CONTOH MATERI PP LKMM

No Materi Sasaran Belajar

Waktu
(menit)
Metode Keterangan
1 Analisis Tema
Peserta mengetahui tentang tema pelatihan
Peserta memahami tujuan akhir pelatihan
Peserta termotivasi untuk mengikuti seluruh kegiatan pelatihan dengan antusias
30 Diskusi PW
2 Hakekat Belajar
Peserta memahami arti belajar
Peserta mengetahui metode belajar yang efektif
Peserta mengetahui media belajar yang efektif
Peserta memahami hakekat belajar sebagai seorang pemandu
120
Kerja Mandiri
Diskusi
Kelompok
Ceramah
Tanya Jawab
PW
3 Konsep LKMM
Peserta mengetahui latar belakang dan tujuan adanya LKMM
Peserta memahami arti LKMM
Peserta mengetahui jenjang belajar LKMM
Peserta mengetahui kurikulum minimal yang harus diberikan pada LKMM
Peserta memahami perbedaan antara LKMM lama dengan LKMM baru
Peserta mengetahui Kegiatan Pasca Pelatihan
Peserta memahami pentingnya controlling Kegiatan Pasca Pelatihan
120
Ceramah
Diskusi /
Tanya Jawab
PW
4
PSSS
(Penyelesaian
Soal Secara
Sistematis)
Peserta mengetahui tentang penyelesaian soal secara sistematis
Peserta memahami bagaimana menyelesaikan persoalan dengan baik
Peserta memahami urutan dalam menyelesaikan soal secara sistematis
120
Ceramah
Diskusi /
Tanya Jawab
Simulasi
PW
5
Hakekat
Kepemanduan
Peserta mengetahui arti program panduan
Peserta mengetahui tugas-tugas (peran & fungsi) pemandu
Peserta mengetahui jenis acara panduan
Peserta mengetahui cara-cara eksperimen (Studi kasus, evaluasi diri, API)
Peserta mengetahui prinsip-prinsip psikologi belajar (Kebutuhan, SINA,
SKSM)
Peserta mengetahui alur program panduan
120
Ceramah
Diskusi /
Tanya Jawab
PW
Peserta mengetahui materi/isi yang harus ada pada program panduan
Peserta mengetahui tahap-tahap penyusunan program panduan
Peserta mengetahui bagaimana pelaksanaan program panduan yang ideal
Peserta memahami motivasi sebagai pemandu dan bagaimana bekerja sebagai
tim pemandu.
6
Bakor Pemandu
ITS
Peserta mengetahui adanya Bakor Pemandu ITS
Peserta mengetahui struktur kepemanduan di ITS
Peserta mengetahui peran dan fungsi bakor untuk dinamisasi kepemanduan di
ITS
Peserta mengetahui kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan Bakor Pemandu ITS
60
Ceramah
Diskusi /
Tanya Jawab
PW
7
RTAP (Rincian
Tugas dan
Aktifitas
Pemandu)
Peserta mengetahui tugas dan aktifitas pemandu yaitu menyiapkan panduan,
melaksanakan panduan, mengevaluasi hasil panduan, menyusun berita acara
panduan,dsb
Peserta mengetahui hal-hal apa saja yang harus dipersiapkan Pemandu pada Pra
Hari-H
Peserta mengetahui hal-hal apa saja yang harus dilakukan Pemandu pada Hari-
H
Peserta mengetahui hal-hal apa saja yang harus dilakukan Pemandu pada Pasca
Hari-H
90
Ceramah
Diskusi /
Tanya Jawab
Simulasi
PSK
8
Analisis
Kebutuhan
Pelatihan
Peserta dapat merumuskan sasaran belajar dalam sebuah pelatihan
Peserta dapat menetapkan distribusi waktu dalam sebuah pelatihan
Peserta dapat menetapkan materi yang harus disampaikan dan metode yang
digunakan dalam sebuah pelatihan
Peserta dapat menetapkan peralatan yang dibutuhkan dalam sebuah pelatihan
75
Ceramah
Diskusi /
Tanya Jawab
Simulasi
PSK
9
Analisis Modul
dan Bulkonah
Peserta mengetahui salah satu bentuk pembuatan modul dalam sebuah pelatihan
yaitu bulkonah
Peserta dapat membuat bulkonah sesuai dengan AKP
60
Ceramah
Diskusi /
Tanya Jawab
Simulasi
PSK
10
Teknik
Pengkonsepan
Pelatihan
Peserta dapat mendesain konsep sebuah pelatihan (LKMM Pra-TD dan TD) dari
segi waktu, tempat di lingkup FTI 75
Ceramah
Diskusi /
Tanya Jawab
PSK
Simulasi
11
Ceramah
Singkat
(CerSing)
Peserta mampu mengidentifikasi pengertian cersing dilihat dari tujuan dan
fungsinya
Peserta dapat memahami teknik ceramah singkat
Peserta dapat mengetahui langkah-langkah pembuatan ceramah
Peserta mengetahui hal-hal yang dapat meningkatkan efektifitas cersing
Peserta memahami hal-hal yang sebaiknya dihindari dalam penyampaian
cersing
75
Ceramah
Diskusi /
Tanya Jawab
Simulasi
PSK
12
Teknik
Memberi
Instruksi
Peserta memahami arti instruksi
Peserta mengetahui komponen, isi, dan bentuk instruksi
Peserta mengetahui faktor-faktor penunjang keberhasilan instruksi
Peserta memiliki cara-cara efektif dalam memberikan instruksi
Peserta dapat mengaplikasikan instruksi dalam melaksanakan program panduan
75
Ceramah
Diskusi /
Tanya Jawab
Simulasi
PSK
13
Teknik
Memimpin
Diskusi
Peserta mengetahui aktivitas pemandu dalam memimpin diskusi
Peserta mengetahui hal-hal yang dipersiapkan dalam memimpin diskusi
(Kerangka diskusi,dsb)
Peserta mengetahui hal-hal yang perlu diperhatikan dalam mengawasi dan
mengevaluasi aktivitas diskusi
75
Ceramah
Diskusi /
Tanya Jawab
Simulasi
PSK
15
Praktik
Simulasi
Peserta mampu menerapkan ilmu yang sudah diterima dalam melaksanakan
program panduan
Peserta dapat memandu dalam sebuah kelas pelatihan dengan berbagai kondisi
Peserta mampu membuat dan melaksanakan kerangka diskusi dan kerangka
observasi selama proses pelaksanaan program panduan.
Kriteria yang dinilai selama praktik simulasi :
Cara penyampaian materi
Penguasaan kelas
Alokasi waktu yang digunakan
Penguasaan materi
345 Simulasi PSK