PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Geografi

Kelas : X
Tahun Pelajaran : 201
A. Jumlah Minggu Efektif
No Semester Bulan
JML
Minggu
Efektif
Ket
1 I
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopembeer
esember
Januari
Jumlah
! II
Januari
"ebruari
Maret
April
Mei
Juni
Jumlah
B. #in$ian Kegiatan
No Semester Bulan
JML
Minggu
Ket
1 I
%&ian Blok
%langan 'arian
(en)a&ian Materi
#emi*i+(enga)aa
n
Jumlah
! II
%&ian Blok
%langan 'arian
(en)a&ian Materi
Jumlah
Mengetahui;
Kepala Sekolah,
Dra. SURIYATI TANJUNG, M.Pd
Medan, November 2013
Guru Bidang Studi,
RINY VIRI INSY SINAGA , S.Pd.
RAN!ANGAN P"M#"$A%ARAN
&n'entitas
1( )e*olah : )MA PRA+ATNA M",AN
2( Mata Pelajaran : Geografi
( Kelas - )e.ester : X-1
/( Tahun Pelajaran : 201-201/
0( Alo*asi 1a*tu : 2 2 /0 .enit
&( )tan'ar' Ko.3etensi
Memahami konsep, pen*ekatan, prinsip *an aspek geografi
&&( Ko.3etensi ,asar
Men&elaskan konsep geografi
&&&( Materi Po*o*
Konsep -eografi
&4( &n'i*ator
Menguraikan konsep geografi *ari berbagai referensi
Merumuskan konsep geografi *alam ka&ian geografi
4( Uraian Materi
(engertian *an batasan geografi
#uang lingkup -eografi
Ilmu.ilmu penun&ang geografi
Ob&ek stu*i ilmu geografi
Konsep esensial geografi
4&( )*enario Pe.5elajaran
Perte.uan &
-uru memberikan pen&elasan singkat pengertian geografi *ari berbagai ahli
Sis/a men)impulkan pengertian geografi *ari pen*apat para ahli 0*isesuaikan *engan
pen*apat Ikatan -eografi In*onesia1
-uru men&elaskan ruang lingkup *an ob&ek stu*i ilmu geografi
Sis/a men$ari ilmu.ilmu penun&ang geografi sesuai *engan ruang lingkup geografi
Sis/a mengklasifikasikan oleh material geografi *an ob&ek formal geografi
Perte.uan &&
-uru memberi pen&elasan singkat konsep esensial geografi
-uru *an sis/a bersama.sama men)impulkan konsep geografi *alam ka&ian geografi
Sis/a menganalisis *engan memberi $ontoh konsep.konsep geografi
4&&( Te.3at-Alat-)u.5er #elajar
2empat 3 #uang kelas, Lingkungan *alam *an luar sekolah
Alat 3 Bagan konsep geografi
Sumber 3 Buku geografi )ang rele4an, ma&alah, Koran, internet
4&&&( Penilaian
1. Bagian *efinisi geografi menurut ikatan geografi In*onesia5
!. Sebutkan ruang lingkup geografi *an berikan masing.masing ilmu penun&angn)a6
7. a. Apa )ang *imaksu* ob&ek material *an ob&ek formal5
b. 2er*iri *ari unsur apa sa&akah ke*ua ob&ek tersebut5
8. Apa )ang *imaksu* *engan konsep lokasi geografi5
9. Sebutkan konsep esensial geografi se$ara lengkap6
Mengetahui;
Kepala Sekolah,
Medan, November 2013
Guru Bidang Studi,
Dra. SURIYATI TANJUNG, M.Pd RINY VIRI INSY SINAGA , S.Pd.
RAN!ANGAN P"M#"$A%ARAN
&n'entitas
1( )e*olah : )MA PRA+ATNA M",AN
2( Mata Pelajaran : Geografi
( Kelas - )e.ester : X-1
/( Tahun Pelajaran : 201-201/
0( Alo*asi 1a*tu : 2 2 /0 .enit
&( )tan'ar' Ko.3etensi
Memahami konsep, pen*ekatan, prinsip *an aspek geografi
&&( Ko.3etensi ,asar
Men&elaskan (en*ekatan -eografi
&&&( Materi Po*o*
Meto*e (en*ekatan -eografi
&4( &n'i*ator
Men&elaskan meto*e+pen*ekatan geografi
Mengaplikasikan meto*e+pen*ekatan geografi *alam mengka&i fenomena geosfer
4( Uraian Materi
Meto*e+pen*ekatan keruangan 0spatial approa$h1
(en*ekatan ke/ila)ahan
(en*ekatan topi$
(en*ekatan akti4itas manusia
(en*ekatan regional 0e$ologi$al approa$h1
4&( )*enario Pe.5elajaran
Perte.uan &
-uru men&elasan pen*ekatan geografi se$ara singkat
Sis/a mengka&i pen*ekatan geografi *engan konsep esensial geografi
-uru *an sis/a men)impulkan 7 ma$am pen*ekatan geografi
Perte.uan &&
-uru memberi pre tes tentang materi *i minggu sebelumn)a
Sis/a men&a/ab se$ara lisan
Sis/a bertan)a ka&ian pen*ekatan geografi )ang belum *imengerti
-uru merespon pertan)aan sis/a
-uru memberikan post test akhir materi pen*ekatan geografi
4&&( Te.3at-Alat-)u.5er #elajar
2empat 3 #uang kelas, Lingkungan *alam *an luar sekolah
Alat 3 Bagan pen*ekatan geografi
Sumber Bela&ar 3 Buku geografi )ang rele4an, ma&alah, Koran, internet
4&&&( Penilaian
1. Meliputi apa sa&a pen*ekatan geografi5 Sebut *an &elaskan se$ara singkat6
!. Jelaskan unsur apa sa&a )ang terkan*ung *alam pen*ekatan ruang6
7. Berikan $ontoh pen*ekatan geografi6
8. Apa )ang *imaksu* *engan unsur aksesibilitas5
9. Apa )ang *imaksu* *engan pen*ekatan kompleks /ila)ah5
Mengetahui;
Kepala Sekolah,
Dra. SURIYATI TANJUNG, M.Pd
Medan, November 2013
Guru Bidang Studi,
RINY VIRI INSY SINAGA , S.Pd.
RAN!ANGAN P"M#"$A%ARAN
&n'entitas
1( )e*olah : )MA PRA+ATNA M",AN
2( Mata Pelajaran : Geografi
( Kelas - )e.ester : X-1
/( Tahun Pelajaran : 201-201/
0( Alo*asi 1a*tu : 2 2 /0 .enit
&. )tan'ar Ko.3etensi
Memahami konsep, pen*ekatan, prinsip *an aspek geografi
&&. Ko.3etensi ,asar
Men&elaskan (rinsip -eografi
&&&. Materi Po*o*
(rinsip.prinsip geografi
&4. &n'i*ator
Mengi*entifikasi prinsip.prinsip geografi
Men&elaskan perbe*aan prinsip.prinsip geografi
Menerapkan prinsip geografi *alam ka&ian geosfer
4( Uraian Materi
(rinsip pen)ebaran
(rinsip interelasi
(rinsip *eskripsi
(rinsip korologi 0keruangan1
Kun$i pokok *alam memahami prinsip geografi
4&( )*enario Pe.5elajaran
Perte.uan &
-uru men&elasan prinsip.prinsip geografi
Sis/a men)impulkan perbe*aan prinsip.prinsip geografi
Se$ara kelompok sis/a ber*iskusi $ontoh n)ata *ari prinsip.prinsip geografi
Perte.uan &&
Sis/a men)ampaikan hasil *iskusin)a *i *epan kelas
-uru melengkapi hasil *iskusi sis/a
-uru memberi pen&elasan kun$i pokok *alam memahami geografi
-uru memberikan pusat post test materi prinsip geografi
4&&( Te.3at-Alat-)u.5er #elajar
2empat 3 #uang kelas, Lingkungan *alam *an luar sekolah
Alat 3 Bagan prinsip geografi
Sumber Bela&ar 3 Buku geografi )ang rele4an, ma&alah, Koran, internet
4&&&( Penilaian
1. Jelaskan perbe*aan 8 prinsip geografi6
!. Sebutkan ! kun$i pokok *alam memahami prinsip geografi6
7. Meliputi unsure apa sa&akah pengaruh unsur fisik *alam memahami prinsip geografi5
8. Meliputi unsure apa sa&akah pengaruh unsur topologi *alam memahami prinsip geografi5
9. Berikan pen&elasan bah/a pengaruh unsur letak mempengaruhi ka&ian geografi6
Mengetahui;
Kepala Sekolah,
Medan, November 2013
Guru Bidang Studi,
Dra. SURIYATI TANJUNG, M.Pd RINY VIRI INSY SINAGA , S.Pd.
RAN!ANGAN P"M#"$A%ARAN
&n'entitas
1( )e*olah : )MA PRA+ATNA M",AN
2( Mata Pelajaran : Geografi
( Kelas - )e.ester : X-1
/( Tahun Pelajaran : 201-201/
0( Alo*asi 1a*tu : 2 2 /0 .enit
&( )tan'ar Ko.3etensi
Memahami konsep, pen*ekatan, prinsip *an aspek geografi
&&( Ko.3etensi ,asar
Men*eskripsikan aspek geografi
&&&( Materi Po*o*
Aspek geografi
&4( &n'i*ator
Men*eskripsikan aspek.aspek geografi
Men&elaskan perbe*aan aspek fisik *an so$ial geografi
Memberikan $ontoh aspek.aspek geografi *alam kehi*upan sehari.hari
4( Uraian Materi
Aspek geografi )ang meliputi3
Aspek fisik 0alamiah1 *engan ge&ala.ge&ala alam )ang timbul
Aspek so$ial 0kehi*upan1 *engan segala interaksi pen)ebaran maupun relasin)a
4&( )*enario Pe.5elajaran
Perte.uan &
-uru memberikan pen&elasan singkat mengenai aspek fisik geografi
-uru menga*akan 2an)a &a/ab mengenai kea*aan alam *i lingkungan sekitar sis/a
Sis/a merespon pertan)aan guru
-uru melengkapi &a/aban sis/a )ang kurang &elas
Perte.uan &&
-uru memberi pre tes aspek fisik geografi
Sis/a merespon se$ara lisan
-uru melan&utkan materi aspek so$ial geografi
Sis/a men)impulkan pen&elasan guru
-uru menga*akan post test materi aspek geografi
4&&( Te.3at-Alat-)u.5er #elajar
2empat 3 #uang kelas, Lingkungan *alam *an luar sekolah
Alat 3 Bagan prinsip geografi
Sumber Bela&ar 3 Buku geografi )ang rele4an, ma&alah, Koran, internet
4&&&( Penilaian
1. 2er*iri *ari apa sa&akah aspek geografi5
!. Jelaskan unsur.unsur aspek alamiah geografi6
7. Jelaskan unsur.unsur aspek sosial geografi6
8. Berikan $ontoh unsur.unsur aspek alamiah6
9. Berikan $ontoh unsur.unsur aspek so$ial6
Mengetahui;
Kepala Sekolah,
Medan, November 2013
Guru Bidang Studi,
Dra. SURIYATI TANJUNG, M.Pd RINY VIRI INSY SINAGA , S.Pd.
RAN!ANGAN P"M#"$A%ARAN
&n'entitas
1( )e*olah : )MA PRA+ATNA M",AN
2( Mata Pelajaran : Geografi
( Kelas - )e.ester : X-1
/( Tahun Pelajaran : 201-201/
0( Alo*asi 1a*tu : 2 2 /0 .enit
&( )tan'ar Ko.3etensi
Memahami se&arah pembentukan bumi
&&( Ko.3etensi ,asar
Men&elaskan se&arah pembentukan bumi
&&&( Materi Po*o*
(embentukan bumi
&4( &n'i*ator
Men*eskripsikan proses ter&a*in)a bumi
Mengi*entifikasi karakteristik perlapisan bumi
Menganalisis teori lempeng tektonik *an kaitann)a *engan persebaran gunung api *an gempa
bumi
4( Uraian Materi
(roses ter&a*in)a bumi
Karakterisitik perlapisan bumi
2eori lempeng tektonik
4&( )*enario Pe.5elajaran
Perte.uan &
-uru menguraikan proses ter&a*in)a bumi *an perkembangann)a
Sis/a menganalisis $ara ter&a*in)a panas bumi *engan mengamati gambar proses ter&a*in)a
bumi
Sis/a ber*iskusi men)impulkan perkembangan bentuk bumi *an men)ampaikan *i *epan
kelas
-uru melengkapi hasil *iskusi sis/a
-uru menguraikan karakteristik pelapisan bumi )ang meliputi bahan.bahan bumi, lapisan.
lapisan pusat bumi
Sis/a ber*iskusi men)impulkan susunan bumi
Perte.uan &&
-uru menguraikan teori lempeng )ang meliputi enam lempeng utama *i pemukaan bumi,
beserta perkembangan kea*aan lempeng akibat pergeseran )ang ti*ak sama *i permukaan
bumi
Sis/a menganalisa ge&ala.ge&ala lempeng tektonik kaitann)a *engan persebaran gunung api
*an gempa bumi
Perte.uan &&&
-uru memberikan pre tes materi se&arah pembentukan bumi
Sis/a merespon se$ara lisan *an menan)akan materi )ang kurang &elas
-uru mengulas pertan)aan sis/a
-uru memberikan post test se$ara tertulis materi se&arah pembentukan bumi
4&&( Te.3at-Alat-)u.5er #elajar
2empat 3 #uang kelas, Lingkungan *alam *an luar sekolah
Alat 3 Bagan, gambar ter&a*in)a bumi
Sumber Bela&ar 3 Buku geografi )ang rele4an,. Ma&alah, Koran, internet
4&&&( Penilaian
1. Jelaskan proses ter&a*in)a panas *i bumi *an proses pembentukan bumi6
!. 2eori apa sa&a )ang menerangkan perkembangan bentuk permukaan bumi5 Sebutkan *an
&elaskan6
7. Bagaimanakah susunan bumi5 %raikan se$ara &elas6
8. Sebutkan enam lempeng utama *i permukaan bumi6
9. -ambarkan &alur pegunungan pasifik *an &alur pegunungan me*iteriania pa*a kertas gambar
*engan ketentuan sebagai berikut3
Sebutkan nama pegunungan *an lokasin)a
Beri /arna merah untuk &alur pegunungan pasifik *an /arna hi&au untuk &alur
pegunungan me*iterania
:arna kuning untuk busur *alam *i In*onesia
:arna $oklat untuk busur *i luar In*onesia
Mengetahui;
Kepala Sekolah,
Dra. SURIYATI TANJUNG, M.Pd
Medan, November 2013
Guru Bidang Studi,
RINY VIRI INSY SINAGA , S.Pd.
RAN!ANGAN P"M#"$A%ARAN
&n'entitas
1( )e*olah : )MA PRA+ATNA M",AN
2( Mata Pelajaran : Geografi
( Kelas - )e.ester : X-1
/( Tahun Pelajaran : 201-201/
0( Alo*asi 1a*tu : 2 2 /0 .enit
&( )tan'ar' Ko.3etensi
Memahami se&arah pembentukan bumi
&&( Ko.3etensi ,asar
Men*eskripsikan tata sur)a *an &aga* ra)a
&&&( Materi Po*o*
2ata sur)a *an &aga* ra)a
&4( &n'i*ator
Membuat laporan pengamatan ben*a.ben*a langit
Menganalisis teori ter&a*in)a tata sur)a *an &aga* ra)a
Men&elaskan perbe*aan anggapan.anggapan tentang &aga* ra)a *an alam semesta
4( Uraian Materi
Jaga* ra)a *an tata sur)a meliputi3
2eori tentang ter&a*in)a &aga* ra)a
Anggapan.anggapan tentang &a*a ra)a *an alam semesta
'ipotesis tentang ter&a*in)a tata sur)a
Sifat, ukuran *an gerakan anggota tata sur)a
4&( )*enario Pe.5elajaran
Perte.uan &
-uru men&elaskan se$ara singkat *efinisi &aga* ra)a *an teori ter&a*in)a &aga* ra)a
Sis/a men)impulkan tentang &aga* ra)a *an guru melengkapi *engan anggapan.anggapan
tentang &aga* ra)a *an alam semesta *ari beberapa ahli
Perte.uan &&
-uru men&elaskan se$ara singkat ter&a*in)a tata sur)a
Sis/a ber*iskusi se$ara berkelompok mengamati *an menggali informasi tentang ben*a.
ben*a langit )ang merupakan anggota *ari tata sur)a melalui me*ia )ang terse*ia sesuai
*engan instruksi guru
Perte.uan &&&
Salah satu kelompk men)ampaikan hasil *iskusi *i *epan kelas, kelompok )ang lain
menanggapin)a
-uru mengumpulkan pertan)aan kelompok )ang ti*ak ter&a/ab *an men&elaskann)a se$ara
lengkap mengenai sifat, ukuran *an gerakan anggota tata sur)a
Perte.uan &4
-uru memberi pre tes tentang materi tata sur)a *an &aga* ra)a
Sis/a merespon se$ara lisan, guru memperhatikan pertan)aan )ang ti*ak ter&a/ab
-uru mengulas se$ara singkap materi tata sur)a *an &aga* ra)a
Sis/a menganalisis *an men)impulkan teori ter&a*in)a tata sur)a *an &aga* ra)a sebagai u&i
post test
4&&( Te.3at-Alat-)u.5er #elajar
2empat 3 #uang kelas, Lingkungan *alam *an luar sekolah
Alat 3 Bagan, gambar ter&a*in)a bumi
Sumber Bela&ar 3 Buku geografi )ang rele4an,. Ma&alah, Koran, internet
4&&&( Penilaian
1. Jelaskan se$ara singkat teori ter&a*in)a &aga* ra)a *an tata sur)a6
!. Bagaimana $irri galaksi5 an sebutkan ma$amn)a6
7. Jelaskan beberapa anggapan.anggapan tentang &aga* ra)a *an alam semesta6
8. Jelaskan perbe*aan istilah berikut3
(lanet
Komet
Satelit
Meteori*
Meteorit
Meteor
9. Sebutkan empat lapisan pen)usun matahari kemu*ian &elaskan masing.masing sebagai
berikut3
imanakah berlangsungn)a proses pembentukan enegeri5
Manakah )ang *isebut sebagai atmosfer matahari5
Manakah )ang $aha)an)a *apat *ilihat langsung oleh mata telan&ang5
Manakah )ang *isebut bola /arna5
Mengetahui;
Kepala Sekolah,
Dra. SURIYATI TANJUNG, M.Pd
Medan, November 2013
Guru Bidang Studi,
RINY VIRI INSY SINAGA , S.Pd.