Anda di halaman 1dari 8

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : IPA


Kelas : IX
Tahun Pelajaran : 2017/2018

No Kompetensi Inti / Kompetensi Dasar / Jumlah Keterangan


Materi Pokok (Jam-Pel)
Semester 1
1 1.1 Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan 5
hubungannya dengan kesehatan
1.2 Mendeskripsikan sistem reproduksi dan penyakit yang 3
berhubungan dengan sistem reproduksi pada manusia
1.3 Mendeskripsikan sistem koordinasi dan alat indera pada 8
manusia dan hubungannya dengan kesehatan
2
UH 1
2 2.1 Mengidentifikasi kelangsungan hidup makhluk hidup 2
melalui adaptasi, seleski alam, dan perkembangbiakan
6
2.2 Mendeskripsikan konsep pewarisan sifat pada makhluk
hidup 6
2.3 Mendeskripsikan proses pewarisan dan hasil pewarisan sifat
beserta penerapannya 5
2.4 Mendeskripsikan penerapan bioteknologi dalam 2
mendukung kelangsungan hidup manusia melalui produksi
pangan
UH
3 3.1.Mendeskripsi-kan muatan listrik untuk memahami gejala- 12
gejala listrik statis serta kaitannya dalam kehidupan sehari-
hari
3.2 Menganalisis percobaan listrik dinamis dalam suatu 12
rangkaian serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
3.3. Mendeskripsi-kan prinsip kerja elemen dan arus listrik
yang ditimbulkannya serta penerapannya dalam kehidupan 10
sehari-hari
3.4 Mendeskripsi-kan hubungan energi dan daya listrik serta 8
pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari 2
UH
4 4.1. Memahami gejala kemagnetan dan cara membuat magnet 4
4.2. Mensdeskripsikan pemanfaatan kemagnetan dalam produk 6
teknologi 2
UH
JUMLAH 85

Kurikulum SMP 1 pekuncen


Semester 2
1 1.3 Mendeskripsikan Sistem Koordinasi dan alat indra pada 15
manusia , dan hubungannya dengan kesehatan
UH 2

2 4.3Menerapkan konsep induksi elektromagnetik untuk 8


menjelaskan prinsip kerja beberapa alat yang memanfaatkan
prinsip induksi elektromagnetik
2
UH
3 5.1 Mendeskripsikan karakteristik sistem tata surya 3
5. 2 Mendeskripsikan matahari sebagai bintang dan bumi sebagai 3
salah satu planet
5.3 Mendeskripsikan gerak edar bumi, bulan, dan satelit buatan 3
serta pengaruh interaksinya
5.4 Mendeskripsikan proses-proses khusus yang terjadi di
lapisan lithosfer dan atmosfer yang terkait dengan perubahan
zat dan kalor
5.5 Menjelaskan hubungan antara proses yang terjadi di lapisan
lithosfer dan atmosfer dengan kesehatan dan permasalahan 3
lingkungan
UH
4

Jumlah 45

Pekuncen, 18 Juli 2017


Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

NGATMINAH, S.Pd LAELY HAYATI,S.Pd


NIP.19630310 198501 2 003 NIP. 19631216198403 2 007

Kurikulum SMP 1 pekuncen


PROGRAM SEMESTER I
Mata Pelajaran : IPA
Kelas/Semester : IX/1
Tahun Pelajaran : 2017/2018

A. Perhitungan Alokasi Waktu


I, Banyaknya Pekan Dalam Satu Semester III. Banyak Pekan yang tidak efektif
No. Bulan Banyak  Libur Sem Genap 16/17 = 2 pekan
Pekan  MOS = 1 pekan
1 Juli 2017 4  Kegiatan tengah semester = 1 pekan
2 Agustus 2017 5  HUTRI = 1 pekan
3 September 2017 4  Ulangan Akhir Semester = 1 pekan
4 Oktober 2017 4
 Pen laporan smt/class met = 1 pekan
5 Nopember 2017 5
 Libur semester Gasal = 2 pekan
6 Desember 2017 4
IIII. Banyak Pekan yang efektif :
JUMLAH 26 ( 26 - 9 ) pekan = 17 Pekan
IIV. Banyak jam pelajaran yang efektif
( 17 x 5 ) jam = 85 Jam.Pel

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU


Alokasi
No. Materi Pokok/
Waktu
Kompetensi Dasar /Kompetensi Inti (Jam-Pel)
1 1.1 Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan 5
kesehatan
1.2 Mendeskripsikan sistem reproduksi dan penyakit yang berhubungan dengan 3
sistem reproduksi pada manusia
1.3 Mendeskripsikan sistem koordinasi dan alat indera pada manusia dan 8
hubungannya dengan kesehatan
2
UH 1
2 2.1 Mengidentifikasi kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi, 2
seleski alam, dan perkembangbiakan
6
2.2 Mendeskripsikan konsep pewarisan sifat pada makhluk hidup
2.3 Mendeskripsikan proses pewarisan dan hasil pewarisan sifat beserta 6
penerapannya
2.4 Mendeskripsikan penerapan bioteknologi dalam mendukung kelangsungan 5
hidup manusia melalui produksi pangan 2
UH
3 3.1.Mendeskripsi-kan muatan listrik untuk memahami gejala-gejala listrik 12
statis serta kaitannya dalam kehidupan sehari-hari
3.2 Menganalisis percobaan listrik dinamis dalam suatu rangkaian serta 12
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
3.3. Mendeskripsi-kan prinsip kerja elemen dan arus listrik yang 10
ditimbulkannya serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
3.4 Mendeskripsi-kan hubungan energi dan daya listrik serta pemanfaatannya 8
dalam kehidupan sehari-hari 2
UH
4 4.1. Memahami gejala kemagnetan dan cara membuat magnet 4
4.2. Mensdeskripsikan pemanfaatan kemagnetan dalam produk teknologi 6
UH 2
Jumlah 85
Pekuncen, 18 Juli 2017
Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

NGATMINAH, S.Pd LAELY HAYATI,S.Pd


NIP.19630310 198501 2 003 NIP. 19631216198403 2 007

PROGRAM SEMESTER II
Kurikulum SMP 1 pekuncen
Mata Pelajaran : IPA
Kelas/Semester : IX/6
Tahun Pelajaran : 2017/2018

A. Perhitungan Alokasi Waktu


I. Banyaknya Pekan Dalam Satu Semester III. Banyak Pekan yang tidak efektif
No. Bulan Banyak  Kegiatan tengah semester = 1 pekan
Pekan  Try out = 1 pekan
1 Januari 2018 4  Latihan UN/US = 1 pekan
2 Februar 2018 4  Ujian Praktek = 1 pekan
3 Maret 2018 5  UN/US = 2 pekan
4 April 2018 4  UN/US Susulan = 2 pekan
IIII. Banyak Pekan yang efektif :
( 17 - 8 ) pekan = 9 Pekan
IIV. Banyak jam pelajaran yang efektif
Jumlah 17 (9 x 5 ) jam = 45 Jam.Pel

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU


Alokasi
No. Materi Pokok/
Waktu
Kompetensi Dasar / Kompetensi Inti (Jam-Pel)
1 1.3 Mendeskripsikan Sistem Koordinasi dan alat indra pada manusia , dan 15
hubungannya dengan kesehatan
UH 2

2 4.3Menerapkan konsep induksi elektromagnetik untuk menjelaskan prinsip kerja 8


beberapa alat yang memanfaatkan prinsip induksi elektromagnetik
UH 2
3 5.1 Mendeskripsikan karakteristik sistem tata surya 3
5. 2 Mendeskripsikan matahari sebagai bintang dan bumi sebagai salah satu 3
planet
5.3 Mendeskripsikan gerak edar bumi, bulan, dan satelit buatan serta pengaruh 3
interaksinya
5.4 Mendeskripsikan proses-proses khusus yang terjadi di lapisan lithosfer dan 3
atmosfer yang terkait dengan perubahan zat dan kalor
5.5 Menjelaskan hubungan antara proses yang terjadi di lapisan lithosfer dan 4
atmosfer dengan kesehatan dan permasalahan lingkungan
UH 2

45
Jumlah

Pekuncen, 18 Juli 2017


Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

NGATMINAH, S.Pd LAELY HAYATI,S.Pd


NIP.19630310 198501 2 003 NIP. 19631216198403 2 007

Kurikulum SMP 1 pekuncen


DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU Pada Program Pembelajaran Kelas IX /
Semester 1
Bulan
N
Jenis Alokasi Juli 2014 Agustus 2014 September 2014 Oktober Nopember 2014 Desemb 2014 Januari 2015
O Mataeri Pokok / Kompetensi Dasar
Tagihan Waktu 2014
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1 1.1 Mendeskripsikan sistem ekskresi pada 5 2 2 1

manusia dan hubungannya dengan


kesehatan
1.2 Mendeskripsikan Sistem reproduksi dan 3 1 2
penyakit yang berhubungan dengan sistem
Reproduksi pada manusia M M U P
1.3 Mendeskripsikan sistem koordinasi dan 8 2 2 2 I L E
hubungannya dengan kesehatan D A N

UH 2 2
2 2.1 Mengidentifikasi kelangsungan hidup 2 K 2 N U
makhluk hidup melalui adaptasi, seleski O E S G L

alam, dan perkembangbiakan G E A I

2.2 Mendeskripsikan konsep pewarisan sifat 5 2 M 2 1 N S


. pada makhluk hidup E A
2.3 Mendeskripsikan proses pewarisan dan 5 S 1 2 2 A N
hasil pewarisan sifat beserta S T K
penerapannya E H R
2.4 Mendeskripsikan penerapan bioteknologi 4 R 2 2 I A

dalam mendukung kelangsungan hidup H R P

manusia melalui produksi pangan U O


UH 2 T 2
3 3.1.Mendeskripsi-kan muatan listrik untuk 10 3 3 3 R 1 S R

memahami gejala-gejala listrik statis serta I E T


kaitannya dalam kehidupan sehari-hari KE M
3.2 Menganalisis percobaan listrik dinamis 12 2 3 3 3 1 E
dalam suatu rangkaian serta 72 S
penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari T

Kurikulum SMP 1 pekuncen


3.3. Mendeskripsi-kan prinsip kerja elemen 8 2 3 3 E
R

dan arus listrik yang ditimbulkannya


serta penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari
3.4 Mendeskripsi-kan hubungan energi dan daya 8 3 3 2

listrik serta pemanfaatannya dalam


kehidupan
sehari-hari
UH 2 1 1
4 4.1. Memahami gejala kemagnetan dan cara 4 2 2

membuat magnet
4.2. Mensdeskripsikan pemanfaatan kemagnetan 7 1 3 2 1

dalam produk teknologi


UH 2 2

Pekuncen, 18 Juli 2017


Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

NGATMINAH, S.Pd LAELY HAYATI,S.Pd


NIP.19630310 198501 2 003 NIP. 19631216198403 2 007

Kurikulum SMP 1 pekuncen


DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU Pada Program Pembelajaran Kelas Semester Genap
N Bulan
Jenis Alokasi
O Mataeri Pokok / Kompetensi Dasar
Tagihan Waktu Januari 2015 Februari 2015 Maret 2015 April 2015 Mei 2015 Juni 2015
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
1 1.3 Mendeskripsikan Sistem Koordinasi dan 15 2 2 2 2 2 2 2 1

Alat indra pada manusia dan H U U U U U U


Hubungannya dengan kesehatan U T J S J J L
UH 2
2 4.3Menerapkan konsep induksi 8 3 3 2 T S I I I A
elektromagnetik untuk menjelaskan prinsip A S A A N
kerja beberapa alat yang memanfaatkan S G N U N N G
prinsip induksielektromagnetik ME S A
UH 2 1 1
3 5.1 Mendeskripsikan karakteristik sistem 3 2 1 P N S U N N N
tata surya N A E L A A K
5. 2 Mendeskripsikan matahari sebagai bintang 3 2 1 1 P K A S S E
dan bumi sebagai salah satu planet O N I I N
5.3 Mendeskripsikan gerak edar bumi, 3 2 1 P L L O O A
bulan, dan satelit buatan serta pengaruh E A A U N N I
interaksinya K T H J A A K
5.4 Mendeskripsikan proses-proses khusus 4 2 2 U N I L L A
yang terjadi di lapisan lithosfer dan atmosfer N A U A N
yang terkait dengan perubahan zat dan kalor C S T N U S
5.5 Menjelaskan hubungan antara proses yang 3 1 2 E A T U K

terjadi di lapisan litosfer N M P A S E


dan atmosfer dengan kesehatan A R M U L
dan permasalahan lingkungan A A L A
UH 2 2 K S
Mengetahui Pekuncen, 18 Juli 2017
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

NGATMINAH, S.Pd LAELY HAYATI,S.Pd


NIP.19630310 198501 2 003 NIP. 19631216198403 2 007
Kurikulum SMP 1 pekuncen
Kurikulum SMP 1 pekuncen

Anda mungkin juga menyukai