Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal 1dan 2!

Banyak alasan orang tidak hobi atau tidak suka membaca. Mereka mengganggap kegiatan membaca itu merupakan kegiatan yang menyita waktu sehingga membosankan. Yang paling parah lagi, ada yang mengatakan membaca kurang bermanfaat bagi dirinya. Ada pula yang berpandapat kalau orang hobi membaca akan menjadikannya ia pemalas karena waktu dihabiskan hanya untuk membaca. Banyak juga yang berpendapat membaca juga menimbulkan kejenuhan. 1. Ide pokok paragraf tersebut adalah .... A. endapat tentang membaca B. memahami tujuan membaca !. waktu tersedia untuk membaca. ". alasan tidak hobi membaca #. kejenuhan dalam membaca $. %alimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat urutan .... A. pertama B. kedua !. ketiga ". keempat #. kelima &. Cermatilah paragraf berikut! %enaikan harga beberapa bahan pokok diindikasi sebagai akibat dari permainan para pedagang untuk memperoleh keuntungan. "aging sapi masih stabil dengan harga 'p().))),)) per kg. Indikasi tersebut dapat dilihat dari ketersediaan bahan pokok yang jumlahnya mencukupi dibandingkan dengan jumlah permintaan. Adapun harga bahan pokok yang melonjak di antaranya sayur*mayur, seperti kentang, cabai merah, dan bawang merah. +elain itu, telur ayam, gula, terigu, dan beras juga mengalami kenaikan berarti. %alimat penjelas yang tidak padu pada paragraf tersebut terdapat pada urutan .... A. pertama B. kedua !. ketiga ". keempat #. kelima Cermati kutipan biografi '.A. %artini berikut untuk menjawab soal 4 dan 5! %ita mengetahui bahwa di samping '.A. %artini ada pahlawan wanita yang bernama !hristina Marta ,iahahu yang dikatakan perpartisipasi menginspirasi kesetaraan gender dan pemberi semangat kaum perempuan dalam merebut kemerdekaan. "ia membantu mendirikan kubu pertahanan dan mengatur strategi perang. "ia juga dianggap telah membuka kesadaran akan potensi yang dimiliki kaum wanita dan menunjukan kepada kaum laki*laki bahwa kemampuannnya patut diperhitungkan. "ia membuktikan bahwa dia seorang patriotik sejati, yaitu pada usia tujuh belas tahun ikut berjuang. adahal pada masa itu dia masih lemah untuk berperan serta dalam perjuangan. -. Mengapa Christina Marta Tiahahu digolaongkan sebagai patriotik sejadi. A. ada usia tujuh belas tahun sudah berperan serta dalam perjuangan bangsa. B. Mengajak masyarakat menyukai dan mengidolakan para pahlawan perempuan. !. !hristina Marta ,iahahu berjuang tidak takut mati dalam membela kaumnya. 1

". "ia memberi semangat kepada para kaumnya supaya tidak selalu lemah. #. "ia sebagai perempuan yang berani layaknya laki*laki yang gagah perkasa. /. %emenarikan tokoh Christina Marta Tiahahu dalam kutipan biografi tersebut adalah ... A. "ia bertekad menyetarakan dirinya dengan wanita pejuang Indonesia seperti 'aden Ajeng %artini. B. Berambisi untuk memiliki kesetaraan dengan kaum lelaki dalam berbagai hal, termasuk berperang. !. Menginspirasi dan memberikan semangat kepada kaum perempuan untuk tidak menjadi penakut dan lemah. ". "ia sanggup mendirikan kubu pertahanan dan mengatur strategi sehingga tidak meragukan kemampuannnya. #. "ia seorang patriotik sejati pada usia tujuh belas tahun sekalipun dia masih lemah dalam berjuang. Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal 6 dan 7! ertambangan batu bara di Indonesia telah berlangsung empat puluh tahun lebih sejak keluarnya 0ndang*0ndang 1omor 11 ,ahun 123( tentang pokok*pokok pertambangan yang kemudian diganti dengan 0ndang*0ndang ertambangan Mineral dan Batubara ,ahun $))2. 0ndang*undang ini telah menjadi landasan eksploitasi sumber daya mineral dan batu bara secara besar*besaran untuk mengejar pertumbuhan ekonomi. Industri batu bara Indonesia telah berkembang dengan pesat dalam waktu singkat. "engan demikian, perubahan undang*undang berdampak positif terhadap pertumbuhan ekonomi. 3. +impulan isi paragraf tersebut adalah A. rogram pemerintah dalam mengentaskan kemiskinan pastilah akan terwujud . B. roduksi batu bara telah membuka lapangan kerja untuk para pengangguran. !. erubahan undang*undang berdampak positif terhadap pertumbuhan ekonomi. ". erubahan undang*undang berdampak negatif terhadap perkembangan batu bara. #. ertambangan batu bara di Indonesia telah berlangsung empat puluh tahun lebih. (. Arti eksploitasi dalam paragraf tersebut adalah .... A. emanfaatan sesuatu yang memberikan keuntungan untuk hanya diri sendiri. B. emerasan tenaga orang lain untuk memperoleh keuntungan yang sangat besar. !. engusahaan industri dengan cara besar*besaran dalam bidang pertambangan. ". erencanaan dengan sungguh* sungguh atas sesuatu yang akan diusaha seseorang. #. engerukan kekayaan secara besar*besaran tanpa memperhatikan lingkungan. 4. Bacalah kutipan tajuk rencana berikut! enduduk Batam baru jutaan tentu masih lebih mudah dilakukan langkah pensejahteraan saat ini. 5$6 Batam menjadi sebuah kawasan in7estasi yang pertumbuhan ekonominya di atas rata*rata, pertumbuhan ekonomi nasional. 5&6 %elak jumlah penduduk akan terus bertambah, tentu di masa itu akan lebih susah. 5-6 Bila ingin menyejahterakan rakyat, hanya satu kuncinya, itikad dan kemauan. 5/6 "engan demikian, desakan harus senantiasa dilakukan agar emda %ota selalu ingat, bukan gaji yang diminta, tetapi kesejahteraan. 8pini editoria9penulisl dalam tajuk rencana dalam kutipan tersebut terdapat pada kalimat urutan .... A. pertama B. kedua !. ketiga ". keempat #. kelima 2

Cermati data tabel berikut menjawab soal

dan 1!!

"ewajiban #en$elarasan #endidikan "arakter dengan Buda$a %iswa di %umatra Barat &o' 1. $. &. (enjang %ekolah +" selama 3 tahun +M selama & tahun +MA selama & tahun "ewajiban #endidikan "arakter 4 karakter 1$ karakter 14 karakter "ewajiban Buda$a - jenis budaya 4 jenis budaya 13 jenis budaya

2. Isi yang sesuai dengan tabel tersebut adalah ... A. enerapan kewajiban pendidikan karakter di +" lebih tinggi daripada +M . B. Kewajiban pendidikan karakter di +" separuh kewajiban budaya. !. Kewajiban penerapan karakter dan budaya di +M sama banyak dengan +". ". enerapan kewajiban pendidkan karakter dan budaya di +M paling sedikit. #. enerapan budaya di +MA lebih banyak daripada kewajiban karakter. 1). %esimpulan yang sesuai dengan tabel tersebut adalah ... A. Kewajiban pendidikan karakter +" dengan kewajiban budaya di semua tingkat sekolah berbanding selaras. B. enerapan kewajiban pendidkan karakter di +M lebih rendah daripada kewajiban budaya +MA. !. Kewajiban budaya di +MA lebih rendah daripada penerapan kewajiban karakter di tingkat +". ". enerapan kewajiban pendidikan karakter di setiap jenjang pendidikan lebih tinggi daripada kewajiban budaya. #. Kewajiban pendidikan karakter di +M lebih tinggi apabila dibandingkan dengan pendidikan karakter di +MA. Bacalah kutipan hika$at Nahkoda Muda berikut untuk menjawab soal 11 s'd' 1)! +etelah didengarnya kata ayahanda demikian itu, tiadalah ia berlayar jauh*jauh lagi si ,ajan itu, selalu dari iabung lalu ke nenggeri Bantan saja pelayarannya, ada hinggan semusim lamanya. Maka digelari orang si ,ajan 1ahkoda Muda. Itulah gelarnya, melainkan tiada lain kerjanya berlayar pada tiap*tiap musim membawa lada lalu ke Bantan. +yahdan ada empat lima musim ia berlayar itu, maka bapaknya sakit terlalu keras. Maka dipanggilnya anakanda itu, demikian katanya 1ahkoda Mangkuta kepada anakanda 1ahkoda Muda: ;<ai anakku dan buah hatiku dan cahaya mataku, melainkan pegang petaruhku, ya anakku, baik*baik= >ikalau sampai hukum Allah kepadaku, sepeninggalku mati jangan anakku membuat utang= >ikalau tiada modal berlayar, kayu di rimba potong, jual buat modal, ikan di laut pancing, jualkan buat modal berlayar. >angan anakku berani berutang kepada raja*raja atau kepada %ompeni atau pada orang banyak. Itu pesanku, ya anakku=; 11. Isi hikayat tersebut adalah ... A. esan seorang kepada anaknya agar tidak berutang dan menganjurkan mencari modal sendiri. B. %asih sayang seseorang ayah terhadap anaknya yang membuat dirinya disayang oleh anak* anaknya. !. 1asihat seorang ayah kepada anaknya agar berhati*hati dalam pergaulan hidup dengan seseorang. ". +eorang anak memelihara atau menjaga budi pekerti baik, rasa kemanusiaan, dan tunduk pada perintah. #. +eorang anak yang berbudi pekerti baik sehingga disayang dan disukai oleh orang banyak di lingkungannya. )

1$. 1ilai moral yang terkandung dalam kutipan hikayat tersebut adalah ... A. 8rang tua yang menyuruh anaknya berusaha secara maksimal. B. 8rang tua yang mengharapkan anak berhasil dengan berbagai cara. !. Anak yang tidak menyukai aturan* aturan dari orang tuanya. ". Anak yang tidak mendengarkan tunjuk ajar orang tuanya #. 8rang tua yang selalu memberikan nasihat baik kepada anaknya. 1&. %arakteristik sebuah hikayat yang tergambar dalam kutipan tersebut adalah .... A. isinya mengungkapkan kemustahilan B. tokohnya binatang atau fabel !. penggunaan bahasa Melayu %lasik ". kisah seputar raja atau istanasentris #. mengungkapkan kesaktian seseorang 1-. Bacalah dialog berikut= Adek : ,idak, Bang. +aya tidak setuju. ,itik= Abang : %enapa kau tidak setuju. Adek : Bukankah pembagian itu adil. ?aki*laki dapat dua bagian, sedangkan perempuan dapat satu bagian. Begitu hukumnya. Abang : <ukum. Apa itu hukum. +aya tetap akan membagi seperti yang saya jelaskan itu. ,itik. Adek : Abang memang ... , tidak mau mendengarkan saran adik*adik Abang. %ami harus tetap mengikuti aturan Abang, ya. Abang : ,entu, tentu saja, itu tidak boleh diganggu gugat lagi. %alian paham. 1/. 0ngkapan yang tepat untuk melengkapi kutipan drama yang rumpang tersebut adalah .... A. berpikiran sempit B. keras kepala !. hati beku ". sempit hati #. bermuka dua 13. Cermati paragraf berikut! Mengapa abang saya berperilaku seperti itu sekarang. adahal ibu kami sudah menasihati agar sepeninggal beliau, kami tetap seia sekata. ... 1amun, ia tidak lagi menghiraukan keharmonisan antara kami bersaudara. ,ampaknya malah abang yang memecah belah di antara kami. %ami seakan diadudomba satu sama lainnya. %alimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dalam paragraf tersebut adalah ... A. <endaknya kini abang saya menaati nasihat ibu kami itu. B. <endaknya dijaga keharmonisan dalam rumah tangga. !. %ami sebetulnya sangat menyayangi abang kami itu. ". +ebaiknya keributan di rumah tangga harus diatasi. #. ,idak ada yang mau mengalah dalam berbagai masalah. Cermati paragraf paragraf berikut untuk menjawab soal 16 s'd' 1 ! +ementara itu Martini bersiap untuk mendengarkan dengan seksama penuturan ibunya. ;,iga bulan lalu rumah yang dibuat suamimu atas biaya dari kamu sudah jadi. ?etaknya di dusun sebelah sana. 1amun, sejak itu pula kesengsem sama seorang wanita. @anita itu adalah tetangga barunya. "ua bulan lalu mereka menikah dan meninggalkan Andra bersama si Mbok. ,entu saja si Mbok marah 4

besar kepadanya. 1amum, apa daya, si Mbok hanyalah wanita yang sudah renta, sedang ayahmu sudah tiada, dan uang yang si Mbok pegang pun pas*pasan. Mau mengirim surat kepadamu si Mbok tidak bisa, kamu tahukan si Mbok buta huruf. Mau minta tolong kepada siapa lagi, sedangkan kamu adalah anakku satu*satunya. %amu tidak mempunyai saudara yang bisa si Mbok mintai tolong untuk mengirimkan surat kepadamu, sedangkan anakmu, Andra masih kelas 1 +";. Mendengar penuturan ibunya, Martini langsung menangis, ia sedih, marah dan kalut. ;Mengapa si Mbok tidak melaporkannya ke ak %adus dan ak %ades, dan beliau pun sudah berjanji untuk membantu si Mbok. 1amun, sampai saat ini si Mbok belum mendapatkan jawabannya. +edangkan suamimu sendiri dan istri barunya, tampak tak peduli dengan suara*suara miring para tetangga. "an untuk lapor ke %0A, si Mbok tidak berpikir sampai ke situ, maafkan si Mbok,; tambah ibunya dengan suara yang terdengar bergetar. 1(. Amanat yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ... A. "engarkan nasihat yang baik dari orang*orang di sekitar kita, termasuk orang tua kita. B. >anganlah terlalu mengatur kehidupan dan perekonomian anak yang sudah berkeluarga. !. +iapa pun tetap akan berdosa apabila melawan kepada suami, apalagi kepada orang tua. ". +eorang suami harus membiayai keluarga, setia terhadap istri, dan adil terhadap istrinya. #. 8rang tua hendaklah mengarahkan sesuatu yang baik kepada anaknya, bukan yang buruk. 14. !ara pendeskripsian watak si Mbok seorang yang tidak berdaya adalah .... A. secara langsung B. dialog antartokoh !. pikiran*pikiran tokoh ". tanggapan tokoh lain #. lingkungan di sekitar tokoh 12. Apa yang membuat Martini sedih terhadap suaminaya. A. Martini merasa marah, kecewa, terhadap sikap suaminya. B. 'asa dendam Martini terhadap suaminya yang beristri lagi. !. 'asa jengkel Martini terhadap suaminya yang tidak pulang. ". %emarahan suami Martini yang tidak terkendalikan. #. erasaan sangat malu Matini atas tingkah laku suaminya. $). Bacalah bait gurindam berikut! Pekerjaan marah jangan dibela Nanti hilang akal di kepala Maksud gurindam tersebut adalah ... A. Akal manusia dapat diputarbalikan apalagi dibantu dengan emasi yang sanagt tinggi. B. Manusia pemarah akan selalu membela sikap dan tingkah lakunya yang diperbuatnya. !. +eseorang yang dirasuki kemarahan, tidak dapat lagi dikendalikan oleh akal pikiran sehat. ". Manusia selalu hilang akal dan selalu mendahulukan kemarahan dan selalu membela diri. #. Manusia selalu membela kemarahan akan berusaha untuk menyembunyikan pikirannya. $1. Bacalah bait pantun berikut! Gunung Daek timang-timangan Tempat kera bermanja diri Budi yang baik kenang-kenangan Budi yang jahat buang sekali 5

%arakter pantun sesuai contoh tersebut adalah .... A. satu bait - larik, memiliki sampiran dan isi, bersajak aa, aa B. tidak memilki bait, semu larik berupa isi, bersajak ab, ab !. satu bait - larik, semu larik berupa isi, bersajak aa, ab ". satu bait - larik, memiliki sampiran dan isi, bersajak ab, ab #. tidak memilki bait, memiliki sampiran dan isi, bersajak ab, ab Cermati puisi berikut untuk menjawab soal 22 s'd' 24! *lamku +ni wan berarak !eiring waktuku yang kerontang ngin berdiri menepi !ejenak beri kesejukan Kuda berlari terkikik Tinggal jejak kaki Di antara rumputan misteri lamku ini memang begini Dapat dipastikan Perubahan yang terhenti $$. Makna kias kering kerontang pada bait puisi tersebut adalah .... A. penyesalan B. kesunyian !. keputusasaan ". penderitaan #. kekecewaan $&. Maksud puisi tersebut adalah ... A. +eseorang yang tidak mau lagi memperdulikan kehidupannya . B. %etidakpedulian seseorang terhadap kehidupan orang lain. !. %ekecewaan seseorang atas nasib yang menimpa orang lain. ". enyesalan terhadap apa yang menimpa dirinya sendiri. #. %eputusasaan menghadapi masalah hidup yang dialaminya. $-. +uasana yang tergambar dalam puisi tersebut adalah .... A. galau B. gelisah !. sedih ". harmonis #. takacuh $/. Bacalah dengan saksama paragraf berikut! 516. uisi sebagai salah satu jenis sastra merupakan karya yang memerlukan keterampilan seni bahasa khusus. 5$6. +egala unsur seni kesastraan mengental dalam puisi. 5&6. Ini dapat dirasakan sewaktu membaca puisi, dirasakan suatu kenikmatan seni sastra yang khusus bahkan merupakan puncak 6

kenikmatan seni sastra. 5-6. "ari dahulu hingga sekarang karya sastra puisi memiliki keindahan yang dinikmati secara khusus pula.5/6. "engan demikian, kemampuan penulis puisi menggunakan diksi sangatlah penting dalam mengungkapkan sesuatu dengan memikirkan keindahan atau konsep estetika, tetapi mengandung nilai*nilai dan pesan*pesan bermakna. %alimat simpulan pada esai tersebut terdapat pada urutan .... A. pertama B. kedua !. ketiga ". keempet #. kelima $3. Bacalah paragraf berikut dengan cermat! Banjir yang melanda dua kecamatan, yakni %undur dan %undur 0tara menyebabkan akti7itas warga lumpuh. @arga merasa kebingungan ... mereka tidak dapat bekerja untuk memenuhi kebutuhan sehari*hari. Banjir juga menyebabkan ribuan hektare lahan tanaman karet, kelapa sawit ... tanaman sayur terendam. Mereka sangat khawatir ... banjir melanda setiap hujan lebat. ..., mereka mengimbau pemerintah setempat untuk segera memberikan bantuan untuk mengatasi hal ini. %ata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .... A. sehingga, sementara itu, karena B. karena, dan, jika, oleh sebab itu !. bahkan, atau walaupun, tetapi ". dan, tetapi dengan, serta #. atau, karena, walaupun, jika $(. Cermati paragraf berikut! Aerakan >umat bersih sudah berjalan baik di lingkungan kami. ,ampak pemandangan di beberapa kecamatan di lingkungan kami, bersih dan asri. ,erasa, lingkungan menjadi indah dan nyaman. "engan demikian, lingkungan pun terhindar dari berkembangnya ... penyakit dan bakteri berbahaya. ,erbukti kini penduduk sudah menyadari ... kesehatan. Mereka juga telah menerapkan ... tong sampah basah dan kering di halaman rumanya. %ata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .... A. 7irus, hakikat, sistim B. pirus, hakekat, sistym !. 7irus, hakikat, sistem ". pirus, hakekat, sistem #. 7irus, hakikat, sistim $4. Cermatilah paragraf berikut! embangunan pertanian memasuki era globalisasi. <al ini perlu ... yang serius demi pembangunan masyarakat petani itu sendiri. Masyarakat petani di pedesaan perlu diberikan ... dan arahan dalam mengelola ... secara benar. "engan demikian, pertanian Indonesia mampu ... dengan negara lain. Kata berimbuhan dan kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah B A. diperhatikan, penyuluh*penyuluh, bertani, tersaing B. perhatian, penyuluhan*penyuluhan, pertanian, bersaing !. memperhatikan, suluh*menyuluh, pertani, menyaingi 7

". diperhatikan, menyuluh*nyuluh, pertanian, disaingi #. perhatian, suluh*suluhan, petanian, disaingi $2. Cermati paragraf berikut! ?ukisan itu unik sekali. ... Bila diamati dari jauh seakan gambar dua wajah orang yang sedang berhadapan, yaitu wanita berlambut sebahu dan pria berambut pendek. Bila diamati dari dekat, gambar tersebut seperti cerana tempat sirih yang berbentuk dulang berkaki. ermukaan gambar diberi warna cat gelap dengan celah putih antara wajah atau tangkai cerana. %alimat deskripsi yang tepat untuk melengkap kalimat kedua paragraf tersebut adalah ... A. Aambarnya abstrak. B. ewarnaanya indah. !. Belum ada tandingannya. ". "ilukis pelukis terkenal. #. <arganya mahal sekali. &). Cermati paragraf berikut! Malam itu dingin sekali. !uaca di luar rumah gerimis. ?ampu*lapu mati sehingga agak gelap . "ari kejauhan terdengar lolongan anjing. +uaranya enak benar terdengar. +aya membayangkan seakan berada di tengah pekuburan. ,iba*tiba tengkukku ada yang menyentuh. Aku spotan menjerit sangat deras sehingga membangunkan kakakku yang sedang lelap tidur. Perbaikan "rasa yang tepat untuk yang tercetak miring dalam paragraf tersebut adalah ... A. takut sekali, amat nyaring, kuat sekali B. sangat gelap, amat nyaring, kuat sekali !. sangat gelap, seram sekali, sangat keras ". takut sekali, amat nyaring, sangat keras #. gelap amat, amat nyaring, kuat sekali &1. Bacalah dengan saksama paragraf berikut ini! %arakter bangsa menurut para ahli berkurang intensitasnya apabila perkembangannya mengikuti arus yang tidak terarah. Arahan yang baik dan terfokus, akan membentuk karakter yang diinginkan. erkembangan Caman berandil besar terhadap karakter terlebih pada arah buruknya. ?aksana balon karet berwarna ketika dikembangkan. Balon akan tampak indah kila dittup sesuai dengan porsinya atau warna balon ikut mengembang sebatas yang diinginkan. >ika balon semakin besar ditiup melebihi kapasitasnya, akan semakin pudar warnanya. Intensitas warna semakin berkurang karena warna*warna mengembang tidak sesuai porsinya. >adi, keberhasilan pembentukan karakter bangsa kepada siswa harus sesuai porsinya seperti peniupan balon karet berwaran yang diperkirakan porsi hembusan angin agar tidak membuyarkan keindahan warnanya. <al yang dianalogikan dalam paragraf analogi tersebut adalah ... A. pengaruh karakter bangsa dan pembelajaran saat tatap muka oleh guru mata pelajaran. B. erkembangan suatu Caman dan perkembangan anak didik laksana balon karet yang ditup !. pembentukan karakter bangsa yang berhasil pengembangan balon karet dengan peniupnya. ". pembentukan karakter bangsa kepada siswa peniupan angin kepada balon karet berwaran #. perkembangan karakter bangsa dan kemapuan orang menyenangkan hati hati orang lain.

&$. Bacalah paragraf generalisasi berikut dengan cermat! ertandingan pesahabatan 5frendly6 sepakbola antara #ndonesia !ele$tion dengan % Gala&y' Amerika +erikat &) 1o7ember $)11, di Alora Bung karno, +enayan >akarta, tampak dalam permainan tersebut Andik Dirmansyah men*ta$ling' tetapi dia terjatuh dan diberi peringatan oleh wasit. emain Indonesia sebetulanya banyak memiliki kesempatan menggolkan, seperti #gi, atric @., <amka, 8kto, Bambang, dan "iego M. +peed pemain kita kurang karen postu tubuh mereka lebih kecil daripada pemain % Gala&y( +impulan yang tepat untuk melengkapi paragraf generalisasi tersebut adalah .... A. "apat dikatakan pemain kita dalam berbagai hal masih kurang dibandingkan pemain % Gala&y( B. ,entulah pemain Indonesia harus mengakui keunggulan para pemain lawan yang mereka hadapi itu. !. >adi, pemain Indonesia tidak menyangka akan menghadapi para pemain yang terampil seperti % Gala&y( ". %ekalahan pemain Indonesia sangat mengagetkan seluruh bangsa Indonesia yang menonton pertandingan. #. %ekalahan dan kemenangan adalah sesuatu yang sudah biasa dalam pertandingan sepakbola di mana pun. &&. Bacalah paragraf sebab-akibat berikut! +eseorang yang kecanduan narkoba menjadi malas dan sering melupakan tanggung jawab dan tugas* tugas rutinnya, menunjukkan sikap tidak peduli dan jauh dari keluarga, sering bertemu dengan orang yang tidak dikenal keluarga, pergi tanpa pamit dan pulang lewat tengah malam suka mencuri uang di rumah, sekolah ataupun tempat pekerjaan dan menggadaikan barang*barang berharga di rumah. %alimat berupa akibat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ... A. ,untutan kehidupan di kota semakin tinggi membuat beban hidup mereka semakin berat dan besar. B. ,ernyata begitu hebat dan beraninya anak*anak muda yang hidup di Caman modern bermalas* malas. !. Anak*anak muda sekarang sering berbohong dan ingkar janji dengan berbagai macam alasan. ". >adi, banyak orang yang tidak percaya dengan sikap seseorang tiba*tiba tampak manis dan ramah. #. "engan demikian, hidup mereka kacau, misterius, dan tanpa tanggung jawab, tanpa belas kasihan. &-. Cermatilah silogisme berikut! 0 : +eluruh manusia yang menjaga kebersihan hati, hidupnya tidak gundah gulana. %: +olmet manusia yang menjaga kebersihan hati. % : ... remis khusus silogisme tersebut adalah ... A. +eluruh manusia menjaga kebersihan hati. B. +olmet termasuk manusia menjaga kebersihan hati. !. "engan demikian, +olmet hidupnya tidak gundah gulana ". +olmet menjaga hati karena ingin hidup tidak gundah gulana #. +olmet menjaga hati dan kehidupan. &/. Cermatilah paragraf berikut! <indun tidak pernah menduga anaknya, ino "amayanto harus dia jemput di 'umah +akit olri dalam kondisi tidak bernyawa. ino alias Ahmad Yosepa <ayat, pelaku bom bunuh diri di Aereja Bethel Injil +epenuh, +olo. +ejak datang, dia menangis terus. ...

Majas yang tepat untuk melengkapi paragraf narasi tersebut adalah ... A. %ejadian yang mengenaskan keluarganya itu telah mengiris dan mehancurkan hatinya. B. Maksud kedatangan <indun ke rumah sakit adalah memastikan jenaCah anaknya itu. !. +ebuah bom rakitan meledakan di Aereja Bethel Injil +epenuh +olo usai kebaktian. ". +atu orang yang tewas kemudian diidentifikasi sebagai pelaku bom bunuh diri itu. #. olri akan menyerahkan jasad <ayat kepada keluarga untuk dimakamkan di , 0. &3. Cermati urutan kalimat berikut! 516 8leh sebab itu, sebagai pondasi, %emdiknas sendiri memfokuskan pendidikan di seluruh jenjang pendidikan yang dibinannya. 5$6 "alam prosesnya sendiri fitrah yang alamiah ini sangat dipengaruhi oleh keadaan lingkungan sehingga lingkungan memilki peranan yang cukup besar dalam membentuk jati diri dan prilaku 5&6 endidikan karakter kini memang menjadi isu utama di lingkungan pendidikan. 5-6 "i disetiap jenjang pendidikan itu, pembentukan karakter itu dimulai dari fitrah yang diberikan ,uhan, yang kemudian membentuk jati diri dan prilaku 5/6 +elain itu, pendidikan berkarakter menjadi bagian dari proses pembentukan akhlak anak bangsa, juga diharapkan mampu menjadi pondasi dalam meningkatkan derajat dan martabat bangsa Indonesia. 0rutan kalimat yang tepat untuk dijadikan paragraf yang padu adalah .... A. 516, 5$6, 5-6, 5/6, dan 5&6 B. 516, 5&6, 5-6, 5/6, dan 5$6 !. 5$6, 5&6, 5-6, 5/6, dan 516 ". 5&6, 5/6, 516, 5-6, dan 5$6 #. 5&6, 5-6, 5$6, 516, dan 5/6 &(. Bacalah penggalan pidato berikut dengan cermat! ,eman*teman yang berbahagia, +ekolah kita tampaknya sudah mulai kumuh. +ampah berserakan di halaman depan, samping, dan belakang. %ita merasakan ketidaknyamanan berada di lingkungan belajar kita. Apalagi sekarang sedang berkembangnya bibit penyakit demam berdarah. Apakah kita akan membiarkan keadaan seperti ini. Ya, janganlah kita berpangku tangan. ... %alimat persuasif yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah B A. %ita tidak boleh menjadikan sekolah hanya tempat persinggahan sejenak. B. +umbangkan pikiran dan tenaga kita untuk membantu akti7itas di sekolah ini. !. Marilah kita lakukan pencegahan awal dengan membersihkan lingkungan kita. ". >angan kita acuh tak acuh mendengar berita situasai sekolah kita ini. #. Marilah kita membantu meringankan pekerjaan dan beban sekolah kita. &4. Cermati topik berikut! ,ema karya tulis: Pelestarian Komodo salah satu Tujuh Keajaiban Dunia Kalimat latar belakang yang sesuai dengan tema tersebut adalah ... A. %omodo salah satu tujuh keajaiban dunia berada di tanah Indonesia. B. +aat ini komodo merupakan biawak raksasa yang menarik di mata dunia. !. %omodo ternyata akan memberikan peluang tujuh keajaiban dunia. ". 1egara memperkirakan akan terjadi kenaikan kunjungan wisatawan. #. osisi tujuh besar keajaiban dunia habitat komodo perlu dipertahankan. 1!

&2. Cermatilah penggunaan kalimat berikut! Batik telah dikenal sebgai warisan budaya bangsa Indonesia. )alaupun belum semua orang bisa menghargai nilai karya budaya bangsa tersebut' tidak banyak yang tau betapa sulitnya proses pembuatan batik( <al ini tampak, ketika mereka memilih membeli batik, harga masih menjadi pertimbangan utama, bukan pada kualitas batik yang dihasilkan. %alimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah B A. @alaupun demikian, belum semua orang tahu menghargai nilai dan pengerjaan karya budaya bangsa tersebut. B. 1amun, belum semua orang bisa menghargai nilai karya budaya bangsa tersebut adalah ciptaan anak bangsa. !. Meskipun belum semua orang bisa menghargai nilai karya budaya bangsa tersebut, harga batik dikatakan mahal. ". Akan tetapi tidak terhitung orang yang bisa menghargai nilai karya budaya bangsa tersebut dari dulu sampai sekarang. #. 1amun, tidak sepenuh hati orang kita bisa menghargai batik yang bernilai karya*karya budaya bangsa tersebut -). Cermatilah ilustrasi topik berikut! ,opik karya tulis: Peningkatan minat remaja di Pro*insi DK# terhadap keseniaan tradisional . %alimat rumusan masalah yang sesuai topik tersebut adalah ... A. Apa saja yang harus dilakukan oleh setiap pro7insi di Indonesia dalam menanamkan seni tradisional. B. Apaka saja yang menyebabkan remaja tidak berminat dengan seni tradisional selama ini di berbagai pro7insi. !. Adakah dampak yang ditimbulkan jika remaja tidak berminat dengan seni tradisional di ro7insi "%I. ". Mengapa remaja di ro7insi "%I tidak tertarik dengan seni tradisional yang ada di wilayah tersebut. #. Bagaimana upaya pemerintah ro7insi "%I menumbuhkan minat remaja terhadap keseniaan tradisional. -1. *mati penulisan judul karangan berikut! partisipasi masyarakat palembang dalam menyukseskan sea games erbaikan penulisan judul karangan tersebut adalah ... A. artisipasi Masyarakat alembang dalam Menyukseskan sea games B. artisipasi Masyarakat alembang dalam Menyukseskan +ea Aames !. artisipasi Masyarakat alembang "alam Menyukseskan +ea Aames ". artisipasi Masyarakat alembang dalam menyukseskan sea games #. artisipasi masyarakat alembang dalam menyukseskan sea games

11

-$. Cermati iklan lowongan pekerjaan berikut! , ermata <ijrah Indonesia Membutuhkan karyawan: + A wanita +taf administrasi +yarat*syarat: Min lulusan +MA9+M% "iutamakan yang sudah berpengalaman 0sia $) s.d. &) tahun >ujur dan bertanggung jawab Yang berminat hubungi : )4/3331)21) +aluan Kepri, $2 1o7ember $)11 %alimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang sesuai dengan iklan tersebut adalah ... A. 0ntuk itu saya ingin melamar pekerjaan menjadi karyawan + A di perusahaan yang Bapak pimpin. B. Berdasarkan iklan tersebut saya ingin menduduki jabatan + A di perusahaan yang Bapak pimpin. !. +ehubungan iklan yang dimuat di +aluan Kepri, $2 1o7ember $)11 bahwa perusahaan Bapak9Ibu memerlukan + A wanita. ". Berhubungan Bapak membutuhkan tenaga + A wanita saya melamar pekerjaan tersebut agar dapat diterima. #. 0ntuk mengisi + A lowongan wanita di perusahaan Bapak saya melamar pekerjaan di bagian tersebut. -&. Cermatilah kalimat penutup surat lamaran berikut ini! "emikian surat lamaran saya ( tas budi baik serta perhatian saudara saya u$apkan terima kasih( erbaikan yang tepat untuk kalimat yang tercetak miring pada kutipan tersebut adalah ... A. %arena itu perkenankan saya menghaturkan terima kasih. B. 0ntuk itu semua, saya mengucapkan terima kasih banyak. !. +aya mengucapkan terima kasih atas diperhatikan +audara.. ". Atas perhatian Bapak9Ibu saya ucapkan ribuan terima kasih. #. Atas perhatian Bapak9Ibu, saya mengucapkan terima kasih. --. Cermatilah isi paragraf berikut ini! ?ewat berbagai kisah yang dipersembahkan, pembaca akan menyelami sekelumit nuansa Islami dan kehidupan kaum muslim Amerika, serta berbagai apek negara adidaya itu. Misalnya bagaiman kisah seorang pemuda Indonesia yang melacak kakak perempuannya yang sempat terperosok dalam kehidupan glamour, seperti yang terlukis dalam cerpen ;+enja di +an Dransisco;. "engan paparan secara naratif, alur, tema cerpen ini sebetulnya kurang menggoda, kurang membangkitkan penasaran untuk bertanya*tanya meskipun tetap ada poin perenungan pada diri tokohnya. "an harus dicatat bahwa "edy Mulyana adalah seorang pakar komunikasi sehingga rata*rata cerpennya menarik disimak. +suasana cerita mendukung dengan bahasa bersahaja, mengalir, ringan, tetapi bukan berarti gampangan.

12

%elemahan yang terdapat dalam penggalan resensi tersebut adalah .... A. !erpen ;+enja di +an Dransisco; karya "edy Mulyana merupakan kisah kehidupan yang glamour, tetapi membuat pembaca penasaran untuk mengetahui kisah selanjutnya. B. engalaman "edy Mulyana dalam menelusuri budaya negeri aman +yam mengada*ada ditampilkan dalam karyanya. !. !erpen ;+enja di +an Dransisco; karya "edy Mulyana mengungkapkan muslim di Amerika dengan tema yang kurang menarik dan tidak menantang keingintahuan pembaca. ". !erita ;+enja di +an Dransisco;. yang ditampilkan "edy Mulyana menggunakan gaya bahasa sehari*hari, tetapi tidak dianggap sebagai cerita picisan. #. +ebagian tema cerpen ;+enja di +an Dransisco;. karya "edy Maulana mengandung kemiripan dengan berbagai episode drama kehidupan sehari*hari. -/. Cermatilah cuplikan puisi berikut ini! .atahari-.atahari %arya Mohtar ?ubis pa yang harus kami lakukan ,ntuk masa kini dan masa depan Bangsa #ndonesia' anak-anak kami nak-anak $u$u kami dan $u$u mereka ((( hati kami dan pikiran kami %alimat berkias yang tepat untuk melengkapi baik puisi tersebut adalah .... A. himpitkan B. tutuplah !. angkatlah ". sinarilah #. pancarkan -3. Bacalah pantun berikut! Kalau harimau sedang mengaum Bunyinya sangat berirama Kalau ada ulangan umum ((( ?arik yang tepat untuk melengkapi larik puisi tersebut ialah .... A. 1anti dibelikan tanda mata B. itu bisa memutihkan mata !. >anganlah kamu menjadi jera ". +iapakah yang paling bisa #. Marilah kita belajar bersama -(. Cermatilah paragraf di bawah ini! "ari segi gagasan sajak ;+uara !inta; Muhamad %oswara tidak jauh beda dengan sajak ;<itam di Atas utih; karya "iana. Bedanya, sajak Muhamad %oswara lebih menekankan pentingnya suara kebenaran, sekaligus mengajak pembaca untuk menjaga kebenaran itu sendiri. Bedanya lagi kebenaran itu diumpamakan 5dipersonifikasi6 sebagai;Aku ?irik; yang berupa ;@arna +egala Ancaman;, dan sejenisnya. "engan begitu sajak terasa hidup, terasa hadir bukan semata*mata sebagai 1)

gagasan. ,ampak ada usaha keras dari %oswara untuk menciptakan imaji, kata*kata konkret, dan simbol*simbol meskipun terasa terlalu bertele*tele. +umber: Kaki %angit' +ori-on ...#./0/1223 dengan pengubahan seperlunya %alimat kritik yang sesuai dengan dengan isi penggalan tersebut adalah ... A. +ajak ;+uara !inta; Muhamad %oswara mengungkapkan kebenaran dengan simbol yang lebih khas agar jauh dari kesan yang bertele*tele. B. Akhirnya dapat ditarik kesimpulan bahwa kumpulan sajak %oswara terasa lebih hidup dengan perumpamaannya yang dipersonifikasikan. !. enyair %oswara lebih mengagumi pentingnya kebenaran dari pada kesucian E<itam di Atas utih; karya "iana. ". enyair menaruh simpati pada nilai*nilai kebenaran melalui sombol*simbol yang diungkapkan pada sajak ;+uara !inta; #. enyair menghidupkan tentang nilai*nilai kebenaran sebagai sebuah gagasan untuk menjaga kebenaran itu sendiri. -4. enulisan yang tepat untuk pemerian pelaksanaan suatu kegiatan dalam surat undangan adalah ... A. 'apat diadakan pada, <ari, ,anggal : +abtu, ( >anuari $)11 @aktu : ukul 1).)) F 1-.)) ,empat : +MA 1egeri 1 ,anjungpinang, Alamat : >alan "r. +oetomo $$ ,elepon : 5)((16 $1$13 B. 'apat diadakan pada, hari, tanggal : +abtu, ( >anuari $)11 waktu : pukul 1).)) F 1-.)) tempat : +MA 1egeri 1 ,anjungpinang, alamat : >alan "r. +oetomo $$ telepon : 5)((16 $1$13 !. 'apat diadakan pada, <ari, ,anggal : +abtu, ( >anuari $)11 waktu : pukul 1).)) F 1-.)) tempat : +MA 1egeri 1 ,anjungpinang, alamat : >alan "r. +oetomo $$ telepon : 5)((16 $1$13 ". 'apat diadakan pada, <ari, tanggal : +abtu, ( >anuari $)11 @aktu : pukul 1).)) F 1-.)) ,empat : +MA 1egeri 1 ,anjungpinang, Alamat : >alan "r. +oetomo $$ ,elepon : 5)((16 $1$13

14

#. 'apat diadakan pada, hari, tanggal : sabtu, ( januari $)11 waktu : pukul 1).)) F 1-.)) tempat : sma negeri 1 tanjungpinang, alamat : jalan dr. soetomo $$ telepon : 5)((16 $1$13 -2. Cermatilah paragraf di bawah ini! +ebagai panglima dan pejuang !ut 1yak "ien menghadapi lawan yang persenjataannya modern. @anita pejuang ini sangat berani karena dia menyerahkan hidup dan mati di tangan Allah. +eperti kata pribahasa ;...;. Memang dia terkenal sangat tegas dan berani dalam menghadapi musuh. eribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .... A. perang bermalaikat sabung berjuang B. bagai memakan buah simalakama !. menepuk air di dulang, tepercik muka sendiri ". main api terbakar, main pisau luka #. karena hati matai, karena mata buta /). Bacalah penggalan esai berikut dengan cermat! "ari manakah kita memulai jika hendak mengungkapkan kebudayaan Melayu sebagai salah satu simpul ingatan keserumpunan. roduk kebudayaan Melayu manakah yang segera muncul dalam ingatan ketika kita membicarakan kebudayaan Melayu. +ejarah Melayu yang mengungkapkan silsilah 'aja*raja Melayu, Gurindam Dua Belas, 'aja Ali <aji yang penuh nasihat luhur tentang kehidupan, +erampang "ua Belas dengan gerak dinamis, atau pantun unik, sederhana, dan penuh misteri. Ya, semua itu memiliki karaktersistik. ... %esimpulan esai tersebut adalah ... A. %arena itu, 'aja Ali haji merupakan tokoh yang memopulerkan dan mengembangkan budaya Melayu. B. Artinya, Dokus kajian budaya Melayu sebagai objek pembahasan dalam ikon budaya yang serumpun. !. 8leh sebab itu, antun sering diperdebatkan para ahli sebagai budaya Melayu serumpun yang lebih memukau. ". "engan demikian, budaya Melayu merupakan rumpun dari kebudayaan melayu, contohnya Gurindam Dua Belas. E. >adi, budaya Melayu itu bukan hanya dilihat, tetapi juga ditelusuri unsur*unsur dan karakteristiknya.

15