M1 (05/01/09 - 10/01/09) M9 (02/03/09 M10 (09/03/09 M13 (30/03/09 – 04/04/09)

-Pendaftaran penuntut – 07/03/09) – 14/03/09) -HAK – bab 4 – soalan konteks.

-pembahagian buku teks. -HAK – Bab 3 - CD – ‘ayah’ -CD – ‘ketika menjelag tua’
-CD – ‘Engkau –semua unsur.
bagai dalam -Ujian bulanan
M2 (12/01/09 – 17/01/09) M14 (06/04/09 – 11/04/09)
sangkar’ – (07/03/09 –
-Memperkenalkan sastera. -NP – Bab 1 bahagian 5.
kajian bentuk. 17/03/09)
-unsur-unsur dalam sastera. -CD – ‘Dialog buat anak’-bentuk

M3 (19/01/09 – 24/01/09) M15 (13/04/09 – 18/04/09)

-NP – Bab 1 bahagian 2. -HAK – Bab 5 – soalan konteks.
-CD – Unsur-unsur dalam CD. -CD – ‘Menara Gading’-maksud.

M4 (26/01/09 – 31/01/09) M16 (20/04/09 – 25/04/09)

-HAK – Bab 1(unsur2 HAK) -NP – Bab 1 bahagian 6.
-BRMK – unsur-unsur BMRK SKIM TAHUNAN MATA -CD – gaya bahasa dalam sajak.
PELAJARAN
KESUSASTERAAN
M5 (02/02/09 – 07/02/09) M17 (27/04/09 – 02/05/09)
MELAYU BAGI TAHUN 10
- MW – unsur-unsur MW -MW-‘Anak-anak Tassim Jali’
-CD – ‘Pak tua’- semua unsur. -CD – ‘Mana orang kita’

M6 (09/02/09 – 14/02/09) M18 (04/05/09-09/05/09)

- NP – Bab 1 bahagian 2. -HAK-Bab 6 dan bab 7
-CD – ‘kau dan aku’ – semua unsur -CD- ‘Ombak di pasir pantai’

M7 (16/02/09 – 21/02/09) M11(16/03/09 M12 M19 (11/05/09 – 16/05/09)

-HAK – Bab 2 – soalan konteks. -19/03/09) (20/03/09 -NP – Bab 1 bahagian 7
-CD –‘tentera pulang dari medan - NP – Bab 1 -29/03/09) -CD – ‘Orang tua dengan hujan’
perang’ bahagian 4.
-BRMK- - Cuti M20 (18/05/09 – 23/05/09) &
M8 (23/02/09 – 28/02/09) Hikayat penggal M21 (25/05/09 – 30/05/09)
- NP- Bab 1 bahagian 3. Bakhtiar. kedua -Minggu ulang kaji dan
- MW- cerpen ‘pantaran’ persekolahan. peperiksaan pertengahan tahun.
M22 (01/06/09 – 06/06/09) & M32 (10/08/09 M33 (17/08/09 M36 (07/09/09 – 12/09/09)
M23 (08/06/09 – 13/06/09) – 15/08/09) – 22/08/09) -MW – ‘Salam’-semua sudut.
-Peperiksaan pertengahan tahun. -CD – ‘Cerita dari sungai’
-Ujian kali -Pembetulan
M24 & M25 (14/06/09 – kedua. kertas ujian. M37& 38 (13/09/09 – 27/09/09)
28/06/09) -Cuti penggal ke empat
-Cuti penggal ke-3 persekolahan. persekolahan.

M26 (29/06/09 – 04/07/09) M39 (28/09/09 – 03/10/09)

-Pembetulan kertas soalan. -HAK – Bab 11 – semua sudut
-CD – ‘Kiss Of Fire’

M27 (06/07/09 – 11/07/09) M40 (5/10/09 – 10/10/09)

-HAK – Bab 8 – soalan konteks. SKIM TAHUNAN MATA -NP – Bab 1 bahagian 11
-CD – ‘Tentang cinta’ PELAJARAN -CD – ‘Semudah itu mereka
KESUSASTERAAN dilupakan’
M28 (13/07/09 – 18/07/09) MELAYU BAGI TAHUN 10
-NP –Bab 1 bahagian 8. M41 (12/10/09 – 17/10/09)
-CD – ‘Daun’ – semua unsur. -HAK – Latar dalam HAK
-CD – ‘Perempuan Tua dengan
M29 (20/07/09 – 25/07/09) merpati putih’
CD – ‘Mentari’ – semua unsur,
latihan – tema dan persoalan. M42(19/10/09 – 24/10/09)
M34 (24/08/09 M35 (31/08/09 -Ulang kaji peperiksaan
– 29/08/09) – 05/09/09)
M30 (27/07/09 – 01/08/09) -HAK – Bab 10 -NP – Bab 1
-HAK – Bab 9 M43&44 (26/10/09 - 07/11/09)
-CD – ‘Orang bahagian 10.
-CD – ‘Cermin’ – semua sudut. -Peperiksaan
yang berbaju -CD – ‘Perahu
singlet itu’ – penambang
M31 (03/08/09 – 08/08/09) kajian semua belayar M45 (09/11/09 – 14/11/09)
-NP – Bab 1 bahagian 9 sudut. malam’ -Pembetulan.
-CD – ‘Berhati-hati adanya’
M46&47 (16/11/09 – 26/11/09)
-Aktiviti akhir tahun.
Dalam seminggu pengajaran
sastera di ajarkan sebanyak
tiga kali. Namun menyentuh
dua topik pengajaran.
Pengajaran
sebanyak tiga kali
itu diadakan pada
hari Isnin, Rabu
dan khamis.
Jangka masa:
Isnin – Satu Jam.
Rabu – Satu Jam.
Khamis – Setengah Jam/30
minit.
Dalam Minggu ke 18 ini, Topik
yang diajarkan itu ialah Hikayat
Awang Kamaruddin dan Sajak
cermin diri.
M18 (04/05/09 – 09/05/09)
Cermin diri
- Sajak ‘Ombak di pasir pantai’
- Kajian semua struktur.
- Latihan: Perutusan dan Memprosa
Pengajaran satu jam pada hari
Isnin digunakan untuk
pengajaran Hikayat Awang
Kamaruddin. Manakala, Satu
jam pada hari Rabu dan
setengah jam lagi pada hari
Khamis digunakan untuk
pengajaran sajak.
Namun, Kami memfokuskan
terhadap pengajaran sajak yang
menyentuh tentang analisis
keseluruhan struktur sajak.
Pengajaran sajak satu
jam pada hari Rabu akan
menyentuh tentang:
-Huraian maksud sajak
-Kajian bentuk
-Tema dan Persoalan
Latihan yang diberikan
adalah pelajar mencari
perutusan sajak tersebut.
Pengajaran sajak setengah jam
pada hari Khamis pula
merupakan perbincangan tentang:
-Gaya bahasa sajak.
-Corak
-Nada
-Aliran
Latihan yang akan diberikan
ialah memprosakan sajak.