan
I PENERIMAAN 285.030.000
1. Dana Bantuan Oprasional Sekolah (BOS) reguler 285.030.000

II PENGELUARAN 283.606.312
1 PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN 49.235.300

2 KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EKSTRAKURIKULER 18.230.500

3 ADMINISTRASI KEGIATAN SEKOLAH 57.752.200

4 PENGEMBANGAN PROFESI GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 900.000

5 LANGGANAN DAYA DAN JASA 8.148.312

6 PEMELIHARAAN SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH 51.918.000

7 PEMBAYARAN HONOR 86.200.000

8 PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU 1.090.000

9 KEGIATAN ASESMEN/EVALUASI PEMBELAJARAN 132.000

PENYEDIAAN ALAT MULTI MEDIA PEMBELAJARAN 10.000.000

Jumlah 283.606.312
SISA 1.423.688

F. Bidang Budaya dan Lingkungan Sekolah

1. Terciptanya suasana, iklim, dan lingkungn pendidikan yang kondusif untuk pembelajaran
yang efisien
2. Ditetapkannya pedoman tata tertib yang berisi : tata tertib pendidik, tenaga
kependidikan, dan peserta didik, termasuk dalam hal menggunakan dan memelihara
prasarana pendidikan.
3. Ditetapkannya kode etik warga sekolah yang memuat norma tentang hubungan norma
sesama warga di dalam lingkungan sekolah/madrasah dan hubungan antara warga
sekolah/madrasah dengan masyarakat.
4. Kode etik sekolah mengatur peserta didik untuk :
o Menjalankan ibadah sesuai dengan agama yang dianutnya;
o Menghormati pendidik dan tenagaka kependidikan;
 o Mengikuti proses pembelajaran dengan menjunjung tinggi ketentuan pembelajaran
dan mematuhi semua peraturan yang berlaku;
o Memelihara kerukunan dan kedamaian untuk mewujudkan harmoni sosial di antara
teman;
o Mencintai keluarga,masyarakat,dan menyayangi sesama;
o Mencintai lingkungan, bangsa, dan negara; serta
o Menjaga dan memelihara sarana dan prasana, keberhasilan, ketertiban, keamanan,
keindahan, dan kenyamanan sekolah

G. Bidang Peranserta Masyarakat dan Kemitraan

1. Terbentuknya organisasi Komite Sekolah yang berfungsi untuk mendorong tumbuhnya
perhatian dan komitmen masyarakat tehadap penyelenggaraan pendidikan yang
bermutu serta mumpumg dan menganalisis aspirasi,ide, tuntutan dan berbagai
kebutuhan pendidikan yang di ajukan oleh masyarakat
2. Melibatkan warga dan masyarakat pendukung sekolah dalam mengelola pendidikan
3. Menjalain kemitraan dengan lembaga lain yang relevan, berkaitan dengan jnput, proses,
output, dan pemanfaatan lulusan
4. Kemitraan yang berkaitan dengan penerimaan siswa baru kelas I dilakukan dengan
TK/RA, PAUD terdekat.
5. Kemitraan yang berkaitan dengan output lulusan di lakukan dengan SMP dan MTs
terdekat.

H. Lain-lain
1. Pada bulan suci Ramadhan, di selenggarakan kegiatan pembelajaran yang mengutamakan
materi keagamaan baik di sekolah maupun di pesantren/DKM terdekat
2. Untuk meningkatkan ilmu pengetahuan dan memupuk agar siswa gemar membaca
diselenggarakan Perpustakaan Sekolah yang di bimbing oleh petugas perpustakaan.
3. Tenaga pendidik (Guru) dan Kepala Sekolah berperan aktif dalam kegiatan KKG dan KKKS
4. Melakukan studi banding ke sekolah lain.

BAB III
PELAKSANAAN KEGIATAN
NO KEGIATAN PELAKSANAAN KETERANGAN
A. Bidang Kesiswaan
1 Penerimaan Siswa Baru Kelas I 12-17 Juni 2021
2 Pendataan Siswa Tiap Bulan
3 Layanan Konseling Tiap bulan
NO KEGIATAN PELAKSANAAN KETERANGAN
4 Kegiatan Ekstrakurikuler Tiap Minggu
5 Pembinaan Prestasi Unggulan Januari-Mei 2022
6 Mengikuti Lomba-lomba Januari-Mei 2022

B. Bidang Kurikulum dan Kegiatan

Pembelajaran
1 Menyusun Kurikulum Tingkat Satuan 5-10 Juli 2021
Pendidikan (KTSP)
2 Menyusun Kalender Pendidikan 12-17 Juli 2021
Sekolah
3 Menyusun Program Pembelajaran 12-17 Juli 2021
4 Melaksanakan Penilaian Hasil Belajar
Siswa :
4.1 Melaksanakan kegiatan Ulangan Tiap Bulan
Harian
4.2 Melaksanakan kegiatan Ulangan  27 Sep-2 Okt 2021 Semester I
Tengah Semester 14-19 Maret 2022 Semester II
4.3 Melaksanakan kegiatan Ulangan 6-11 Desember 2021
Akhir Semester I
4.4 Melaksanakan kegiatan Ulangan 12-19 Mei 2022 Kelas VI
Kenaikan Kelas 6-11 Juni 2022 Kelas I-V
4.5 Melaksanakan kegiatan Ujian 20-27 Mei 2022
Sekolah
4.6 Melaksanakan kegiatan Asesmen 15-25 Nopember Kelas V
Nasional Berbasis Komputer (ANBK) 2021
5 Menyusun Peraturan Akademik 21 Juli 2021

C. Bidang Pendidikan dan Tenaga

Kependidikan
1 Menyusun program pendayagunaan 21 Juli 2021
pendidik dan tenaga kependidikan
2 Menyusun pembagian tugas 21 Juli 2021 Semester I
mengajar tenaga pendidikan dan 10 Januari 2022 Semester II
tugas tambahan (bimbingan)
3 Mengusulkan kenaikan pangkat dan Desember 2021 Periode April 2022
kenaikan gaji berkala pegawai Juni 2022 Peride Oktober 2022

D. Bidang Sarana dan Prasarana

1 Pemeliharaan sarana dan prasaran April 2021
2 Melengkapi fasilitas pembelajaran Juni 2022
3 Mengusulkan Rehabilitasi Bangunan April 2021
Sekolah
4 Mengusulkan Rehabilitasi Juni 2022
/Pengadaan fasilitas Sekolah

E. Bidang Keuangan dan Pembiayaan

1 Menyusun RKAS September 2021 RKAS Perubahan 2021
Januari 2022 RKAS Murni 2022
2 Sosiali RKAS September 2021 RKAS Perubahan 2021
Januari 2022 RKAS Murni 2022
3 Membelanjakan anggaran Sesuai RKAS
pendidikan sesuai dengan
peruntukannya.
4 Membukukan semua penerimaan Setiap Transaksi
NO KEGIATAN PELAKSANAAN KETERANGAN
dan pengeluaran
5 Melaporkan Penggunaan Anggaran Tiap Bulan Laporan Bulanan
Agustus 2021 Rekon Tahap II 2021
Desember 2021 Rekon Tahap III 2021
April 2022 Rekon Tahap I 2022

F. Bidang Budaya dan Lingkungan

Sekolah
1 Ditetapkannya pedoman tata tertib 21 Juli 2021
yang berisi : tata tertib pendidik,
tenaga kependidikan, dan peserta
didik, termasuk dalam hal
menggunakan dan memelihara
prasarana pendidikan.
2 Menetapkan kode etik warga 22 Juli 2022
sekolah yang memuat norma
tentang hubungan norma sesama
warga di dalam lingkungan sekolah
dan hubungan antara warga sekolah
dengan masyarakat.

G. Bidang Peranserta Masyarakat dan

Kemitraan
1 Membentuk Komite Sekolah 24 Juli 2021 Resufle personal yang
sudah tidak aktif
2 Koordinasi dengan Komite Sekolah Agustus 2021
Januari 2022
Juni 2022
3 Rapat Orang Tua Siswa 4 Juni 2022 Rapat Orang Tua
Murid Kelas VI
4 Melaksanakan Kemitraan dengan Tiap bulan
Pemerintahan
5 Melaksanakan Kemitraan dengan Tiap bulan
organisasi lain
6 Melaksanakan Kemitraan dengan Juli 2021
PAUD/sederajat Juni 2022
7 Melaksanakan Kemitraan dengan Juni 2022
SMP/sederajat

H. Lain-lain
1 Pesantren Ramadhan 14-23 April 2022
2 Pelatihan Literasi 14 Mei 2022
3 Mengikuti Kegiatan KKG dan KKKS Tiap bulan
 BAB IV
PENUTUP

Demikian Laporan Tahunan Tahun Pelajaran 2021/2022 yang dapat kami sampaikan
untuk di jadikan bahan kajian dan evaluasi demi kemajuan pendidikan di sekolah ini pada masa
yang akan datang.
Kami menyadari bahwa ini sangat jauh dari sempurna, untuk itu mohon maaf yang
sedalam-dalamnya, denmgan senang hati kami meminta masukan, saran dan kritik dari semua
pihak untuk menyempurnakan penyelenggaraan program pendidikan selanjutnya.
 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PENDIDIKAN SDN 3 RAJAPOLAH
KECAMATAN RAJAPOLAH
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Disusun Oleh :

Ketua Komite Sekolah, Kepala SDN 3 Rajapolah,

AMIR SARIPUDIN NANDANG, S.Pd.

NIP. 19630612 198610 1 002

Mengetahui / Mengesahkan :

Pengawas Bina,

UNDANG SUNARDI ARIFIN, S.Pd

NIP. 19651220 198610 1 002

Diketahui :

Kepala Bidang SD Disdikbud Kab. Tasikmalaya,

Drs. DINDIN SAEPUDIN

NIP. 19640814 198612 1 001

 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan ke Khadirat Allah SWT. yang telah melimpahkan
rahmat, hidayah dan inayah kepada kami, sehingga kami dapat menyusun Laporan Tahunan
Tahun Pelajaran 2021/2022, sholawat serta salam semoga selamanya dicurah limpahkan
kepada panutan alam kepada Nabi Muhammad SAW, kepada keluraganya, para shabatnya,
dan semoga kita semua dalam menjalani kehidupan di dunia ini mendapat ridho magfiroh
Allah SWT.
Merupakan salah satu kewajiban Kepala Sekolah setiap akhir tahun pelajaran
menyampaikan Laporan Tahunan sebagai pertanggung jawaban pelaksanaan program
pendidikan selama kurun waktu satu tahun pelajaran yang disampaikan kepada orang tua
siswa serta kepada pihak yang terkait dalam bidang pendidikan.
            Kami menyadarai bahwa Laporan Tahunan yang kami sampaikan ini masih jauh dari
sempurna, tidak terperinci serta mendetil hanya memuat garis besarnya saja karena
keterbatasan kemampuan, namun demikian semoga Laporan Tahunan ini dapat dijadikan
bahan kajian dan evaluasi demi perbaikan dalam penyelenggaraan program pendidikan dimasa
yang akan datang.
            Ucapan terimakasih kami sampaikana kepada Komite Sekolah,orang tua siswa,
masyarakat, dan pihak terkait yang telah membantu lancarnya penyelanggaraan pendidikan di
sekolah ini semoga amal kebaikannya mendapat pahala dan ridho Allah SWT.

Sukakerta, 21 Juni 2022

Penyusun
Kepala SDN 3 Rajapolah

NANDANG, S.Pd.
NIP. 19630612 198610 1 002
 DAFTAR ISI

Halaman
Lembar Pengesahan ……………………………………………………………………………………… i
Kata Pengantar ……………………………………………………………………………………… ii
Daftar Isi ……………………………………………………………………………………… iii

BAB I PENDAHULUAN …………………………………………………………………………………… 1

A. Latar Belakang …………………………………………………………………………………….. 1
B. Tujuan …………………………………………………………………………………….. 1
C. Materi Laporan …………………………………………………………………………………….. 2

BAB II LAPORAN KEGIATAN …………………………………………… 3

A. Bidang Kesiswaan  …………………………………………… 3
B. Bidang Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran  …………………………………………… 4
C. Bidang Pendidikan dan Tenaga Kependidikan  …………………………………………… 5
D. Bidang Sarana dan Prasarana  …………………………………………… 6
E. Bidang Keuangan dan Pembiayaan  …………………………………………… 7
F. Bidang Budaya dan Lingkungan Sekolah  …………………………………………… 8
G. Bidang Peranserta Masyarakat dan Kemitraan  …………………………………………… 8
H. Lain-lain  …………………………………………… 8

BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN  ………………………………………………………………… 9

BAB IV PENUTUP  ………………………………………………………………… 12
 LAPORAN TAHUNAN
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

SDN 3 RAJAPOLAH
KECAMATAN RAJAPOLAH
KABUPATEN TASIKMALAYA