Blanko Dupak 08

Anda mungkin juga menyukai

Anda di halaman 1dari 7

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT

JABATAN FUNGSIONAL GURU


DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN KULON PROGO
MASA PENILAIAN :

S.D.

NAMA

Isikan data

NIP

Yang benar

ASAL SEKOLAH

Petunjuk pengisian DUPAK Fungsional Guru

1. Isikan identitas dan PAK lama dengan data yang benar ( SK kenaikan pangkat / pindah dan PAK
terkahir )
2. Tugas anda mengisi kolom F ( frekwensi ), kolom AK x F ( hasil perkalian ANGKA KREDIT
dengan kolom F ) dan penjumlahannya.
3. Kolom F diisi jumlah bukti fisik yang dapat dinilai segaris dengan kolom ANGKA KREDIT yang
sesuai ( berupa ijazah, beberapa lembar STTPL, beberapa cawu / semester PBM / Praktik /
Bimbingan , beberapa hasil karya Pengembangan Profesi dan berapa kali / jam hasil penunjang dst ).
Dan bila kolom F kosong berilah tanda strip ( - ).
4. Untuk mengisi nilai pada kegiatan PBM / PRAKTEK atau BIMBINGAN pilih salah satu pada
B.1/B.2 jenis guru dan golongannya ( coret yang tidak perlu ). Baca hati-hati dan selamat
mengerjakan.
PAK LAMA
A.
1. Pendidikan Sekolah
B.
C.
D.

A.
N
o
A.

Isikan PAK terakhir


anda pada kolom ini
( kolom jumlah pada
PAK terakhir )

2. Pend dan Latihan


Proses Belajar mengajar
Pengembangan Profesi
Jumlah Unsur Utama
Jumlah Unsur Penunjang
JUMLAH UT ( A+B+C dan D )
PENDIDIKAN
UNSUR / SUB UNSUR /
YANG DINILAI
1. Pendidikan Sekolah / Ijazah
a. S 3 dari S 2
b. S 2 dari S 1
c. S 1 dari SM/D.III
d. S 1 dari DII
e. SM/D III dari D II
f. S 1 dari SLTA/ D I
g. D II dari SLTA/ I
h. S2
i. S1
J. D III/SM
k. D II
l. SLTA / D I

Kode
komp
A 11
A 12
A 13
A 14
A 15
A 16
A 17
A 18
A 19
A 20
A 21
A 22

ANGKA
KREDIT
50
50
40
60
20
75
15
150
100
60
40
25

PENGUSUL
F

AK x F

PENILAI
PI

P II

KET
Isi bila
mempe
roleh
ijazah
baru (bagi
guru lama)
( bagi guru
baru atau
CPNS

JUMLAH PEND. SEKOLAH


2. Pendidikan dan Pelatihan
a. Lama lebih dari 960 jam
b. Lama antara dari 641 960 jam
c. Lama antara
481 640 jam
d. Lama antara
161 480 jam
e. Lama antara
81 160 jam
f. lama antara
30 80 jam
JUMLAH DIKLAT

A 21
A 22
A 24
A 24
A 25
A 26

15
9
6
3
2
1

Isi bila
mempero
leh STTPL
dengan
predikat
baik

B. KHUSUS UNTUK GURU KELAS / MATA PELAJARAN DAN GURU PRAKTEK ( CAWU )
N
o

UNSUR/SUB UNSUR /
BUTIR YG DINILAI

B.

10
11

PBM/PRAKTEK
Penyusunan Program
Penyajian Program
Bonus /
.........../ 18 x
Mengajar
......../ 18 x
18 jam
......../ 18 x
......../ 18 x
Evaluasi PBM/P/BK
Analisis Hasil evaluasi
Pengayaan / tindak lanjut
BK (khusus guru kelas )
Ekstrakurikuler
Membimbing guru
EBTA / EBTANAS
a. Menyusun kisi kisi
b. Menyusun soal
c. Mengawasi : Ketua
Anggota
d. Memeriksa soal
Kepala Sekolah
Wakil Kepala Sekolah

12

Guru Teladan

1
2
3

3
4
5
6
7
8
9

KODE
KOMP

B01
B02

B03
B04
B05
B06
B07
B08
B09
B10
B11
B12
B13
B14
B15

ANGKA KREDIT
GR KLS/MP/P
GOL
GOL
III
III
a-b
c-d

GOL
II
a-d
0.555
0.830
0.830
0.830
0.830
0.830
0.280
0.185
0.185
0.150
0.150
-

1.390
2.080
2.080
2.080
2.080
2.080
0.695
0.460
0.460
0.380
0.380
-

Tulis+praktek
-

2.775
4.165
4.165
4.165
4.165
4.165
1.390
0.925
0.925
0.760
0.760
0.425
0.450
0.900
0.025
0.020
0.020
4
2

PENGUSUL
GOL
IV
a-c

PENILAI
KET

AKxF

PI

P II

2.775
4.165
4.165
4.165
4.165
4.165
1.390
0.925
0.925
0.760
0.76
0.850

Isi
bonus
/pro por
sional
Dg jml
jam

Jika tdk
ada gr
Gol IIIc.d
dst gol yg
lebih
rendah
dapat
dinilai

0.900
1.800
0.025
0.020
0.020
4
2

JUMLAH PBM / PRAKTEK


B. 2 KHUSUS GURU PEMBIMBING

No

UNSUR/SUB UNSUR /
BUTIR YG DINILAI

B.
1
2
3

3
4
5
6
7
8
9
10

BIMBINGAN
Penyusunan Program
Penyajian Program
Bonus /
.... ../150 x
Membim
....../ 150 x
bing 150
....../ 150 x
siswa
....../ 150 x
Evaluasi BK
Analisis Hasil Evaluasi
Tindak lanjut BK
Ekstrakurikuler
Membimbing guru
Kepala Sekolah
Wakil Kepala Sekolah
Guru Teladan
Guru Terpencil

KODE
KOMP

B01
B02

B03
B04
B05
B06
B07
B14

ANGKA KRDIT GURU BK


GOL
II
a-d

GOL
III
a-b

GOL
III
c-d

GOL
IV
a-d

0.330
1
1
1
1
1
0.335
0.185
0.185
0.150

0.830
2.505
2.505
2.505
2.505
2.505
0.830
0.460
0.460
0.380

1.665
5
5
5
5
5
1.665
0.925
0.925
0.760
0.425
-

1.665
5
5
5
5
5
1.665
0.925
0.925
0.760
0.850
4

B15
2

10

JUMLAH BIMBINGAN

PENILAI

PENGUSUL

10

KET
F

AKx F

PI

P II

Isi
bonus /
pro por
sional
dgn jml
siswa

B. KHUSUS UNTUK GURU KELAS / MATA PELAJARAN DAN GURU PRAKTEK ( SEMESTER )

No

UNSUR/SUB UNSUR /
BUTIR YG DINILAI

B.

PBM/PRAKTEK
Penyusunan Program
Penyajian Program
Bonus /
......../ 18 x
Mengajar
......../ 18 x
18 jam
......../ 18 x
......../ 18 x
3
Evaluasi PBM/P/BK
4
Analisis Hasil evaluasi
5
Pengayaan / tindak.lanjut
6
BK (khusus guru kelas )
7
Ekstrakurikuler
8
Membimbing guru
9
EBTA / EBTANAS
a. Menyusun kisi kisi
b. Menyusun soal
c. Mengawasi : Ketua
Anggota
d. Memeriksa soal
10 Kepala Sekolah
11 Wakil Kepala Sekolah
12 Guru Teladan
JUMLAH PBM / PRAKTEK
1
2
3

B.
No

KO DE
KOMP

B01
B02

B03
B04
B05
B06
B07
B08
B09
B10
B11
B12
B13
B14
B15

ANGKA KREDIT
GR KLS / MP / P

PENGUSUL

GOL
II
a-d

GOL
III
a-b

GOL
III
c-d

GOL
IV
a-d

0.833
1.245
1.245
1.245
1.245
1.245
0.420
0.278
0.278
0.225
0.225
-

2.085
3.120
3.120
3.120
3.120
3.120
1.043
0.690
0.690
0.570
0.570
-

4.163
6.248
6.248
6.248
6.248
6.248
2.085
1.388
1.388
1.140
1.140
0.638

4.162
6.248
6.248
6.248
6.248
6.248
2.085
1.388
1.388
1.140
1.140.
0.638

Tulis + praktek
-

0.450
0.900
0.025
0.020
0.020
4
2

PENILAI
KET

AK x F

PI

P II
Isi bonus /
proporsional
Dg jml jam

Jika tdk ada


guru Gol IIIcd dst gol yg
lebih rndah
dapat dinil

0.900
1.800
0.025
0.020
0.020
4
2

2. KHUSUS GURU PEMBIMBING


UNSUR/SUB UNSUR /
BUTIR YG DINILAI

B.
1
2
3

3
4
5
6
7
8
9
10

BIMBINGAN
Penyusunan Program
Penyajian Program
Bonus /
... ../ 150 x
Membim
...../ 150 x
bing 150
...../ 150 x
siswa
...../ 150 x
Evaluasi BK
Analisis Hasil Evaluasi
Tindak lanjut BK
Ekstrakurikuler
Membimbing guru
Kepala Sekolah
Wakil Kepala Sekolah
Guru Teladan
Guru daerah terpencil

KOD
KOMP
GOL
II
a-d

ANGKA KRDIT
GURU BK
GOL
GOL
III
III
a-b
c-d

PENGUSUL
GOL
IV
a-d

0.495
1.500
1.500
1.500
1.500
1.500
0.503
0.278
0.278
0.225
2

1.245
3.758
3.758
3.758
3.758
3.758
1.245
0.690
0.690
0.570
5

2.498
7.500
7.500
7.500
7.500
7.500
2.498
1.388
1.388
1.140
0.638
4
2
10

AKxF

PENILAI

PI

P II

B01
B02

B03
B04
B05
B06
B07
B14
B15

JUMLAH BMBINGAN

2.498
7.500
7.500
7.500
7.500
7.500
2.498
1.388
1.388
1.140
0.638
4
2
10

Isi
bonus /
propor
sional
dg jml
siswa

C. PENGEMBANGAN PROFESI
NO

UNSSUR / SUB UNSUR /


BUTIR YANG DINILAI

C.
1

2
3

KODE
KOMP

PENGEMBANGAN PROFESI
Karya tulis / ilmiah di Bid. Pendidikan
a. Karya Ilmiah yg dipublikasikan
1). Diterbitkan / diedarkan scr Nas
2). Majalah yang diakui Depdikbud
b. Karya Ilmiah yg di Dok di Sekolah
1) Bentuk Buku
2) Makalah
c. Tinjauan Ilmiah dipublikasikan
1). BK Diterbitkan scr Nasional
2)Majalah yg diakui Depdiknbud
d. Tinj Ilmiah tdk dipublikasikan
1) Dalam bentuk Buku
2) Dalam Bentuk Makalah
e. Tulisan Ilmiah populer
f. Pemrasaran ulasan / tinjauan ilmiah
g. Buku Pelajaran / modul
1) Bertaraf Nasional
2) Bertaraf Propinsi
h. Diktat Pelajaran
i. Mengalihbahasakan Buku / karya Ilmiah yg
bermanfaat bg Pendidikan
Menemukan tehnologi tepat guna
Alat peraga / Pel : a. Perorangan
b. Tim 1) Ketua
2)Anggota
Karya seni : a) perorangan
b) Tim 1) Ketua
2) Anggota
PENGEMB. Kurikulum bersifat
a. pembaharuan :
1) Ketua
2) Anggota
b. Penyempurnaan : 1) Ketua
2)_ Anggota

ANGK
KREDIT

C01

12.5

C02

C03
C04

8
4

C05
C06

8
4

C07
C08
C09
C10

7
3.5
2
2.5

C11
C12
C13

5
3
1

C14
C15
C16
C17
C18
C18
C20
C21

2.5
5
0.50
0.30
0.20
5
3
2

C22
C23
C24
C25

4.5
3.5
3
2

PENGU SUL
F AKx F

PENILAI
PI

P II

KET
Penjelasan
lebih rinci
lihat SK no
025/95
ttg juknis

Hasil Karya yg
Dibuat
Lebih dr 1
Org maka
60% x F
( Penulis
Utama ) %
40% x F
(Penulis
Pembantu )

1 Tahun

JUMLAH PENGEMB PROFESI

D. PENUNJANG PBM / PRAKTEK / BK


NO

UNSSUR / SUB UNSUR /


BUTIR YANG DINILAI

D.
1

KODE
KOMP

ANGKA
KREDIT

D01

0.02

1) Pengurus aktif

D02

0.25

2.) Anggota aktif

D03

0.15

PENUNJANG PBM / P / BK
Pengabdian pada masyarakat
a. mengajar/menatar guru / Masy
b. Koperasi. LKMD. LMD, PKK
Karang taruna, Pramuka, Penjaskes
Majelis Talim & sejenisnya

PENGUSUL
F AKx F

PENILAI
PI

P II

KET

1 jam =
60 menit
minimall
setingkat
RW, nilai /
kegiata

c. Pengurus aktif RW / Rt
d. Kegiatan keagamaan
1) Khotib Idul Fitri/Adha, Pemimpin
renungan/panitia
Natal/paskah/Dharma Duta
Waisak/Asada
2) Sholat jumat, Sek Minggu

D04

3) Penceramah Agama
a. Hari-hari besar Agama
b. Hari-hari biasa
4). Panitia hari Besar Agama
a. Pengurus
b. Anggota
Pendukung Pendidikan
a. Seminar / Lokakarya
1. Pemrasaran
2. Pembahas, Moderator, narsum
3. Peserta
b. Org. Profesi : 1) Pengurus aktif
2) Anggota aktif
c. Pertemuan Ilmiah :
1) Ketua Delegasi
2) Anggota Delegasi
d) Tim Penilai jabatan Guru
e) Panitia Kegiatan Sekolah
1) Ketua
2) Anggota
f. Tugas tertentu di Sekolah
wali kelas, Kepala Instalasi, Kepala
Urusan /sanggar, ketua program,
bengkel/ unit produksi, guru piket,
kepala Asrama dst.
g) Membimbing siswa, Mhsw dlm PPL,
PKl, PKN dan sejenisnya
h). Penghargaan/ tanda jasa
1) Tingkat Nasional / Internasional
2) Tingkat Propinsi
3) Tingkat Kabupaten / Kota
i). Gelar Akademis
j). Gelar kesarjanaan lain
JUMLAH UNSUR PENUNJANG

0.25

khusus
untuk guru
agama
Islam.
.

D05

D06

0.25

D07
D08

0.50
0.10

D09
D10

0.25
0.20

D11
D12
D13
D14
D15

3
2
1
1
0.5

D16
D17
D18

3
2
0.50

D19
D20

0.25
0.20

Katholik
Hindu
Budha

Per tahun

D21

0.50

D22

0.02

D23
D24
D25
D26
D27

3
2.50
2
15
5

Per tahun
Kegiatan
Minimal
1 bulan
Dua
kegiatan
atau lebih di
nilai salah
satu
1 jam =
90 menit
Dibidang
Dikbud

JUMLAH UT ( LAMA+BARU ) DAN UP (LAMA + BARU) =


..........................,....................................
Kepala

PENILAI I

Sekolah ...............................................................

PENILAI II

................................................

(...................)
( .......................)
khusus diisi Tim Penilai ttd dan nama

...................................................

Contoh

LAMPIRAN V : KEPUTUSAN MENDIKBUD

SURAT PERNYATAAN MELAKUKAN KEGIATN

NO

: 025/0/1995

PBM ATAU PRAKTEK

TANGGAL: 8 MARET 1995

SURAT PERNYATAAN MELAKUKAN KEGIATAN


PROSES BELAJAR MENGAJAR /PRAKTiK
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama

NIP

Pangkat/Gol., ruang

Jabatan

: Kepala Sekolah

Nama dan alamat Sekolah

Menyatakan bahwa
Nama

NIP

Pangkat/Gol, ruang

Jabatan Guru

Nama dan alamat sekolah

Jenis guru

Tugas

Telah melakukan kegiatan proses belajar mengajar atau praktek mulai tahun ajaran .sampai dengan

No..
1.

2.

Kegiatan

Sem/tahun

Sem/tahun

Sem/tahun

Sem/tahun

../..

../..

../..

../..

Keterangan

Melaksanakan dengan bimbingan/melaksanakan


penyusunan program pengajaran atau praktek
Melaksanakan dengan bimbingan/melaksanakan
penyajian program pengajaran atau praktek

.
.jam

.ja

jam

.jam

m
3.
4.

5.

Melaksanakan dengan bimbingan/melaksanakan evaluasi


belajar atau praktek
Melaksanakan dengan bimbingan/melksanakan analisis
hasil evaluasi belajar atau praktek
Melaksanakandengan bimbingan/melaksanakan
penyusunan dan pelaksanaan program perbaikan dan
pengayaan
Melaksanakan dengan bimbingan/mellaksanakan

6.

penyusunan dan pelaksanaan bimbingan dan konseling


di kelas yang menjadi tanggung jawabnya ( khusus Guru
Kelas )

Demikian pernyataan ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.


.,..
Kepala Sekolah
------------------------------------NIP

Contoh

LAMPIRAN VI : KEPUTUSAN MENDIKBUD

SURAT PERNYATAAN MELAKUKAN KEGIATN

NO

: 025/0/1995

PBM ATAU PRAKTEK

TANGGAL: 8 MARET 1995

SURAT PERNYATAAN MELAKUKAN KEGIATAN


PROSES BIMBINGAN DAN KONSELING
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama

NIP

Pangkat/Gol., ruang

Jabatan

: Kepala Sekolah

Nama dan alamat Sekolah

Menyatakan bahwa
Nama

NIP

Pangkat/Gol, ruang

Jabatan Guru

Nama dan alamat sekolah

Jenis guru

Tugas

Telah melakukan kegiatan proses belajar mengajar atau praktek mulai tahun ajaran .sampai dengan

No.
1.

2.

3.

4.

5.

Kegiatan

Sem/tahun

Sem/tahun

Sem/tahun

Sem/tahun

../..

../..

../..

../..

Keterangan

Melaksanakandengan bimbingan/melaksanakan
penyusunan program bimbingan dan konseling
Melaksanakan dengan bimbingan/melaksanakan
program bimbingan dan konseling

.
.siswa

siswa

siswa

.siswa

Melaksanakandengan bimbingan/melaksanakan
evaluasi pelaksanaan bimbingan dan konseling
Melaksanakan dengan bimbingan/melaksanakan
analisis hasil evaluasi pelaksanaan bimbingan dan
konseling
Melaksanakan dengan bimbingan/melaksanakan
tindak lanjut pelaksanaan bimbingan dan konseling

Demikian pernyataan ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.


.,..
Kepala Sekolah

------------------------------------NIP

Anda mungkin juga menyukai