Jumat, 25 Maret 2011

Elliptical Construction
Elliptical atau Elipsis adalah penghilangan kata atau sejumlah kata dari suatu kalimat yang bertujuan agar kalimat menjadi
lebih pendek dan lebih baik susunannya. Susunan Elipsis sering digunakan banyak orang baik dalam percakapan maupun
dalam bentuk tulisan. Semua ini ditujukan untuk menyingkat kalimat dan memperindah susunan kalimat namun tidak
merubah makna dan arti sama sekali. Bayangkan kalau kita membaca sebuah buku dan buku itu berisi kalimat-kalimat yang
tidak perlu. Tentu kita akan bosan membacanya. Oleh karena itu, maka Susunan Elipsis ini penting untuk dipelajari.
1. POSITIVE ELLIPTIC
Apabila dalam sebuah kalimat positif kita mendapati predikat yang sama, maka kita sebaiknya menggunakan kata "too"
atau "so" yang artinya "juga":
Perhatikan cara menggabungkan beberapa kalimat di bawah ini agar menjadi lebih singkat dan tersusun rapi, namun tidak
merubah arti sama sekali.
He is busy. I am busy
(= He is busy and I am too)
(= He is busy and so am I)
Mary is beautiful. You are beautiful
(= Mary is beautiful and you are too)
(= Mary is beautiful and so are you)
My brother can swim well. You can swim well
(= My brother can swim well and you can too)
(= My brother can swim well and so can you)
Alex buys a new car. Henry buys a news car.
(= Alex buys a new car and Henry does too)
(= Alex buys a new car and so does Henry)
Jack went to Bali yesterday. William went to Bali yesterday.
(= Jack went to Bali yesterday and William did too)
(= Jack went to Bali yesterday and so did William)
2. NEGATIVE ELLIPTIC

Apabila dalam sebuah kalimat negatif kita mendapati predikat yang sama, maka kita sebaiknya menggunakan kata "either"
atau "neither" yang artinya "juga tidak":
Ed doesn't like mango. George doesn't like mango.
(= Ed doesn't like mango and George doesn't either)
(= Ed doesn't like mango and neither does George )
My father won't come there. I won't come there.
(= My father won't come there and I won't either)
(= My father won't come there and neither will I)
She never comes here. He never comes here.
(= She never comes here and he doesn't either)
(= She never comes here and neither does he)
CATATAN

Ada beberapa adverbs of frequency yang dianggap negatif seperti:
never
seldom
rarely
few
hardly
barely
scarely
litlle
dll
3. CONTRARY ELLIPTIC

Untuk susunan yang berlawanan, kita dapat menggunakan kata "but" yang artinya "tetapi":
Stephanie is clever. Her sister isn't clever
(= Stephanie is clever but her sister isn't)
She does not have a pen. I have a pen.
(= She does not have a pen but I do)
BEBERAPA TEMPAT TERJADINYA SUSUNAN ELIPSIS

1. Menghilangkan Subjek dan atau Auxiliary/Modal
Mr. Hunt ate a piece of bread for breakfast and (he) drank a cup of coffee. (= kata "he" sebaiknya dihilangkan karena tidak
perlu pengulangan subjek)
My servant has swept the floor, (my servant has) washed the dishes, and (my servant has) cooked our lunch. (= "my servant
has" selalu berulang-ulang. Oleh karena itu, sebaiknya dihilangkan)
To save the time, you should clean the house and Mary (should) cook the meal.
2. Menghilangkan Predikat
I work at school and my wife (works) at a bank.
Jack will visit the church, while Ahmad (will visit) the mosque.
3. Menghilangkan Objek Langsung
Why do you open (the door) and (you) close the door?

Source: http://english-structure-patt-polinema.blogspot.com/2011/03/elliptical-construction.html


Wednesday, June 13, 2012
Elliptical Sentence : Too/So
Sebenarnya saya belum ingin membahas tentang elliptical sentence, akan tetapi berhubung ada beberapa sahabat
Bahasa Inggris Online yang meminta saya agar membuat penjelasan mengenai elliptical sentence, maka saya
memutuskan untuk membuatnya. Jadi posting saya kali ini special buat kalian semua. hehehe.
Terkadang jika kita berbicara atau menulis kalimat yang maknanya sama, kita sering males. Contohnya seperti ini:
(dalam bahasa Indonesia dulu ya)

Andi anak yang pintar. Joe anak yang pintar. Mereka adalah anak-anak saya.

Coba perhatikan contoh di atas. Ada dua kalimat yang berprediket sama walau dengan subjek yang berbeda. Yaitu
Andi anak pintar. Joe anak pintar. Pada kasus seperti ini, kita sering malas membuat kalimat seperti ini. Kita
cendrung menyingkatnya menjadi Andi anak yang pintar, dan Joe juga. Nahdi dalam bahasa Inggrispun kita
bisa membuat kalimat seperti ini. Kalimat-kalimat seperti ini disebut dengan Elliptical Sentence.

Sekarang mari kita simpulkan apa sih sebenarnya elliptical sentence itu? Kalimat Elip atau elliptical sentence
adalah gabungan dua kalimat yang berbeda subyeknya tetapi predikatnya sama, dan digunakan untuk menghindari
pengulangan kata. Tujuan dari dibentuknya kalimat elip yaitu untuk menyampaikan pernyataan secara sederhana
dan sekaligus menghindari pengulangan unsur kalimat yang sama.
kalimat Elip dalam bahasa Inggris pada umumnya menggunakan too (juga), so (juga), either (juga tidak), Neither
(juga tidak), but (tetapi) dengan auxiliary verb (kata kerja bantu)

too dan so
too dan so digunakan untuk menggabungkan dua kalimat positif yang memiliki prediket yang sama. Jadi anda
harus selalu ingat bahwa too dan so hanya digunakan untuk kalimat positif saja.
Berikut ini rumusnya:

... (+) ..., and +Subyek +Auxiliary +too

...(+)..., and +so +Auxiliary +Subyek

Contoh:
Siti Zulaiha is beautiful. Jupe is Beautiful.
So
Siti Zulaiha is beautiful, and so is Jupe.
Too
Siti Zulaiha is beautiful, and Jupe is too.

Simple present tense: Is, am, are
I =============am
You/we/they============are
She/he/it=================is
Contoh:
I am tall. She is tall.
I am tall, and so is she.
I am tall, and she is too.
My mother is in Jakarta now. My father is in Jakarta now.
My mother is in Jakarta now, and so is my father.
My mother is in Jakarta now, and my father is too.

Simple present tense: Do/Does
Yang di atas adalah contoh pemakaian so dan too dengan menggunakan is, am, are. Dan yang dibawah ini contoh-
contoh dengan menggunakan do/does.
I/you/we/they===========do
She/he/it=============does

She goes to school at 6. He goes to school at 6.
She goes to school at 6, and so does he.
She goes to school at 6, and he does too.
They buy a new car. I buy a new car
They buy a new car, and so do I.
They buy a new car, and I do too.

Simple past tense: Was dan were
I/she/he/it============was
You/they/we==========were

I was in Jambi in 1990. They were in Jambi in 1990.
I was in Jambi in 1990, and so were they.
I was in Jambi in 1990, and They were too.

Simple past tense: Did
I /you/we/they/she/he/ie ============did

Toni went to Malaysia. John went to Malaysia.
Toni went to Malaysia, and so did John.
Toni went to Malaysia, and John did too.

Present perfect
I /you/we/they===========have
She/he/it ===============has

I have eaten. She has eaten.
I have eaten, and so has she.
I have eaten, and she has too.

They have come here. She has come here.
They have come here, and so has she.
They have come here, and she has too.

Present continuous tense
You are speaking. He is speaking.
You are speaking, and so is he.
You are speaking, and he is too.

Shinta is singing. Jojo is singing.
Shinta is singing, and so is Jojo.
Shinta is singing, and Jojo is too.

Simple Future Tense
I /you/we/they/she/he/it============will

They will sleep. She will sleep.
They will sleep, and so will she.
They will sleep, and she will too.

Untuk saat ini saya jelaskan tentang too dan so saja dulu yayang lainnya menyusul.

Source: http://belajarbahasainggrisonlinegratis.blogspot.com/2012/06/elliptical-sentence-tooso.html

11 SEPTEMBER 2008 14:35
Elliptical Sentence
Elliptical sentences atau ellipsis adalah bentuk kalimat yang disederhanakan dengan cara menggabungkan dua kalimat
menjadi satu kalimat. Penggabungan itu dilakukan dengan cara menghilangkan salah satu unsur kalimat yang sama
dari kalimat 1 dan kalimat 2.
Kalimat ellipsis ini bisa dibentuk jika:
* Kedua kalimat memiliki unsur kalimat yang sama. (Unsur kalimat; Subject, Predicate, Object/Complement)
* Kedua kalimat menggunakan tenses yang sama, dengan pola predikat yang sama. Bila tensesnya sama, tetapi pola
predikatnya berbeda, kedua kalimat tidak bisa disederhanakan dengan pola ellipsis.
Contoh: He is at home. (P = to be)
I go home. (P = Verb)
Ada 3 bentuk kalimat ellipsis:
1. Positive Elliptics
2. Negative Elliptics
3. Opposite Elliptics
1. POSITIVE ELLIPTICS (too dan so)
Too dan so (=juga) digunakan jika kedua kalimat berbentuk positif.
Pola kalimatnya:
Atau
Contoh:
I am an artist. Maya is an artist.
- I am an artist and Maya is too.
- I am an artist and so is Maya
I like tea. Ronaldo likes tea.
- I like tea and Ronaldo does too.
- I like tea and so does Ronaldo.
Dora went to London. Emon went to London.
- Dora went to London and Emon did too.
- Dora went to London and so did Emon.
Rudi can speak Japanese. Susi can speak Japanese.
- Rudi can speak Japanese and Susi can too.
- Rudi can speak Japanese and so can Susi.
2. NEGATIVE ELLIPTICS (either dan neither)
Either dan neither (= juga tidak) digunakan jika kedua kalimat berbentuk negative.
Pola kalimatnya:
Atau
Contoh:
I am not an artist. Maya is not an artist.
- I am not an artist and Maya isnt either.
- I am not an artist and neither is Maya.
I dont like tea. Ronaldo doesnt like tea.
- I dont like tea and Ronaldo doesnt either.
- I dont like tea and neither does Ronaldo.
Dora didnt go to London. Emon didnt go to London.
- Dora didnt go to London and Emon didnt either.
- Dora didnt go to London and neither did Emon.
Rudi cannot speak Japanese. Susi cannot speak Japanese.
- Rudi cant speak Japanese and Susi cant either.
- Rudi cant speak Japanese and neither can Susi.
3. OPPOSITE ELLIPTICS (but)
But (=tetapi) digunakan jika kedua kalimat bertentangan.
Pola kalimatnya:
Atau
Contoh:
I am an artist. Maya is not an artist.
- I am an artist but Maya is not.
I dont like tea. Ronaldo like tea.
- I dont like tea but Ronaldo does.
Dora went to London. Emon didnt go to London.
- Dora went to London but Emon didnt
Rudi cannot speak Japanese. Susi can speak Japanese.
- Rudi cannot speak Japanese but Susi can.

Source: http://oscar17.wordpress.com/2008/09/11/elliptical-sentence/

Minggu, 01 Mei 2011
ANALISIS ELIPSIS PADA WACANA CERPEN PENGEMBARAAN SARIDIN KARYA S PRASETYO UTOMO
BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG MASALAH
Manusia dalam melaksanakan seluruh kegiatannya selalu melibatkan bahasa sebagai sarana untuk berinteraksi dengan
sesamanya. Fungsi bahasa yang utama yaitu sebagai alat komunikasi yang digunakan oleh setiap manusia dalam
kehidupannya. Dalam berkomunikasi seseorang dapat mengungkapkan gagasan,pikiran, keinginan, menyampaikan
pendapat dan informasi melalui bahasa. Begitupun untuk menyampaikan isi imajinasi dan membuat karya sastra, seseorang
harus menggunakan bahasa yaitu bahasa tulis. Salah satu caranya ialah dengan menulis cerpen.
Umumnya, sebuah cerpen dianalisis berdasarkan teori sastra dengan berbagai pendekatannya. Akan tetapi, hal itu bukan
berarti cerpen tidak bisa dianalisis berdasarkan bahasanya (aspek gramatikal), yakni melalui analisis wacana.
Analisis wacana akan dapat menambah pemahaman terhadap sebuah cerpen, sebab analisis wacana bisa dikatakan sebuah
kegiatan analisis yang diarahkan untuk melihat keutuhan makna suatu rangkaian ujar.
Cerpen yang berjudul Pengembaraan Saridin karya S Prasetyo Utomo yang ada pada Kumpulan Cerpen Kompas
(http://cerpenkompas.worldpress.com) cukup menarik untuk dianalisis. Analisis wacana akan menemukan keutuhan makna
cerpen tersebut berdasarkan konteksnya. Tentunya, analisis wacana terhadap sebuah cerita pendek (cerpen) berbeda
dengan kegiatan kajian sastra. Sebab, aspek yang menjadi perhatian utamanya adalah tingkatan gramatikalnya, yakni
mengkaji potongan-potongan bahasa yang lebih besar dari sebuah kalimat sebagai suatu kesatuan, selanjutnya
memperhatikan konteksnya.
Pada cerpen Pengembaraan Saridin yang ditulis pada tahun 2006 ini, lebih banyak pelesapannya (ellipsis) tinimbang
referensi, subtitusi dan yang lainnya. mengapa kondisinya demikian, analisis kontekstual mungkin akan dapat
menjawabnya. Akan tetapi untuk melihat maknanya analisis tekstual akan lebih mudah berperan.
Berdasarkan permasalahan di atas, penulis tertarik untuk menyajikan makalah yang berjudul Analisis Elipsis pada Wacana
Cerpen Pengembaraan Saridin Karya S Prasetyo Utomo.
B. RUMUSAN MASALAH
1. Apa itu pengertian wacana, analisis wacana, dan ellipsis?
2. Bagaimana analisis elipsis pada wacana cerpen Pengembaraan Saridin?

C. TUJUAN PENULISAN
1. Untuk mengetahui pengertian wacana, analisis wacana, dan ellipsis.
3. Untuk mengetahui analisis elipsis pada wacana cerpen Pengembaraan Saridin.



BAB II
PEMBAHASAN

A. PENGERTIAN WACANA, ANALISIS WACANA DAN ELIPSIS
1. Pengertian Wacana
Menurut Liliana Muliastuti dan Krisanjaya dalam bukunya Linguistik Umum (2007), wacana adalah rangkaian ujaran lisan
maupun tulisan yang mengungkapkan suatu hal, disajikan secara teratur (memiliki kohesi dan koherensi), dibentuk oleh
unsur segmental dan nonsegmental bahasa. Lalu Kridalaksana (2001) menyatakan bahwa wacana adalah satuan bahasa
terlengkap, dalam hirearki gramatikal merupakan satuan gramatikal tertinggi atau terbesar. Wacana ini direalisasikan dalam
bentuk karangan yang utuh (cerpen, novel, buku, seri ensiklopedia, dsb), paragraf, kalimat, atau kata yang membawa
amanat yang lengkap.
Henry Guntur Tarigan (dalam Setiawan, 2006:2) mengatakan bahwa wacana adalah satuan bahasa yang terlengkap dan
tertinggi atau terbesar di atas kalimat atau klausa dengan koherensi dan kohesi tinggi yang berkesinambungan yang
mempunyai awal dan akhir yang nyata, disampaikan secara lisan atau tertulis.

2. Pengertian Analisis Wacana
Di sisi lain, analisis wacana menurut Stubbs (dalam Setiawan, 2006:3) ialah suatu usaha untuk mengkaji organisasi bahasa di
atas kalimat atau di atas klausa; dan oleh karena itu, analisis wacana merupakan studi yang lebih luas daripada unit-unit
linguistik, yakni kajian pertukaran percakapan dan kajian teks-teks yang tertulis.
Jadi bisa disimpulkan bahwa analisis wacana adalah suatu kegiatan untuk mengkaji suatu satuan bahasa yang terlengkap
untuk menghasilkan pengertian yang mendalam.
Menurut Sumarlam dkk dalam bukunya yang berjudul Analisis Wacana, jenis-jenis analisis wacana ada dua yaitu :

a) Analisis Wacana Tekstual yaitu analisis yang memandang bahwa sebuah wacana terdiri atas bentuk dan makna, maka
hubungan antarbagian wacana dapat dibedakan menjadi dua jenis, yaitu hubungan bentuk yang disebut kohesi dan
hubungan makna atau hubungan semantis yang disebut koherensi.
b) Analisis Wacana Kontekstual yaitu analisis wacana yang mengkaji tentang aspek-aspek internal wacana dan segala
sesuatu yang secara eksternal melingkupi sebuah wacana.

Analisis wacana yang digunakan untuk menganalisis cerpen Pengembaraan Saridin ini adalah analisis wacana tekstual.
Analisis wacana tekstual mempunyai dua lingkup penganalisisan yakni analisis aspek gramatikal dan leksikal. Aspek
gramatikal wacana menitikberatkan pada segi bentuk dan struktur lahir sebuah wacana. Aspek gramatikal wacana meliputi
pengacuan (reference), penyulihan (subtitution), pelesapan (ellipsis), dan perangkaian (conjungtion).

3. Pengertian Elipsis
Aspek gramatikal wacana yang dianalis pada cerpen Pengembaraan Saridin ialah pelesapan atau ellipsis. Elipsis adalah
suatu gaya yang berwujud menghilangkan suatu unsur kalimat yang dengan mudah dapat diisi atau ditafsirkan sendiri oleh
pembaca atau pendengar, sehingga struktur gramatikal atau kalimatnya memenuhi pola yangberlaku (Gorys Keraf,
2004:132).
Elipsis adalah peniadaan kata atau satuan lain yang ujud asalnya dapat diramalkan dari konteks bahasa atau konteks luar
bahasa (Kridalaksana, 1984:45). Elipsis dapat pula dikatakan penggantian nol (zero) ; sesuatu yang ada tetapi tidak
diucapkan atau tidak dituliskan. Hal ini dilakukan demi kepraktisan. Elipsis dapat pula dibedakan atas elipsis nominal, elipsis
verbal, dan elipsis klausal.


B. ANALISIS WACANA MONOLOG

1. Deskripsi Cerpen Pengembaraan Saridin

Pengembaraan Saridin
Karya: S Prasetyo Utomo

1. Tak ada lagi yang bisa dilacak Saridin. Ia pulang dengan hampa harapan. Tak ditemukan siapa pun di rumah. Telah
beberapa hari ini ia ditinggalkan istri. Untuk masuk ke dalam rumah, ia tak dapat. Rumahnya sudah disita bank. Ia termangu
di pelataran. Langit memutih. Burung-burung sriti menyambar-nyambar. Gerimis tipis menerpa puncak hidungnya.
Tubuhnya menggigil.
2. Sendirian, tanpa cahaya, Saridin terdiam sebeku tugu. Ia kehilangan istrinya, yang memilih lari dengan lelaki lain. Ia
kehilangan rumahyang selama ini menjadi tempat bernaung. Perusahaan pun telah bangkrut, dan seluruh karyawan
meninggalkannya dengan raut wajah yang murung, sedih dan tak berdaya.
3. Tetangga sebelah rumahyang biasanya menaburkan kecemburuanmemandanginya dengan cahaya mata yang
sinis, cahaya mata yang bersorak. Dada Saridin terberangus. Ia tak meladeni ejekan tetangga sebelah rumah. Saat gerimis
turun mulailah ia meninggalkan pelataran rumah, dan tak berpikir untuk membawa apa pun, kecuali dirinya sendiri.
4. Hingga gerimis reda, langit terang, dan matahari bercahaya, Saridin terus melangkah. Ia merasakan tubuhnya keropos.
Tak lagi bisa mengingat apa pun, kecuali berjalan kaki. Meninggalkan kota, merambah desa, dan memasuki hutan belantara.
Hutan yang basah, gelap, dipenuhi binatang melata, dan burung-burung berkicau yang tak tampak.
5. Dia duduk di tepi danau. Memandangi air yang tenang. Langit meredup. Matahari semerah ludah pengunyah sirih.
Sebundar penampi. Mengendap perlahan-lahan. Cahayanya memantul di atas danau, dan perlahan-lahan lenyap di balik
rerimbunan pohon-pohon yang gelap. Kelambit-kelambit dan kelelawar meninggalkan gua persembunyiannya, memenuhi
langit.
6. Pada saat matahari tak lagi memerah di lengkung langit, Saridin belum menyadari akan dirinya sendiri. Dia duduk
berlama-lama di tepi telaga, di sebuah hutan yang tak dikenalinya. Memang sesekali berkelebat wajah Savitri, istrinya, yang
suka mengajaknya duduk berdua di pantai, berdiam diri, saat matahari tenggelam, dan langit meredup perlahan-lahan.
Mereka menanti langit timur memunculkan rembulan bundar, dan cahayanya jatuh di atas laut tanpa gelombang, membias
di ujung tiang-tiang perahu nelayan yang menembus batas cakrawala.
7. Aku ingin punya rumah di tepi pantai, kata Savitri, si penari yang sering memerankan tarian bertopeng di hotel.
Savitri memancarkan daya pikat di mata lelaki yang memandanginya. Perempuan itu begitu banyak menggoda lelaki, luwes
dan pandai berdandan. Memancarkan pesona sekalipun di luar panggung.
Kelak kalau perusahaan kita semakin besar, kita dapat membuat rumah di tepi pantai, yang akan kita kunjungi pada waktu
berlibur seperti saat ini, kata Saridin, meyakinkan Savitri.
8. Duduk, berdiam diri, dalam gelap hutan, Saridin kembali merenungkan keanehan kebiasaan kepergian Savitri yang
berganti-ganti lelaki menjemput. Berganti-gantian mobil datang pada sore hari dan mengantar kembali keesokan harinya. Ia
kehilangan akal untuk melacak apakah istrinya benar-benar menari di hotel, atau hanya sekadar pergi kencan dengan lelaki
lain.
9. Ia tak dapat menandai harum tubuh istrinya, apakah sehabis menari, atau sehabis berkencan dengan lelaki lain. Hingga
ia selalu menemukan seorang lelaki yang sama, yang terus-menerus datang menjemput dan mengantar pulang keesokan
harinya. Savitri biasa menari dengan dua topeng. Topeng yang terpasang di wajah, dan topeng yang terpasang di belakang
kepala 1), yang menampakkan dua watak, dua gerakan tari, dan dua ruh yang merasuk ke dalam tubuhnya. Savitri bisa
menari dengan posisi tubuh membelakangi penonton. Topeng yang terpasang di belakang kepalanya memberi kesan dia
menari berhadap-hadapan dengan penonton.
10. Kini Saridin mulai bisa memahami makna dua topeng yang terpasang di wajah dan di belakang kepala Savitri. Di wajah
terpasang topeng wanita yang lembut, yang memberinya gerakan lamban, ningrat, dan perenungan maha dalam. Di
belakang kepala terpasang topeng wanita muda penuh daya pikat, yang memberinya gerakan yang terbuka, cepat, dan
menyentak-nyentak berirama.
11. Merenungi diri sendiri, di tepi telaga, dalam pantulan rembulan, Saridin seperti melihat bayangan Savitri menari, terus
menari, dan menggerakkan nalurinya. Saridin cuma memandang samar-sama, tak pernah bisa menangkap wajah Savitri
yang sesungguhnya. Wajah itu bertopeng ganda. Ia tak pernah bisa dimiliki salah satu di antara dua perangai itu.
Aku bersedia menikah denganmu. Tapi kau tak akan pernah bisa memilikiku, kata Savitri bercanda, sebelum mereka
menikah.
12. Di permukaan air telaga, dalam bayangan cahaya bulan, Saridin merasa memandang wajah Savitri yang menari,
bergantian dalam dua perangai topeng. Tarian itu seperti meledek. Tarian yang menggoda. Tarian dengan gerakan tangan
mengibaskan kain yang dapat melemparkannya. Ia terpelanting, dan tersungkur kibasan kain itu.
13. Saridin bangkit, tanpa arah terus melangkah, dan teringat akan bekas sekretaris perusahaannya. Seorang gadisyang
lebih banyak memendam perasaansenantiasa bersikap santun. Senyuman selalu dipendam, dengan pipi tertakik lesung
pipit, samar, tak pernah jelas benar. Sepasang matanya yang cemerlang itu tak pernah mau memandangnya berhadap-
hadapan. Mukanya selalu disembunyikan, dan memendam aura kekaguman. Tanjung, gadis itu, selalu menjaga diri. Tak
pernah menjengkelkannya. Ia hadir paling pagi. Pulang paling akhir.
14. Yang menarik dari Tanjung adalah matanya. Mata itu menjadi surga bagi lelaki. Teduh. Memancarkan rasa nyaman. Tapi
gadis itu selalu menyembunyikan matanya. Saridin tak pernah melihat mata itu terbuka menatapnya. Mata itu tersembunyi
di balik wajah yang menunduk, dagu yang merapat ke dada.
15. Bayangan wajah Tanjung samar-samar singgah di benak Saridin. Ia tak pernah mengagumi wanita yang
menyembunyikan wajahnya. Ia mengagumi wanita yang menampakkan aura wajahnya dalam denyar cahaya yang
menyergap lelaki dalam pesona yang melumpuhkan. Ia berhadapan dengan Savitri dalam kelumpuhan yang penuh
pemujaan. Tapi Tanjung, gadis itu serupa dara di balik tirai 2), yang malu-malu menampakkan diri. Tirai itu telah menjelma
selubung rahasia.
16. Saridin melangkah di bawah bayang-bayang bulan purnama, menyusuri jalan mendaki. Ia tak pernah tahu, bila ia
sedang mendaki sebuah gunung. Samar-samar kabut mulai menyelubungi hutan. Dingin. Menggigilkan. Tapi Saridin sudah
tak peduli. Ia terus melangkah. Terus mendaki.
17. Lelaki itu hanya memperturutkan langkah kaki. Hingga hutan yang didakinya mulai jarang pepohonan. Tak lagi pekat
batang-batang pohon dan sulur-sulur daun yang menjerat lehernya. Ia leluasa melihat bulan di langit. Pohon-pohon rimbun
yang meneteskan embun mulai menghilang. Hembusan kabut alangkah menggigilkannya. Ia tetap mengikuti jalan setapak
yang dilaluinya. Tak diketahuinya jalan itu mengantarkannya ke mana.
18. Ia merambah daerah berbatu, berlumut, dan dingin perdu. Fajar mulai menampakkan biasnya di langit. Ia bersua
seorang lelaki tua yang sepasang matanya menyimpan ketenteraman semesta. Lelaki kurus itu duduk di atas batu besar.
Bercelana hitam komprang. Berikat kepala. Berdiam diri. Memandangi Saridin dalam diam, dengan mata sedingin kabut.
Bagaimana kau bisa tersesat kemari? tanya Mbah Sarijan, lelaku tua itu, dengan lembut dan membuka kesadaran Saridin.
Aku hanya ingin berjalan kaki. Lain tidak.
Barangkali memang takdir kita untuk bersua di sini. Kau serupa layang-layang putus.
Boleh aku terus berjalan, mencari cahaya fajar?
Kembalilah. Di bumi ini selalu ada cahaya matahari. Hatimu selama ini tertutup kabut. Kembalilah! Di puncak gunung
hanya semburan awan panas.
19. Saridin memandangi Mbah Sarijan. Lekat. Dalam. Ia belum pernah menemukan lelaki setenang itu. Lelaki yang duduk di
batu, di lereng gunung, dan tak memerlukan teman. Saridin menjadi sangat penurut. Berhadapan dengan lelaki tua itu, ia
tak ingin membantah. Tak ingin menentang. Ia takluk. Dan betapa ketenangan dalam kesendirian lelaki tua itu telah
menyatu dengan gunung.
20. Saridin membalikkan tubuh. Melangkah turun gunung. Tak berani menoleh ke arah Mbah Sarijan. Ia memperturutkan
langkah kaki, sebagaimana ia memasuki hutan, duduk di telaga, dan mendaki gunung hingga bertemu Mbah Sarijanlelaki
tua yang tak pernah dibayangkan sebelumnya. Lelaki tua itu menghentikan langkah kakinya. Bahkan lelaki tua itu
memintanya kembali ke kota. Aneh. Ia begitu saja memperturutkan kemauan Mbah Sarijan, menemukan harapan baru,
yang mungkin akan mengejutkannya. Tapi ia masih berharap bahwa yang akan ditemuinya adalah Savitri, perempuan
dengan tarian topeng, membawakan gerakan-gerakan lembut, penuh perenungan, dalam kesantunan yang
menghanyutkan.
21. Langit telah menjadi terang. Tapi Saridin sedang memasuki hutan yang pekat. Hutan yang menyesatkannya dalam
pengembaraan. Kini ia turun dari lereng gunung setelah bertemu Mbah Sarijan. Sesekali mendengar suara gamelan di
kejauhan. Membayangkan Savitri menari dengan topeng perempuan santunbukan perempuan penggoda. Kembali lagi
suara gamelan itu hilang. Juga bayangan topeng Savitri lenyap dari pandangan matanya.
22. Tubuh Saridin terhuyung-huyung. Letih, lapar, dan sehari-semalam tak memejamkan mata. Melewati telaga, dia
tertatih-tatih. Hutan sudah jauh di belakang punggungnya, dan dia memasuki desa. Gerimis turun. Hari sudah menjelang
petang. Dia berharap pada saat pertama bertemu manusia, semoga Savitri yang menjemputnya. Menghampiri dengan suara
gamelan dan tarian lembut.
23. Langkah Saridin bergoyang-goyang. Langkahnya kadang tersandung batu. Jari kakinya mengelupas dan berdarah.
Dibiarkan saja darah itu menetes, tercecer-cecer di atas rerumputan. Dia ingin bertemu Savitri, yang menari dengan topeng
di wajahnya. Lembut. Hangat. Penuh penerimaan.
24. Tatapan Saridin buram, dan bahkan mengabur. Ia tak lagi jelas melihat wajah manusia. Ia menatap setiap wajah
bertopeng. Dan setiap orang menari. Dia jadi bimbang. Tapi terus berjalan. Tak lagi bisa membedakan orang itu lelaki atau
perempuan, tua atau muda. Orang-orang itu bertopeng. Semua bertopeng. Semua menari. Semua menghampirinya. Samar.
Mirip bayangan. Menghitam.
25. Seorang perempuan muda mengikuti Saridin. Dalam pandangan Saridin, perempuan itu menari. Mengikuti suara
gamelan. Senja mulai surut. Saat Saridin tak lagi kuat melangkah, terantuk batu dan tersungkur, perempuan itu memekik.
Saridin tak mendengar suara apa pun.
26. Pada saat pertama kali Saridin membuka mata, dia memandang langit-langit kamar yang asing. Mendengar suara yang
lirih di dekatnya. Kali ini suara itu sangat dikenalnya. Seorang perempuan muda berada di dekatnya. Ia tak lagi memiliki
harapan pada siapa pun. Ia sadar, dirinya sedang tak dihadapkan pada suatu pilihan. Malam telah sangat pekat di luar
rumah. Dan perempuan itu tersenyum. Sekali ini perempuan itu menebarkan cahaya mata dengan begitu dekat begitu
hangat di wajahnya.
27. Mata itu memerangkap jiwa Saridin. Mata seorang gadis yang selama ini menghindar memandanginya. Kini mata itu
terbuka dan melenyapkan tabir yang menyelubunginya.
Kau tentu berharap Savitri ada di sisimu sekarang, tegur Tanjung, gadis itu, menyingkap rahasia hati Saridin.
Saridin menggeleng. Tidak lagi. Ia merasa aneh. Cahaya mata perempuan itu hangat dan membuka aura telaga. Tubuh
Saridin begitu kotor, begitu letih, ingin mencebur ke dalam telaga cahaya mata itu.
28. Dalam hati Saridin tersimpan rahasia mengenai topeng-topeng yang dikenakan Savitri. Topeng-topeng itulah yang
menyembunyikan Savitri dalam kegelapan. Malam hari, ketika lakon dimainkan, ia mencari wajahnya sendiri di antara
topeng-topeng yang mendesah, yang berteriak, yang mengaduh: tapi tak ada. Ternyata ia masih harus mengupas wajahnya
sendiri satu demi satu.

Pandana Merdeka, Juni 2006





2. Analisis Ellipsis
Pelesapan atau penghilangan satuan lingual tertentu sering digunakan para cerpenis supaya efektif (untuk efektivitas
kalimat) serta memenuhi nilai estetika. Cerpen Pengembaraan Saridin juga memuat kalimat-kalimat yang mengalami
pelesapan. Pelesapan dalam cerpen tersebut dapat ditemukan pada kutipan-kutipan berikut.

a) seluruh karyawan meninggalkannya dengan raut wajah yang murung, sedih dan tak berdaya. (paragraf 2)
Pada tuturan di atas terjadi pelesapan satuan lingual berupa klausa seluruh karyawan meninggalkannya dengan raut wajah
yang. Pelesapan itu terjadi dua kali, pada awal kata kedua dan awal frasa ketiga. Dengan demikian tuturan di atas dapat
direpresentasikan kembali di bawah ini.
1) seluruh karyawan meninggalkannya dengan raut wajah yang murung, sedih dan tak berdaya.
2) seluruh karyawan meninggalkannya dengan raut wajah yang murung, seluruh karyawan meninggalkannya dengan raut
wajah yang sedih dan seluruh karyawan meninggalkannya dengan raut wajah yang tak berdaya.


b) Tetangga sebelah rumah yang biasanya menaburkan kecemburuanmemandanginya dengan cahaya mata yang
sinis, cahaya mata yang bersorak. (paragraf 3)
Pada tuturan di atas terjadi pelesapan satuan lingual berupa klausa Tetangga sebelah rumahyang biasanya menaburkan
kecemburuanmemandanginya dengan. Pelesapan itu terjadi sekali yakni pada awal klausa kedua. Dengan demikian
tuturan di atas dapat direpresentasikan kembali di bawah ini.
1) Tetangga sebelah rumahyang biasanya menaburkan kecemburuanmemandanginya dengan cahaya mata yang
sinis, cahaya mata yang bersorak.
2) Tetangga sebelah rumahyang biasanya menaburkan kecemburuanmemandanginya dengan cahaya mata yang
sinis, tetangga sebelah rumahyang biasanya menaburkan kecemburuanmemandanginya dengan cahaya mata yang
bersorak.
Klausa yang terdapat di dalam tanda merupakan penjelasan yang sebenarnya kurang berhubungan dengan isi teks
paragraph 3.
c) Saridin terus melangkah. Ia merasakan tubuhnya keropos. Tak lagi bisa mengingat apa pun, kecuali berjalan kaki.
Meninggalkan kota, merambah desa, dan memasuki hutan belantara. (paragraph 4)
Pada tuturan di atas terjadi pelesapan satuan lingual berupa pronomina ia. Pelesapan itu terjadi pada awal klausa ketiga,
awal klausa keempat, awal klausa kelima, dan awal klausa keenam. Dengan demikian tuturan di atas dapat
direpresentasikan kembali di bawah ini.
1) Saridin terus melangkah. Ia merasakan tubuhnya keropos. Tak lagi bisa mengingat apa pun, kecuali berjalan kaki.
Meninggalkan kota, merambah desa, dan memasuki hutan belantara.
2) Saridin terus melangkah. Ia merasakan tubuhnya keropos. Ia tak lagi bisa mengingat apa pun, kecuali berjalan kaki. Ia
meninggalkan kota, Ia merambah desa, dan Ia memasuki hutan belantara.

Sebenarnya pada klausa pertama dan kedua terdapat jenis kohesi gramatikal pengacuan endofora yang anaforis. Yaitu
pronominal persona I tunggal bebas ia mengacu pada Saridin yang telah disebutkan terdahulu. Sehingga tuturan di atas
dapat juga direpresentasikan sebagai berikut.

3) Saridin terus melangkah. Ia merasakan tubuhnya keropos. Saridin tak lagi bisa mengingat apa pun, kecuali berjalan
kaki. Saridin meninggalkan kota, Saridin merambah desa, dan Saridin memasuki hutan belantara.

d) Hutan yang basah, gelap, dipenuhi binatang melata, dan burung-burung berkicau yang tak tampak. (paragraf 4)
Pada tuturan ini, satuan lingual yang mengalami pelesapan berbeda dengan gaya ellipsis yang terdapat pada paragraph-
paragraf sebelumnya, sebab satuan lingual nomina hutan dan ajektifa yang (hutan yang) dilesapkan pada awal klausa kedua
dan awal klausa ketiga. Sedangkan pada awal klausa keempat, satuan lingual yang dilesapkan ditambah kata yang terdapat
pada awal klausa ketiga (hutan yang dipenuhi) sehingga tuturan di atas dapat direpresentasikan kembali di bawah ini.
1) Hutan yang basah, gelap, dipenuhi binatang melata, dan burung-burung berkicau yang tak tampak.
2) Hutan yang basah, hutan yang gelap, hutan yang dipenuhi binatang melata, dan Hutan yang dipenuhi burung-burung
berkicau yang tak tampak.

e) Dia duduk di tepi danau. Memandangi air yang tenang. (paragraph 5)
Pada tuturan di atas, terjadi pelesapan pada pronomina dia. Pelesapannya hanya terjadi sekali yakni di awal klausa kedua.
Jadi tuturan di atas dapat direpresentasikan lagi sebagai berikut.
1) Dia duduk di tepi danau. Memandangi air yang tenang.
2) Dia duduk di tepi danau. Dia memandangi air yang tenang.
Seperti halnya dengan tuturan pada paragraph 14 yakni: Mata itu menjadi surga bagi lelaki. Teduh. Memancarkan rasa
nyaman. Frasa Mata itu dilesapkan di awal klausa kedua dan awal klausa ketiga. Sehingga tuturan ini bisa direpresentasikan
sebagai berikut.
3) Mata itu menjadi surga bagi lelaki. teduh. memancarkan rasa nyaman.
4) Mata itu menjadi surga bagi lelaki. Mata itu teduh. Mata itu memancarkan rasa nyaman.
f) Kelambit-kelambit dan kelelawar meninggalkan gua persembunyiannya, memenuhi langit. (paragraf 5)
Pada tuturan ini, pelesapan terjadi pada klausa kelambit-kelambit dan kelelawar. Yakni pada awal klausa kedua. Sehingga
dapat direpresentasikan sebagai berikut.
1) Kelambit-kelambit dan kelelawar meninggalkan gua persembunyiannya, memenuhi langit.
2) Kelambit-kelambit dan kelelaawar meninggalkan gua persembunyiannya, kelambit-kelambit dan kelelawar memenuhi
langit.
g) Duduk, berdiam diri dalam gelap hutan, Saridin kembali merenungkan keanehan kebiasaan kepergian Savitri yang
berganti-ganti lelaki menjemput. (paragraph 8)
Pada tuturan di atas, nomina Saridin dilesapkan pada awal klausa pertama dan awal klausa kedua. Padahal nomina Saridin
ada pada awal klausa ketiga. Sehingga tuturan di atas dapat direpresentasikan seperti di bawah ini.
1) Duduk, berdiam diri dalam gelap hutan, Saridin kembali merenungkan keanehan kebiasaan kepergian Savitri yang
berganti-ganti lelaki menjemput.
2) Saridin duduk, Saridin berdiam diri dalam gelap hutan, Saridin kembali merenungkan keanehan kebiasaan kepergian
Savitri yang berganti-ganti lelaki menjemput.

h) Saridin membalikkan tubuh. Melangkah turun gunung. Tak berani menoleh ke arah Mbah Sarijan (paragraph 20)
Pada tuturan di atas nomina Saridin dilesapkan pada awal klausa kedua dan awal klausa ketiga. Sehingga tuturan d atas
dapat direpresentasikan kembali seperti berikut.
1) Saridin membalikkan tubuh. melangkah turun gunung. tak berani menoleh ke arah Mbah Sarijan
2) Saridin membalikkan tubuh. Saridin melangkah turun gunung. Saridin tak berani menoleh ke arah Mbah Sarijan.

i) Dibiarkan saja darah itu menetes, tercecer-cecer di atas rerumputan. (paragraf 23)
Pada tuturan ini, klausa dibiarkan saja darah itu dilesapkan pada awal klausa kedua.
1) Dibiarkan saja darah itu menetes, tercecer-cecer di atas rerumputan.
2) Dibiarkan saja darah itu menetes, dibiarkan saja darah itu tercecer-cecer di atas rerumputan.

j) Tatapan Saridin buram, dan bahkan mengabur. (paragraf 24)
Pada tuturan ini, frasa tatapan Saridin dilesapkan di tengah klausa kedua. Sehingga tuturan ini dapat direpresentasikan
sebagai berikut.
1) Tatapan Saridin buram, dan bahkan mengabur.
2) Tatapan Saridin buram, dan bahkan tatapan Saridin mengabur.

k) Dia jadi bimbang. Tapi terus berjalan. Tak lagi bisa membedakan orang itu lelaki atau perempuan, tua atau muda.
(paragraf 24)
Pada tuturan dia atas, ponomina dia dilesapkan di tengah klausa kedua, di awal klausa ketiga, selanjutnya pada klausa
terakhir pronomina dia yang dilesapkan mengalami penambahan klausa sebelumnya tak lagi bisa membedakan orang itu.
Sehingga tuturan di atas dapat direpresentasikan kembali seperti di bawah ini.
1) Dia jadi bimbang. Tapi terus berjalan. tak lagi bisa membedakan orang itu lelaki atau perempuan, tua atau
muda.
2) Dia jadi bimbang. Tapi dia terus berjalan. Dia tak lagi bisa membedakan orang itu lelaki atau perempuan, Dia tak lagi
bisa membedakan orang itu tua atau muda.

l) Semua bertopeng. Semua menari. Semua menghampirinya. Samar. Mirip bayangan. Menghitam. (paragraf 24)
Ada yang menarik dengan tuturan di atas. Mulanya kata semua tidak dilesapkan. Akan tetapi selanjutnya dilesapkan yakni
pada awal klausa ke empat, awal klausa kelima, dan awal klausa keenam. Sehingga tuturan di atas dapat direpresentasikan
lagi seperti berikut.
1) Semua bertopeng. Semua menari. Semua menghampirinya. Samar. Mirip bayangan. Menghitam
2) Semua bertopeng. Semua menari. Semua menghampirinya. Semua samar. Semua mirip bayangan. Semua menghitam.


BAB III
PENUTUP
A. Simpulan
Melihat setiap representasi tuturan yang telah difahami apa yang dilesapkannya serta dimana posisi pelesapannya, dapat
dibenarkan bahwa ellipsis sebagaimana fungsinya mampu mengefektifkan sebuah tuturan atau kalimat. Tentunya tanpa
menghilangkan makna yang ingin disampaikan. Juga kegiatan ellipsis lebih memiliki nilai-nilai estetika tinimbang jika
kalimat-kalimat yang seharusnya dilesapkan malah ditulis panjang-panjang. Cerpen Pengembaraan Saridin ternyata
memang banyak menggunakan gaya ellipsis. Paling tidak tercatat adanya ellipsis tidak kurang dari 12 elipsis yang dilakukan.
B. Saran
untuk memahami suatu wacana secara utuh sebenarnya tidak cukup hanya dengan satu perangkat analisis wacana saja.
Harus secara keseluruhan. Oleh karena itu, pengkajian lebih lanjut penulis harapkan terkhusus untuk memahami cerpen
yang penulis kaji ini.


DAFTAR PUSTAKA
Budi Setiawan. 2006. Analisis Wacana. Surakarta : UNS.
Ibadiyah, Liana Yusoli. 2010. Analisis Wacana Tekstual dan Kongtekstual. [online] tersedia:
http://frezeamenadivine.blogspot.com
Kridalaksana, 2001. Kamus Linguistik. Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama.
Kurniawan, Okta. 2002. Terampil Berwacana Terampil Berbahasa. Warta Dephan RI No. 97 Th. XIV edisi September
Oktober 2002.
Sudijah.S. 1994. Analisis Wacana: Suatu Pengantar. [online] tersedia: http://sudijah.wordpress.com
Sumarlam, dkk. 2003. Teori dan Praktik Analisis Wacana. Surakarta : Pustaka Cakra
________. 2004. Analisis Wacana. Bandung : Pakar Raya.
Utomo, S Prasetyo. 2006. Kumpulan Cerpen Kompas: Pengembaraan Saridin. [online] tersedia:
http://cerpenkompas.wordpress.com