PENGAYAAN MATERI PAI KELAS II AZ-ZAHRA DISC8 PELAJARAN I

a. Mengenal Huruf Hijaiyah ( Belajar mengaji * Nada ali wasalim da ) Aku anak santri belajar kitab suci Alif, ba, ta, sa, jim. Ku baca tiap hari. Dengan teman-teman Belajar di TPQ Karena TPQ Tempat anak mengaji

Huruf hijaiyah yang dikenal dalam al-Quran berjumlah 28 huruf. Perhatikanlah satu persatu bentuk-bentuk huruf hijaiyah di bawah ini! 1.

= Alif

Huruf alif (

yaitu huruf yang berbentuk tegak lurus seperti angka satu.

Perhatikan huruf alif di bawah ini!

2. = ba Huruf ba (

Dalam huruf latin tidak dilambangkan

) yaitu huruf yang bentuknya melengkung ke bawah seperti

tempat (alat) penggorengan dengan titik satu di bawah. Perhatikan huruf ba di bawah ini!

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf b. 3. = ta Huruf ta ( ) yaitu huruf yang bentuknya seperti huruf ba ( dengan titik dua di atas. Perhatikan huruf ta di bawah ini! ) bedanya

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf t. 4.

= sa

Huruf sa (

) yaitu huruf yang bentuknya seperti huruf ba dan ta bedanya

dengan titik tiga di atas. Perhatikan huruf sa di bawah ini!

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf . dengan titik diatas. 5.

= jim

Huruf jim ( ) yaitu huruf yang berbentuk melengkung ke kiri dengan satu titik di tengah. Perhatikan huruf jim di bawah ini!

6.

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf j.

= ha

Huruf ha ( tanpa titik.

) yaitu huruf yang bentuknya sama seperti huruf jim bedanya

Perhatikan huruf ha di bawah ini!

7.

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf h. dengan titik dibawah.

= kha

Huruf kha ( ) yaitu huruf yang berbentuk seperti huruf jim dan ha bedanya dengan titik di atas. Perhatikan huruf kha di bawah ini!

8.

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf kh.

= dal

Huruf dal ( sebelah kiri.

) yaitu huruf yang berbentuk melengkung ke kanan terbuka

Perhatikan huruf dal di bawah ini!

9.

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf d.

= zal

Huruf zal ( atas.

) yaitu sama dengan huruf dal, bedanya hanya diberi titik satu di

Perhatikan huruf zal di bawah ini!

10.

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf . dengan titik diatasnya.

= ra

Huruf ra (

) yaitu huruf yang berbentuk melengkung di sebelah kanan,

terbuka lebar di sebelah kiri. Perhatikan huruf ra di bawah ini!

11.

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf r.

= za

Huruf za (

) yaitu huruf yang bentuknya seperti huruf ra, hanya diberi titik

satu di atas. Perhatikan huruf za di bawah ini!

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf Z. 12. = sin Huruf sin ( )yaitu huruf yang bentuknya seperti gergaji atau bergigi. Perhatikan huruf sin di bawah ini!

13. = syin

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf S. Huruf syin ( )yaitu huruf yang bentuknya seperti huruf sin bedanya bertitik tiga di atas. Perhatikan huruf syin di bawah ini!

14. = sad

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf Sy. Huruf sad ( )yaitu huruf yang bentuknya berkepala lonjong tidak bertitik. Perhatikan huruf sad di bawah ini!


15.

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf . dengan titik dibawahnya.

= dad
Huruf dad (

) yaitu huruf yang bentuknya seperti huruf sad ( )hanya

bertitik satu di atas. Perhatikan huruf dad di bawah ini!

16. = a

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf d. dengan titik di bawahnya. Huruf a ( ) yaitu huruf yang bentuknya seperti biji mentimun dengan garis tegak seperti angka satu. Perhatikan huruf a di bawah ini!

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf . dengan titik di bawahnya. 17. = za Huruf za ( ) yaitu huruf yang bentuknya seperti huruf a bedanya bertitik satu di atas. Perhatikan huruf za di bawah ini!

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf z. dengan titik di bawahnya. 18. = ain Huruf ain (

) yaitu huruf yang bentuknya seperti angka tiga terbalik.

Perhatikan huruf ain di bawah ini!

Dalam huruf latin di tulis dengan tanda petik atas . 19.

= gin

Huruf gin ( satu di atas.

) yaitu huruf yang bentuknya seperti huruf ain tetapi bertitik

Perhatikan huruf gin di bawah ini!

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf g. 20. = fa Huruf fa ( ) yaitu huruf yang berbentuk seperti huruf ba dengan berkepala

bundar mungil di ujung kanan dan bertitik satu di atas. Perhatikan huruf fa di bawah ini!

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf f. 21. = qaf

Huruf qaf ( ) yaitu huruf yang bentuknya seperti huruf fa, hanya titiknya ada dua di atas. Perhatikan huruf qaf di bawah ini!

22. = kaf

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf q. Huruf kaf ( ) yaitu huruf yang bentuknya seperti cangkul di tengahnya diberi seperti angka empat miring. Perhatikan huruf kaf di bawah ini!

23. = lam

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf k. Huruf lam ( ) yaitu huruf yang bentuknya seperti mata pancing. Perhatikan huruf lam di bawah ini!

24. = mim

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf l. Huruf mim ( ) yaitu huruf yang bentuknya seperti toge. Perhatikan huruf mim di bawah ini!

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf m.

25.

= nun Huruf nun ( ) yaitu huruf yang bentuknya seperti huruf ba hanya bertitik satu di atas. Perhatikan huruf nun di bawah ini!

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf n. 26. = wawu Huruf wawu (

) yaitu huruf yang bentuknya seperti huruf ra tetapi

berkepala agak bundar dan tidak bertitik. Perhatikan huruf wawu di bawah ini!

27.

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf w.

= ha

Huruf ha (

) yaitu huruf yang bentuknya seperti ikatan tali.

Perhatikan huruf ha di bawah ini!

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf h. 28. = ya Huruf ya (

) yaitu huruf yang bentuknya seperti bebek atau ayam dengan

titik dua di bawah. Perhatikan huruf ya di bawah ini!

Dalam huruf latin di tulis dengan huruf y. Selain ke-28 huruf hijaiyah di atas, sesungguhnya masih ada dua (2) huruf yang lain yakni = lam alif dan = hamzah, keduanya secara berurutan biasa diletakkan sesudah huruf wau dan sebelum huruf ya. Dengan demikian huruf hijaiyah berjumlah 30, yaitu:


b. Tanda Baca

1. Tanda baca ai, yaitu apabila ada huruf yang bertanda baca fathah diikuti ya mati (__

) contoh:

2. Tanda baca au, yaitu apabila ada huruf yang bertanda baca fathah diikuti wawu mati(_

) contoh :

Latihan Ulangan Pengayaan

A. Pilihlah jawaban yang paling benar! 1. Huruf mim berbentuk seperti .... a. angka tiga terbalik tanpa titik adalah ..... a. ta 3. Qaf dilambangkan ..... a. 4. b. adalah .... b. kaf ya b. c. kaf mim c. c. b. a c. dad b. mata pancing c. toge 2. Huruf yang berbentuk seperti biji mentimun dengan garis tegak di atasnya

a. kaf nun 5. Sin dan ta dilambangkan .... a. 6.

Kalimat di samping dibaca.

a. auna a. b. ina c. aina

7. Kaifa jika ditulis huruf al-Quran adalah . b.

c.

8.

a. jaufa

Kalimat di samping dibaca b. jaifa c. jufa

9.

Kalimat di samping dibaca

a. yuma b. yaima c. yauma

10. Laura jika ditulis huruf al-Quran a.

b.

c.

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar! 1. Huruf dalam huruf latin dilambangkan dengan huruf 2. 3. 4.

Huruf di samping disebut huruf Kalimat di samping dibaca Jika ditulis latin berbunyi

5. Rauda jika ditulis huruf al-Quran C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Huruf apakah yang bentuknya seperti angka satu? 2. Tulislah bentuk huruf lam! 3. Apabila ada huruf bertanda baca fathah diikuti oleh ya mati dibaca apa? 4. Tulislah ke dalam huruf al-Quran!nauma 5. Tulislah ke dalam huruf latin!

PELAJARAN II Asmaul Husna Ayo menyanyi : Nada salawat Badar ( mau makan baca bismillah ..) Mari sebut asmaul husna Nama Allah Yang Maha Kuasa Sembilan-sembilan itu jumlahnya Mari kita menghafalkannya Ar Rahman Yang Maha Pengasih Ar Rahim Yang Maha Penyanyang Al Ahad Yang Maha Esa Al Malik Yang Maha Raja As Samad Yang Maha dibutuhkan Juga yang melindungi kita Serta tempat kita meminta Apa yang dibutuhkan kita.

Lima nama-nama Allah SWT yang tercermin dalam kehidupan sehari-hari

1. Ar-Rahman : maha pemurah Karena Allah SWT maha pemurah, maka kita juga diharapkan mempunyai sifat pemurah. Yang sifat itu harus kita lakukan dalam kehidupan sehari-hari, seperti : a. menyantuni anak yatim b. memberi orang miskin c. menyayangi binatang d. menyiram bunga dan lainnya 2. Ar-Rahim : maha pengasih Lakukan sifat pengasih itu dengan cara : a. Mengasihi sesama muslim b. Mengasihi sesama makhluk Allah SWT gb. Anak menengok teman yang sakit

3. Al-Ahad : maha esa Allah SWT maha esa Tuhan penguasa alam semesta Allah SWT tidak beranak dan tidak diperanakkan Dan tidak ada yang menyamai-Nya Oleh karena itu kita tidak boleh menyembah Selain Allah SWT. Jika kita menyembah selain Allah SWT berarti kita musyrik artinya menyekutukan Allah SWT gbr Anak salat

4. As-Samad : tempat kita meminta Kita tidak boleh meminta kepada selain Allah SWT Karena Allah SWT adalah yang kita sembah dan Allah SWT Pulalah yang kita mohon pertolongan-Nya

Artinya : hanya kepada-Mulah kami menyembah dan hanya kepada-Mulah kami mohon pertolongan (Q.S.Al-fatihah : 5) gbr Anak berdoa sesudah salat

5. Al-Malik : maha merajai Allah SWT memiliki sifat sempurna Kesempurnaan Allah SWT tidak seperti raja atau Penguasa di dunia Kekuasaan manusia sangat terbatas Karena banyak kekurangan dan kelemahan Berbeda dengan kekuasaan Allah SWT yang tidak terbatas Jika Allah SWT menghendaki sesuatu pasti terjadi Seperti terjadi sunami, gunung meletus, banjir, gempa bumi dan lainnya Oleh karena itu kita selalu sabar ingat kepada Allah SWT Dan suka beramal saleh gbr Anak berzikir kepada Allah SWT

Latihan Ulangan Pengayaan A. Pilihlah jawaban yang paling benar! 1. gb. Anak menyantuni anak yatim Gambar di samping mencerminkan asma Allah SWT . a. Ar-Rahman b. Al-Ahad c. Al-Malik 2. Gambar di bawah sesuai dengan amalan asma Allah SWT ar-rahim yaitu . a. Gbr. Anak salat b. Gbr. Anak merawat tanaman c. Gbr. Anak berdoa

3. Orang yang menyembah kepada selain Allah SWT, berarti bertentangan dengan asma Allah SWT .... a. Al-Malik kami mohon .... a. ijin a. marah b. pertolongan b. diam c. maaf c. sabar 5. Apabila kita ditimpa musibah, sikap yang baik adalah . b. As-Samad c. Al-Ahad 4. Hanya kepada-Mu ya Allah SWT kami menyembah dan hanya kepada-Mu

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar! 1. Memberi makan ayam termasuk pengamalan asma Allah SWT .... 2. Perbuatan yang cocok dengan asma Allah SWT Ar-Rahim adalah . 3. gb. Orang menyembah api. Gambar di atas bertentangan dengan asma Allah SWT . 4. Kita minta pertolongan dengan batu yang besar berarti tidak sama dengan asma Allah SWT . 5. Apabila Allah SWT menghendaki sesuatu pasti terjadi, ini berarti atas kehandak . C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Mengapa kita harus menyantuni fakir miskin? 2. Berilah contoh satu pengamalan sifat ar-rahim Allah SWT yang dapat kamu lakukan! 3. Bolehkah kamu menyembah patung? 4. Kepada siapa kita mohon perlindungan? 5. Bagaimanakah sikapmu bila keluargamu terkena musibah?

PELAJARAN III SIFAT TERPUJI Nabi bersabda :

Artinya : Sebaik-baik manusia di antara kamu adalah orang yang baik budi pekertinya (al-hadis) 1. Rendah Hati Sikap rendah hati dalam pergaulan sangat dianjurkan. Sebab sikap rendah hati dapat memelihara pergaulan hidup. Adapun manfaat sikap rendah hati adalah : a. setiap oranng akan tercipta suasana damai, rukun, tenteram dan sejahtera b. sesama manusia tidak memiliki perasaan bahwa dirinya lebih baik, lebih pintar, lebih kaya atau lebih kuat dari orang lain. 2. Hidup Sederhana hasanah

Sederhana merupakan salah satu sikap terpuji. Sederhana artinya tidak telalu kikir dan tidak boros. Boros adalah menggunakan sesuatu misalnya uang, barang, tenaga, pikiran atau waktu yang melampaui batas dan kurang bermanfaat. Sedangkan kikir adalah menggunakan sesuatu dengan sangat pelit. Oleh karena itu, harus kita menghindari. Tidak bersikap boros bukan berarti kita harus pelit. Dalam memenuhi kebutuhan hidup kita harus bersikap sederhana, berhati-hati tidak boros, cermat dalam menggunakan uang, barang, tenaga pikiran dan waktu. Hidup sederhana adalah perilaku bersahaja, tidak berlebih-lebihan atau bermewah-mewahan. Orang yang hidup sederhana adalah orang yang hidupnya tidak berlebih-lebihan. Dalam menggunakan harta bendanya sesuai dengan kebutuhan. Dalam membeli baju tidak harus yang harganya amal, yang penting bagus dan rapi. Sikap sederhana banyak kita jumpai dalam kehidupan bermasyarakat. Dalam kehidupan sehari-hari orang tua dan guru kita banyak memberi contoh agar kita hidup sederhana dan tidak bersifat boros. Hidup sederhana dapat dilakukan dengan cara menyisihkan sebagian uang saku untuk ditabung. Membeli sesuatu dengan kebutuhan dan menghindari penggunaan uang yang berlebihan. Dalam menggunakan peralatan sekolah dan barang-barang lain yang dimilikinya dengan baik. Hidup sederhana dapat dicontohkan Nafis adalah putri pak Mahfud, orang yang kaya di kampungnya. Ia duduk di kelas 2 Sekolah Dasar. Ia rajin belajar dan tidak pernah bolos sekolah. Hidupnya sederhana dan tidak sombong. Dalam berteman, ia tidak pernah memilah dan memilih teman yang kaya dan miskin. Semua temannya dianggap sama. Gaya hidupnya sederhana, baik Gbr. Nafis yang gemar menabung

dalam berpakaian, membelikan uang jajan dan bermain. Bila ada uang lebih, selalu ia tabung. Selain hidupnya sederhana, Nafis juga memiliki sikap rendah hati dan ramah pada semua orang. Jika temannya ada yang kesulitan, dengan senang hati ia membantunya. Karena hidupnya yang sederhana dan rendah hati, maka Nafis disukai banyak orang. Temannya banyak dan kedua orang tuanya sangat sayang Nilai dan bangga padanya. akhlaqul karimah hemat pemurah suka menolong

3. Adab Buang Air Besar Dan Kecil Gbr. Anak membersihkan kamar kecil atau wc

Kebersihan sebagian dari iman

Kebersihan adalah pangkal kesehatan. Orang yang selalu menjaga kebersihan hidupnya akan sehat. Badan yang bersih adalah badan yang sehat. Oleh karena itu kita harus selalu menjaga kebersihan badan dan lingkungan. Agama Islam adalah agama yang mengutamakan kebersihan. Kebersihan sebagian dari pada iman. Nabi Muhammad bersabda yang artinya: Islam adalah bersih Maka bersihkanlah dirimu dan lingkunganmu. Sesungguhnya tidak akan masuk surga kecuali orang-orang yang bersih. Maka dari itu kita harus menjaga kebersihan. Latihan Ulangan Pengayaan i. Pilihlah jawaban yang paling benar! 1. Sebaik-baik manusia di antara kamu adalah orang yang . a. banyak hartanya a.rendag hati a.sedih a. kesehatan b. cantik rupanya b. rendah diri b. rukun b. kekayaan c. baik budi pekertinya c. rendah kaki c. senang c. kecantikan 2. Ana hidupnya sederhana, tidak sombong dan . 3. Dengan sikap rendah hati akan tercipta suasana . 4. Kebersihan adalah pangkal .

5. Hidup sederhana artinya . a. perilaku bersahaja b. berlebih-lebihan B. Isilah titik-titik di bawah ini! 1. Orang yang sederhana itu bila membeli baju tidak harus yang mahal harganya .... 2. Hidup sederhana dapat dilakukan dengan cara menyisihkan sebagian uang saku untuk di . 3. Dengan buang air kecil (bersuci) akan mendorong anak untuk hidup. 4. Anak yang rendah hati sikapnya tidak suka meremehkan . 5. Anak-anak yang bersikap rendah hati, ia tidak bersikap . i. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Sebutkan manfaat sikap rendah hati dalam pergaulan! 2. Berilah contoh cara hidup sederhana! 3. Bagaimanakah sikapmu apabila melihat WC kotor? 4. Apakah hasil anak yang hidupnya sederhana? 5. Apa artinya annadafatu minal iman? PELAJARAN IV WUDU Berwudu adalah mensucikan diri dari hadas kecil. Maksudnya membasuh untuk membersihkan bagian-bagian tertentu dari hadas kecil pada sebagian anggota badan. a. Rukun Wudu Rukun wudu adalah sesuatu yang harus dikerjakan dalam wudu, seperti : 1. Niat 2. Membasuh muka 3. Membasuh kedua tangan sampai siku-siku 4. Mengusap sebagian kepala 5. Membasuh kedua kaki sampai mata kaki 6. Tertib artinya berurutan Jika rukun wudu itu tertinggal salah satu saja, maka wudunya batal b. Sunah-Sunah Wudu c. bermewah-mewah

Sunah wudu adalah sesuatu yang dilakukan baik sebelum, di saat dan sesudah wudu. Dan sunah wudu itu apabila dilakukan akan menambah pahala dan apabila tidak dikerjakan tidak berdosa. Sunah-sunah wudu itu antara lain :

1. Membaca basmalah 2. Membasuh telapak tangan sampai pergelangan tangan 3. Berkumur 4. Membasuh lubang hidung 5. Membasuh telinga 6. Membaca doa sesudah wudu
Latihan Ulangan Pengayaan A. Pilihlah jawaban yang paling benar! 1. Wudu adalah bersuci dari hadas . a. besar b. sedang c. kecil 2. Di antara sunah wudu adalah . a. gbr membasuh muka b. gbr.membersihkan kaki c. gbr. Membasuh muka 3. Rukun wudu ada . a. 4 a. terakhir a. rukun b. 5 b. pertengahan b. sunah c. 6 c. pertama c. batal 4. Tertib adalah tukun wudu yang . 5. Membasuh telinga termasuk wudu

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar! 1. Membersihkan hidung termasuk wudu 2.
gb. Anak membasuh telinga.

Gambar di samping termasukwudu

3. Rukun wudu yang kedua adalah 4. Jika meninggalkan salah satu rukun wudu, maka wudunya

5. Waktu wudu mwmbasuh kaki sampai C. Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Sebutkan dua di antara sunah wudu! 2. Apakah rukun wudu sesudah membasuh muka? 3. Sebutkan dua di antara rukun wudu yang berurutan! 4. Bagaimanakah bunyi bacaan basmallah? 5. Diantara sunah wudu adalah membasuh telinga. Berapa kali waktu membasuh?

PELAJARAN V BACAAN SALAT

Nabi Muhammad SAW bersabda : Yang artinya : salat itu tiang agama, barang siapa mendirikan salat berarti mendirikan agama, dan barang siapa meninggalkan salat berarti merobohkan agama (al-hadis) Bunyi doa qunut bacaan doa qunut dibaca waktu salat subuh bagi yang membacanya, bagi yang tidak tidak apa-apa. Bacaan doa Qunut dan dibaca waktu salat Subuh bagi yang membacanya 1)

Allhummahdin fman hadait(a) 2)

Wafini fman fait(a)

3)

Watawallan fman tawallait(a)

4)

Wabrikli fm athait(a)

5)

Waqin syarram qadait(a)

6)

Fainnaka taqd wal yuqd alaik(a)

7)

Fainnah laayadzillu man walait(a)

8)

Wal yaizzu man dait(a)

9)

Tabrakta rabban watalait(a)

10)

Falakal hamdu al m wadait(a)

11)

Astaghfiruka waa tbu ilaik(a)

12)

Waallallhu al sayyidin muhammadininnabiyyil ummiyyi waal lih waabih wasallam(a) Artinya :

1) Ya Allah ! berilah kami petunjuk sebagaimana orang yang telah Engkau beri petunjuk. 2) Berilah kami akan kesehatan sebagaimana orang yang telah Engkau beri kesehatan. 3) Berilah kekuasaan pada kami sebagaimana orang yang telah Engkau beri kekuasaan. 4) Berilah berkah pada barang yang telah Engkau berikan kepada kami. 5) Jagalah kami dari keburukannya barang yang telah Engkau pasti 6) Sesungguhnya Engkau Dzat yang menetapkan dan tiada seorangpun yang menetapkan Engkau. 7) Sesungguhnya tidak ada hina bagi orang yang Engkau beri kekuasaan 8) Dan tidak akan mulia orang yang Engkau musuhi. 9) Maha Berkah Engkau dan Maha Luhur Engkau 10) Bagi Engkau segala puji atas barang yang telah Engkau pasti 11) Aku mohon ampun dan taubat kepada Engkau Semoga Allah memberi rahmat, berkah dan salam atas Nabi kita Muhammad Nabi yang Ummi dan kepada para keluarga dan shahabatnya.

Latihan Ulangan Pengayaan

A. Pilihlah jawaban yang paling benar! 1. Doa qunut dibaca waktu salat . a. subuh a. afait a. fm 4. Wabrikli fm . a. afait 5. Waqin syarram . a. tawalait b. kadait c. qadait b. qadait c. alaik b. zuhur b. hadait b. syarram c. asar c. afait c. fman 2. Allhummahdin fman . 3. Watawallan tawallait.

B. Isilah titik-titik di bawah ini! 1. Wafini fman . 2. Fa innaka taqd wal yuqd . 3. Fainnah laayadzillu man . 4. Wal yaizzu man . 5. Tabrakta rabban .

C. Jawablah Bagaimana artinya? 1. Falakal hamdu al m wadait 2. Astaghfiruka waa tbu ilaik 3. Allhummahdin fman hadait 4. Watawallan fman tawallait 5. Waqin syarram qadait

SEMESTERI II PELAJARAN VI Mengenal huruf hijaiyah Membaca dan menulis huruf hijaiyah bersambung Hadis Nabi yang artinya : Barang siapa membaca satu huruf dari kitab Allah (al-Quran), maka baginya satu kebaikan, dan satu kebaikan itu dilipatgandakan sepuluh kebajikan. Saya tidak mengatakan itu satu huruf, akan tetap[i alif itu satu huruf, lam satu huruf dan mim satu huruf (al Hadis) 1. Membaca Dan Menulis Huruf Sambung

: : :


2. Tanda Baca

: :

a) tanda panjang dengan fathah berdiri

( ____ ) artinya a dibaca panjang satu alif atau dua harakat. Tanda panjang ini dilambangkan dengan . contoh Ilha :

Yanh : Saj :

b) Tanda panjang dengan kasrah berdiri ( ____ ) artinya dibaca panjang satu alif atau dua harakat. Tanda panjang dilambangkan dengan . Contoh : Bih Ummih Rabbih : :

:

c) Tanda panjang dengan damah terbalik( ___ ) artinya dibaca satu alif atau dua harakat. Tanda panjang ini dilambanfkan dengan u. contoh : Mluh Wafialuh Yauduh :

:
:

Latihan Ulangan Pengayaan

a. Pilihlah jawaban yang paling benar!

1. Setiap membaca satu huruf al-Quran mendapat pahala satu kebaikan. Dan satu kebaikan akan dilipatkan . a. 10 kebaikan 2. b. 20 kebaikan c. 30 kebaikan

huruf sambungnya .
a.

3.

b. jika ditulis huruf latin menjadi .

b. umih b. c. b. tanda mad kasrah

c.

a. ummih a. a. tanda mad fattah b. Isilah titik-titik di bawah ini!

c. ummihi

4. Tanda panjang dengan fathah berdiri ( ___ ) dibaca . 5. ( ___ ) tanda panjang di samping disebut . c. tanda mad dammah

1. ( ____ ) tanda mad di samping disebut . 2.

jika ditulis huruf latin .

3. Saja jika ditulis huruf al-Quran . 4. Tanda panjang (mad) fathah berdiri dibaca a sama dengan . 5.

jika ditulis abjad atau dipisah .

c. Jawablah pertanyaan di bawah ! 1. Tulislah tanda mad fathah berdiri! 2. Bagaimana cara menulis sambung kalimat 3.

tulislah ke dalam huruf latin kata di samping!

4. Tulislah menurut abjad ! 5. Sebutkan tanda baca panjang (mad) yang kamu ketahui!

PELAJARAN VII Asmaul husna Hadis Nabi yang artinya : Sesungguhnya Allah SWT mempunyai 99 nama, barangsiapa hafal ( membaca tiap hari ) masuk surga (H.R.Tirmizi) di antara 99 nama Allah SWT itu ada 5 yang harus kita tahu yaitu : 1. al-gafur artinya yang maha pengampun 2. al-khaliq artinya yang maha pencipta 3. as-salam artinya yang maha penyelamat 4. as-sami artinya yang maha mendengar 5. al-basir artinya yang maha melihat sedang yang yang lainnya adalah tersebut di bawah ini! 2. ar-rahmn 3. ar-rahm 4. al-maliku 5. al-qudds 6. al-mukmn 7. al-muhaimin 8. al-azz 9. al-jabbr 10. al-mutakabbir 11. al-brik 12. al-muawwir 13. al-gaffr 14. al-qahhr 15. al-wahhb 16. ar-razzq 17. al-fatth 18. al- alm : Yang Maha Pengasih : Yang Maha Penyanyang : Yang Merajai : Yang Maha Suci : Yang Memberi Keamanan : Yang Maha Mengamati : Yang Perkasa / Maha Mulya : Yang Maha Pemaksa : Yang Mempunyai Kebesaran : Yang Melepaskan : Yang Memberi Bentuk : Yang Maha Pengampun : Yang Maha Memaksa : Maha Pemberi : Maha Pemberi Rizki : Pembuka Pintu Rahmat : Yang Maha Mengetahui

19. al-qbid 20. al-bsit 21. al-khfid 22. ar-rfi 23. al-muiz 24. al-muillu 25. al-hakam 26. al-adlu 27. al-latf 28. al-khabru 29. al-halm 30. al-azim 31. as-syakr 32. al-aliyy 33. al-kabr 34. al-hafz 35. al-muqt 36. al-hasb 37. al-jall 38. al-karm 39. ar-raqbu 40. al-mujb 41. al-wsi 42. al-hakm 43. al-wadd 44. al-majd 45. al-bis 46. as-syahd 47. al-haqq 48. al-waql 49. al-qawiyy 50. al-matn 51. al-waliyyu 52. al-hamd 53. al-muh 54. al-mubdi 55. al-mudu 56. al-muhy 57. al-mumt 58. al-hayyu 59. al-qayym 60. al-wjid 61. al-mjid 62. al-whid 63. al-ahad 64. a-amad 65. al-qdir 66. al-muqtadir 67. al-muqaddim 68. al-muakhkhir

: Yang Menggenggam ( menguasai hambanya) : Yang Melapangkan Kehidupan Hamba : Yang Merendahkan derajat : Yang Meninggikan Derajat : Yang Memuliakan : Yang menghinakan : Yang Menetapkan Hukum : Yang Maha Adil : Yang Maha Lembut : Yang Maha Waspada : Yang Maha Amat Penyabar : Yang Maha Agung : Yang Berterima Kasih : Yang Maha Tinggi : Yang Maha Besar : Yang Maha Menjaga dan Memelihara : Yang Memberi makan hambanya lahir batin. : Yang Maha Menghitung : Yang Maha Agung dan Mulia : Yang Maha Mulia dan Pemurah : Yang Mengawasi : Yang Mengabulkan : Yang Maha Luas : Yang Maha Bijaksana : Yang Maha Membuat Rasa Kasih Sayang : Yang Mempunyai Kemuliaan : Yang Membangkitkan : Yang Maha Menyaksikan : Yang Maha Benar : Yang Maha Mengurusi : Yang Maha Kuat : Yang Maha Kokoh : Yang Mengasihi dan Melindungi : Yang Maha Terpuji : Yang Menghitung : Yang Memulai : Yang Mengembalikan : Yang Menghidupkan : Yang Mematikan : Yang Maha Hidup : Yang Berdiri Sendiri : Yang Menemukan : Yang Mempunyai Kemulyaan : Yang Esa : Yang Maha Esa : Yang Menjadi Tempat Meminta : Yang Maha Kuasa : Yang Sangat Berkuasa : Yang Mendahului : Yang Mengakhiri

69. al-awwal 70. al-khir 71. az-zhir 72. al-btin 73. al-wly 74. al-mutali 75. al-barru 76. at-tawwb 77. al-muntaqim 78. al- afuwwu 79. ar-raf 80. al-mlikul mulki 81. al jalli wal ikrm 82. al-muqsit 83. al-jmi 84. al-ganiyy 85. al-mugn 86. al-mni 87. ad-drr 88. an-nfi 89. an-nr 90. al-hd 91. al-bad 92. al-bq 93. al-wris 94. ar-rasyd 95. a-abr latihan ulangan pengayaan

: Yang Awwal : Yang Akhir : Yang zahir kekuasaan-Nya : Yang Tak Kelihatan Dzatnya : Yang Menguasai : Yang Maha Tinggi : Yang Maha Baik : Yang Maha Menerima Taubat : Yang Memberi Siksaan : Yang Maha Pemaaf : Yang Maha Belas Kasihan : Yang Memiliki Kerajaan : Yang Mempunyai Keagungan dan Kemuliaan : Yang Maha Adil : Yang Mengumpulkan :Yang Maha Kaya : Yang Memberi Kekayaan : Yang Mempertahankan : Yang membuat bahaya : Yang Memberi Manfaat : Yang Menjadikan Cahaya : Yang Memberi Petunjuk : Yang Menciptakaan sesuatu yang baru : Yang Maha Kekal : Yang Mewarisi : Yang Maha Pandai : Yang Maha Penyabar

a. Pilihlah jawaban yang paling benar! 1. Allah SWT mempunyai nama al-gafur artinya . a. Maha Pengampun b. Maha Pencipta c. Maha Penyelamat 2. Suka memberi pertolongan sebagai cermin nama Allah SWT . a. As-Sami SWT . a. As salam a. al-khaliq b. al-khaliq b. al-basir c. as-sami c. as-sami 4. Suka membuat sesuatu yang baik sebagai cermin nama Allah SWT . 5. Suka melihat yang baik berarti pengamalan nama Allah SWT . b. As-salam c. Al-basir 3. Bersikap mendengarkan sewaktu diberi pelajaran sebagai cermin nama Allah

a. al-basir

b. al-khaliq

c. as-sami

b. Isilah titik-titik di bawah ini! 1. Ana dan ani saling berjabatan tangan untuk saling minta maaf. Sebagai pengamalan nama Allah SWT . 2. Tukang kayu dapat membuat kursi, sebagai pengamalan nama Allah SWT . 3. Nabi Ibrahim selamat dari kobaran api yang menyala-nyala, berarti Allah SWT maha . 4. Manusia mendengar melalui . 5. Kita tidak mau mencuri, karena dilihat oleh . c. Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Tukang batu membuat gedung. Hal ini sebagai cerminan nama Allah SWT apa? 2. Kita tidak mau mencorat-coret tembok, walaupun tidak ada yang tahu. Hal ini sebagai cerminan nama Allah SWT apa? 3. Mengapa benda yang kecilpun selalu dilihat oleh Allah SWT? 4. Budi tidak mau menggunjing temannya. Mengapa? 5. Siapakah yang menyelamatkan Nabi Isa as dari kejaran raja yang dalim?

PELAJARAN VIII Hormat terhadap guru dan santun terhadap tetangga a. Hormat Terhadap Guru Nabi bersabda yang artinya : Muliakanlah orang-orang yang pernah memberikan pelajaran kepadamu (H.R.Al-mawardi) 1. Guru adalah pengganti orang tua kita, karena itu mereka harus kita hormati sebagaimana menghormati orang tua sendiri 2. Bersikap sopan santun, ramah tamah dan lemah lembut terhadap guru, diwajibkan pada setiap tempat, waktu dan keadaan. b. Santun terhadap tetangga Nabi Muhammad SAW bersabda yang artinya : Barang siapa beriman kepada Allah SWT dan hari akhir, maka muliakanlah tetangganya (H.R.Muslim) 1. Tetangga adalah orang yang rumahnya berdekatan dengan tempat tinggal kita 2. Tetangga merupakan orang yang pertama kali memperhatikan kita. Oleh karena itu hubungan antara sesama harus saling membantu, tenggang rasa dan saling tolong menolong

Latihan ulangan pengayaan a. Pilihlah jawaban yang paling benar di bawah ini! 1. Muliakanlah orang-orang yang pernah memberikan pelajaran kepadamu. Yang dimaksud memberi pelajaran kepadamu ialah . a. dokter b. guru c. bapak atau ibu

2. Guru adalah orang tua kita di sekolah, oleh karena itu harus kita . a. hormati b. biarkan c. benci

3. Barang siapa beriman kepada Allah SWT dan hari akhir maka tetanggamu. a. hilangkan b. muliakan c. singkirkan

4. Orang yang rumahnya dekat dengan kita ialah . a. guru b. dokter c. tetangga

5. Dengan tetangga kita harus . a. tolong-menolong b. membelakangi c. menjauhi

b. Isilah titik-titik di bawah ini! 1. Batas tetangga dekat ialah . 2. Apabila bertemu dengan guru kita ucapkan . 3. Orang yang biasa menghargai orang lain, maka hidupnya akan . 4. Kepada guru kita harus bersikap . 5. Guru adalah pahlawan tanpa tanda . c. Skala sikap No Pernyataan 1. Kita sambut kedatangan guru dengan tepuk tangan. SS TS S STS

2. 3. 4. 5.

Cara

menghormati

guru

dengan masyarakat

mentaati dengan

perilakunya. Menyelesaikan

masalah

musyawarah mufakat. Kita harus menjaga nama baik sekolah Jam 12.00 malam kita membunyikan radio keras-

keras Dengan memberi tanda PELAJARAN IX SALAT

Artinya : Salat itu kunci surga (al-Hadis) Nabi bersabda yang artinya: Salat berjamaah itu lebih utama pahalanya dari pada salat sendirian (munfarid), sebanyak dua puluh tujuh derajat kelebihannya dibandingkan dengan salat sendirian (H.R.Bukhari dan Muslim). Jadi dalam bab ini dikembangkan salat berjamaah 1. Salat berjamaah adalah salat yang dilakukan bersama-sama, yang terdiri dari imam dan makmum 2. Keutamaan salat berjamaah, yaitu : a. Pahala salat berjamaah berlipat 27 kali dibandingkan pahala salat munfarid (sendiri-sendiri) b. Salat berjamaah akan mempererat tali persaudaraan atau silaturahmi, disamping akan lebih memperbanyak teman pergaulan. c. Dapat secara langsung belajar salat dengan melihat orang lain melakukan salat. 3. Cara melakukan salat berjamaah a. Sekurang-kurangnya salatberjamaah terdiri dari dua orang ( satu imam satu makmum) b. Imam berdiri paling depan, makmum berdiri berjajar di belang dan mengikuti imam dalam segala gerakan salat. c. Imam hendaklah dipilih orang yang lebih fasih membaca al-Quran. d. Makmum harus dapat melihat setiap gerak-gerik imam, misalnya gerakan dari ruku ke itidal, dari ke sujud, dan seterusnya.

e. Laki-laki tidak boleh menajdi makmum terhadap imam wanita, Wanita boleh menajdi makmum kepada imam laki-laki. f. Makmum wanita haruslah berdiri dibelakang saf makmum laki-laki, bila ada anak laki-laki, anak perempuan di belakang anak laki-laki. g. Barisan atau saf harus lurus dan rapat. h. Salat makmum harus sama dengan salat imam. Misalnya kalau imamnya salatmagrib, makmumnya harus juga salat magrib. Latihan Ulangan Pengayaan

a. Pilihlah jawaban yang paling benar! 1. Sekurang-kurangnya salat berjamaah itu . a. dua orang a. ustadz a. orang islam a. 47 derajat a. laki-laki 1. 2. 3. 4. 5. b. tiga orang b. imam b. jamaah b. 37 derajat b. perempuan c. empat orang. c. makmum c. makmum c. 27 derajat c. orang tua 2. Salat berjamaah itu dipimpin oleh . 3. Orang yang mengikuti imam disebut . 4. Pahala salat berjamaah. 5. Jika jamaah itu orang laki-laki dan perempuan yang menjadi imam adalah . b. Isilah titik-titik di bawah ini! Keutamaan salat berjamaah dapat mempererat . Jika jamaah itu perempuan imamnya adalah . Salat fardu lebih utama dikerjakan dengan. Dalam salat berjamaah harus ada imam dan Salat berjamaah boleh dikerjakan di mana saja asal suci dari .

c. Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Apakah yang dimaksud salatberjamaah? 2. Apakah perbedaan anatar imam dan makmum? 3. Bolehkah seoranglaki-laki menjadi makmum seorang perempuan? 4. Bagaimana seharusnya saf dalam salat ebrjamaah? 5. Sebutkan keutamaan salat berjamaah dibandingkan dengan salat munfarid ?

KUNCI JAWABAN MATERI PAI KELAS II AZ-ZAHRA DISC8

kunci pelajaran 1
a. Pilihlah 1. c 2. b 3. a 4. c 5. c 6. a 7. b 8. a 9. a 10. c

b. Isilah 1. 2.

3. ba tu 4. hijaiyah 5. ( )

c. Jawablah 1. Huruf hijaiyah 2. 29

3. Huruf Arab Nama Alif Ba Ta Sa Jim Ha Kha Dal Zal Ra Zai Sin Syin Sad Dad Ta Za ain Gain Fa Qaf Kaf Lam Mim Nun Wau Ha Hamzah Za Huruf Latin tidak dilambangkan B T J H Kh D R Z S Sy D Z .. G F Q K L M N W H .... ya Nama Tidak dilambangkan Be Te es (dengan titik di atas) Je Ha (dengan titik di bawah) ka dan ha De zet (dengan titik diatas) Er Zet Es es dan ye Es (dengan titik di bawah) De (dengan titikdi bawah) Te (dengan titik di bawah) Zet (dengan titik di bawah) koma terbalik (di atas) Ge Ef Ki Ka El Em En We Ha Apostrof Ye

4. Harakat adalah tanda baca huruf hujaiyah 5. Ada 7

kunci pelajaran 2

a. Pilihlah 1. b 2. c 3. b 4. b 5. b 6. a 7. a 8. c 9. a 10. a

b. Isilah 1. Asmaul husna 2. 99 3. Tidak ada batasnya 4. Semua makhluk ciptaan-nya 5. Maha dibutuhkan c. Jawablah 1. Nama-nama baik Allah SWT 2. Tidak boleh,karena matahari itu ciptaan Allah SWT maka kita tidak boleh meminta kepada matahari dan hanya kepada Allah SWT. 3. Ar rahman, ar rahim, al malik, al ahad, as samad 4. Al malik artinya maha merajai, artinya Allah SWT memiliki seluruh apa yang ada di dunia dan di akhirat, Allah SWT yang menciptakan dan juga mengaturnya. 5. Jawaban ada pada asmaul husna di atas

kunci pelajaran 3
a. Pilihlah 1. b 2. a 3. a 4. b 5. b 6. c 7. b 8. b 9. b 10. a

b. Isilah 1. Terpuji 2. Hidup secukupnya, tidak boros dan tidak kikir 3. Tabung 4. Kanan 5. Doa masuk kamar mandi/ wc

c. Jawablah 1. Rendah hati adalah sikap yang menunjukkan tidak sombong, tidak angkuh dan tidak merendahkan orang lain.rendah diri adalah sikap tidak menghargai dirinya sendiri dan merasa dirinya lemah. 2. Orang yang hidup sederhana tidak akan membeli barang yang tidak bermanfaat dan tidak akan memamerkan kekayaan yang dimilikinya.dan orang yang hidup sederhana selalu rajin bersedekah. 3. Akan menjadi orang yang kaya, bahagia hidupnya. 4. Adab buang air kecil atau besar

a. Mendahulukan kaki kiri ketika masuk wc b. Mengucapkan doa ketika akan masuk wc c. Tidak menghadap kiblat 5. Tempat umum, pinggir jalan, lubang tanah, air yang tidak mengalir

kunci pelajaran 4
a. Pilihlah 1. c 2. c 3. a 4. b 5. a 6. b 7. c 8. c 9. a 10. a

b. Isilah 1. Kedua tangan hingga siku 3 kali 2. Berdoa 3. Wajib 4. Ada 4 5. Keluarnya sesuatu dari kubul/dubur c. Jawablah 1. 3 kali 2. sampai siku

3. berturut-turut 4. ketika membasuh muka 5. berdoa

kunci pelajaran 5
a. Pilihlah 1. b 2. b 3. c 4. b 5. a b. Isilah 1. Takbiratul ihram 2. Takbiratul ihram 3. Doa iktidal 4. Rukuk 5. 2 c. Jawablah 1. magrib, isya, subuh, zuhur, asar 2. Niat salat subuh 3. Doa sujud 4. Doa ruku 5. Syahadad 6. c 7. c 8. c 9. b 10. b

Kunci latihan semester 1

a. Pilihlah 1. a 2. c 3. b 4. b 5. a b. Isilah 1. Satu di bawah 2. i 3. As samad 4. Sederhana 5. Pandai 6. Kiri 7. Bergurau/ramai 8. Tertib 9. Subhana rabbiyal ala 10. 3 rakaat c. Jawablah 1. ar rahman artinya maha pemurah ar rahim artinya maha penyayang al ahad artinya maha esa 6. b 7. c 8. b 9. b 10. a 11. b 12. c 13. a 14. b 15. c 16. c 17. a 18. b 19. a 20. c 21. c 22. a 23. b 24. a 25. a

 al malik artinya maha merajai as samad artinya maha dibutuhkan 2. Urutan wudu a. membasuh telapak tangan b. berkumur c. membasuh hidung d. membasuh muka e. membasuh kedua tangan sampai siku f. mengusap sebagian kepala g. membasuh telinga h. membasuh kaki sampai mata kaki i. tertib 3. Sikap yang menunjukkan tidak sombong, tidak angkuh dan tidak merendahkan orang lain. 4. doa keluar kamar mandi 5. niat salat subuh

kunci pelajaran 6
a. Pilihlah 1. c 2. b 3. b 4. a 5. b b. Isilah 1. 2. 3. 4. 6. c 7. b 8. a 9. b 10. b

5.

c. Jawablah 1. 2. 3. 4. 5.

kunci pelajaran 7
a. Pilihlah 1. c 2. a 3. b 4. b 5. c b. Isilah 1. Maha pemberi 2. Maha bijaksana 3. Maha pengampun 4. Yang mau bertaubat 5. Maha mengetahui c. Jawablah 1. Al gafur, al wahab, al adlu 2. Boleh 3. Al wahab artinya allah swt maha pemberi. Sedang al gafur artinya maha pengampun 6. a 7. b 8. c 9. b 10. a

4. Al alim artinya maha mengetahui.sedang al adlu artinya maha adil. 5. Al gafur, al wahab, al adlu, al alim, al hakim

Kunci pelajaran 8
a. Pilihlah 1. a 2. c 3. c 4. a 5. c b. Isilah 1. Menghormati 2. Pelan-pelan 3. Datangi 4. Pahala 5. Memperhatikan c. Jawablah 1. Mengucapkan salam bila berjumpa dengan guru 2. Rajin salat, hormat kepada guru 3. Jika diperintah guru segera dikerjakan 4. Melayat / taziyah 5. Menjenguk dan mendoakan agar lekas sembuh. 6. c 7. a 8. c 9. c 10. a

Kunci pelajaran 9
a. Pilihlah 1. b 6. c

2. c 3. a 4. c 5. a b. Isilah 1. Iktidal 2. Rukuk 3. Sujud 4. Salam

7. b 8. b 9. c 10. c

5. Kanan dan kiri c. Jawablah 1. Kening, kedua telapak tangan, kedua lutut, kedua ibu jari kaki 2. Berdiri, rukuk, iktidal 3. Berdiri dengan kedua tangan diletakkan di atas pusar 4. Di atas paha 5. Diangkat setentang dengan telinga

Latihan semester 2
a. Pilihlah 1. a 2. a 3. a 4. a 5. a b. Isilah 1. Takbiratul ihram 6. b 7. c 8. c 9. b 10. c 11. c 12. a 13. a 14. c 15. b 16. a 17. b 18. b 19. c 20. b 21. c 22. b 23. a 24. a 25. b

2. Kerjakan 3. Ikut kerja bakti 4. Al gafur 5. Kataba 6. 7. Subhana rabbiyal azimi wabihamdih 8. 4 9. Tayyibatu lillah 10. Mendatangi c. Jawablah 1. , , 2. Al gafur, al adlu, al hakim 3. Memberi salam bila bertemu 4. Subhana rabbiyal ala wabihamdih 5. Takbiratul ihram, rukuk, iktidal, sujud, duduk diantara dua sujud