PROTA PLH Revisi

PROGRAM TAHUNAN
Satuan Pendidikan : SMP Bunda

Mata Pelajaran : PLH
Kelas : VII
Tahun Pelajaran : 2016/2017
ALOKASI
SM STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR
WAKTU
T
1.Memahami lingkungan sosial, lingkungan fisik dan ekosistem 6 Jam
1.1. Menjelaskan pengertian manusia sebagai makhluk sosial Pelajaran
1.2. Mengidentifikasikan bentuk hubungan sosial antar manusia dan
antara manusia dengan makhluk hidup lainnya
1.3. Menyebutkan komponen ekosistem dan saling hubungan antar
komponen
1.4. Mengidentifikasi pentingnya keanekaragaman makhluk hidup dalam
pelestarian ekosistem
Memahami sampah,jenis dan sumber sampah, serta dampak sampah thd 8 Jam
kesehatan manusia dan lingkungan Pelajaran
1.5. Mendeskripsikan pengertian sampah.
1.6. Mengidentifikasikan jenis
Sampah
1.7. Menjelaskan dampak sampah terhadap Kesehatan manusia
1.8. Menjelaskan dampak sampah terhadap
Lingkungan hidup
1.9. Mengidentifikasi jenis Sampah B3
1.10.Menjelaskan cara Pengelolaan sampah B3
2. Memahami pengertian, jenis dan pemanfaatan,serta kerusakan 4 Jam
sumber daya alam Pelajaran
1
2.1. Menjelaskan pengertian sumber daya alam terbarui dan tidak terbarui
2.2. Mengidentifikasikan jenis sumber daya alam terbarui dan tidak
terbarui
2.3. Menjelaskan pemanfaatan sumber daya alam terbarui dan tidak
terbarui
3. Mengenal jenis-jenis air, siklus hidrologi dan pencemaran air 8 jam
3.1. Mengidentifikasikan perbedaan sifat-sifat air bersih dan air kotor Pelajaran
3.2. Menjelaskan peristiwa terjadinya siklus hidrologi di bumi
3.3. Menjelaskan pentingnya siklus hidrologi bagi kehidupan di bumi
3.4. Mendefinisikan pencemaran air menurut peraturan perundang-
undangan
3.5. Menjelaskan penyebab terjadinya pencemaran air
3.6. Menyebutkan dampak pencemaran air terhadap lingkungan hidup
3.7. Menyebutkan dampak pencemaran air terhadap kesehatan manusia
4. Mengenal ekosistem sungai dan danau, pencemaran dan dampak 6 jam
yang ditimbulkan serta cara pemeliharaanya Pelajaran
4.1. Menjelaskan pengertian dan komponen ekosistem sungai dan danau
serta perbedaannya
4.2. Menjelaskan hubungan interaksi antar lingkungan sungai dan danau
5. Memahami fungsi udara, pencemaran dan dampak yang ditimbulkan, 8 Jam
serta cara pengendaliannya Pelajaran
5.1. Menjelaskan pengertian pencemaran udara
5.2. Mengidentifikasi sumber pencemaran udara dan jenis zat
pencemarnya
5.3. Menjelaskan gangguan kesehatan yang ditimbulkan dari kebisingan
dan bau
7. Memahami tanah longsor dan pencemaran tanah 12 jam
7.1. Menjelaskan pengertian tanah longsor Pelajaran
7.2. Mengidentifikasi kegiatan manusia yang dapat menyebabkan tanah
longsor
7.3. Mendeskripsikan upaya manusia dalam pencegahan tanah longsor
7.4. Mengidentifikasi sumber pencemaran tanah bagi ekosistem darat
7.5. Menjelaskan dampak pencemaran tanah bagi ekosistem darat
2 7.6. Mengidentifikasi dampak pencemaran tanah bagi manusia
Prota PLH SMP Bunda 1

ALOKASI
SM STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR
WAKTU
T
8. Memahami pengertian, pemanfaatan dan dampak pemakaian energi 8 Jam
terhadap lingkungan Pelajaran
8.1. Menjelaskan pengertian energi
8.2. Mengidentifikasi sumber dan bentuk-bentuk energi
8.3. Mendeskripsikan pemanfaatan energi
9. Mengenal kerusakan hutan, penyebab terjadinya kerusakan hutan dan 4 Jam
upaya mengatasinya Pelajaran
9.1. Mendeskrepsikan kerusakan hutan
9.2. Mengidentifikasi berbagai kegiatan manusia yang menyebabkan
kerusakan hutan
10. Memahami bencana alam , penyebab terjadinya bencana alam 4 Jam
10.1.Mengidentifikasi bencana alam yang sering terjadi di Indonesia Pelajaran
Mengetahui, Gunung Putri, ..Juli 2016

Kepala SMP Bunda Guru Bidang Studi,
Syukur Yakub, S.Pd Syairul Bahar, M.Pd

PROGRAM SEMESTER

Kelas : VII / 1 ( Ganjil )
1. Perhitungan Alokasi Waktu

Banyaknya Minggu dalam Semester Ganjil
No. Nama Bulan Banyak Minggu

1. Juli 3
2. Agustus 4
3. September 4
4. Oktober 5
5. November 4
6. Desember 4
Jumlah 24
No Jenis Kegiatan Banyak Minggu

.
1. MOPD 1
2. Libur Awal Ramadhan 1
3. Pesantren Kilat 1
4. Libur Iedul Fitri 2
5. Ulangan Mid Semester 1
6. Ulangan Semester Ganjil 1
7. Libur Semester Ganjil 1
Jumlah 8
Rincian : Banyak Minggu Tidak Efektif : 8 Minggu
Banyaknya Minggu Efektif : 16 Minggu
A. Distribusi Alokasi Waktu
No. ALOKASI WAKTU

STANDAR KOMPETENSI
SK (Jam Pelajaran)
1. Memahami lingkungan sosial, lingkungan fisik dan 6
ekosistem
2. Memahami sampah,jenis dan sumber sampah, serta dampak 8
sampah thd kesehatan manusia dan lingkungan
3. Memahami pengertian, jenis dan pemanfaatan,serta kerusakan 4
sumber daya alam
4. Mengenal jenis-jenis air, siklus hidrologi dan pencemaran air 8
5. Mengenal ekosistem sungai dan danau, pencemaran dan dampak 6
yang ditimbulkan serta cara pemeliharaanya
JUMLAH 32

Banyaknya Jam Efektif : 16 Minggu x 2 Jam Pelajaran = 32 Jam Pelajaran


PROGRAM SEMESTER

Kelas : VII / 2 ( Genap )
1. Perhitungan Alokasi Waktu

Banyaknya Minggu dalam Semester Genap

1. Januari 3
2. Pebruari 4
3. Maret 4
4. April 5
5. Mei 4
6. Juni 3
Jumlah 23

.
1. Mid Semester genap 1
2. Pekan Kreativitas 1
3. Ujian Nasional 1
4. Ujian Sekolah Kls 9 1
5. Uji Kompetensi Smt 2 1
Jumlah 5
Distribusi Alokasi Waktu
No. ALOKASI
SK STANDAR KOMPETENSI WAKTU
(Jam Pelajaran)
6. Memahami fungsi udara, pencemaran dan dampak yang 8
ditimbulkan, serta cara pengendaliannya
7. Memahami tanah longsor dan pencemaran tanah 12
8. Memahami pengertian, pemanfaatan dan dampak pemakaian energi 8
terhadap lingkungan
9. Mengenal kerusakan hutan, penyebab terjadinya kerusakan hutan 4
dan upaya mengatasinya
10. Memahami bencana alam, penyebab terjadinya bencana alam 4
Jumlah 36



PROGRAM TAHUNAN
Kelas : VIII
ALOKASI
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR
SMT WAKTU
1. Mengidentifikasi lingkup lingkungan sosial. 4 Jam
1.1.Mengidentifikasi peran msing-masing dalam setiap lingkungan Pelajaran
sosial.
1.2.Menyebutkan jenis-jenis lingkungan fisik dan perubahannya.
1.3.Menjelaskan terjadinya perubahan lingkungan fisik akibat
perubahan iklim.
1.4.Menjelaskan perubahan lingkungan fisik akibat aktifitas
manusia.
2. Memahami pengelolaan sampah 8 Jam
2.1Mendeskripsikan urutan pengelolaan sampah Pelajaran
2.2 Menjelaskan cara pemilahan dan pengumpulan sampah melalui
praktek.
2.3 Mengidentifikasi cara mereduksi volume sampah
3. Memahami pengertian, jenis dan pemanfaatan serta kerusakan 4 Jam
sumber daya alam Pelajaran
3.1 Mendeskripsikan berbagai eksplorasi sumber daya alam yang
tidak terkendali dan dampaknya.
3.2 Mengidentifikasi berbagai bentuk kerusakan sumber daya alam.
1
4. Mengenal jenis-jenis air, siklus hidrologi dan pencemaran air. 10 jam
Mengetahui cara melakukan penjernihan air dan mencegah Pelajaran
terjadinya pencemaran air.
4.1 Menjelaskan adanya perubahan siklus hidrologi.
4.2 Mengidentifikasi penyebab terjadinya siklus hidrologi
4.3 Menjelaskan cara-cara penjernihan air dengan alat dan proses
yang sederhana.
4.4 Menjelaskan cara-cara mencegah terjadinya pencemaran air yang
disebabkan aktifitas manusia.
yang ditimbulkan, serta cara pengendaliannya. Pelajaran
5.1 Menjelaskan pengertian pencemaran dan kerusakan sungai dan
danau.
5.2 Menyebutkan sumber-sumber kegiatan yang menyebabkan
pencemaran dan kerusakan sungai dan danau.
6. Memahami fungsi udara, pencemaran dan dampak yang 6 Jam
ditimbulkan, serta cara pengendaliannya. Pelajaran
6.1 Menjelaskan pengertian pencemaran udara
6.2 Mengidentifikasi sumber pencemaran udara dan jenis zat
pencemarnya.
6.3 Menjelaskan gangguan kesehatan yang ditimbulkan dari
kebisingan dan bau yang ditimbulkan, serta cara
pengendaliannya.
7. Memahami terjadinya degradasi lahan dan cara mengatasinya. 6 jam
7.1 Menjelaskan pengertian degradasi lahan Pelajaran
2 7.2 Mengidentifikasikan penyebab terjadinya degradasi lahan.
7.3 Menjelaskan dampak tekanan dan pertambahan penduduk
terhadap degradasi lahan
8. Memahami pengertian pemanfaatan dan dampak pemakaian 6 Jam

energi terhadap lingkungan. Pelajaran
8.1 Menjelaskan dampak pemakaian energy yang bersumber dari

energy fosil terhadap pencemaran udara.
8.2 Menjelaskan dampak menipisnya cadangan energy fosil bagi
kelangsungan hidup manusia.
9. Mengenal kerusakan hutan, peneyebab terjadinya kerusakan 6 Jam
hutan dan upaya mengatasinya. Pelajaran
9.1 Mengidentifikasi penyebab kerusakan hutan.
9.2 Menjelaskan dampak kerusakan hutan terhadap lingkungan.
10. Memahami bencana alam, penyebab terjadinya bencana alam 2 Jam
10.1 Menyebutkan penyebab terjadinya bencana alam. Pelajaran

PROGRAM SEMESTER

Kelas : VIII / 1 ( Ganjil )
A. Perhitungan Alokasi Waktu

No Nama Bulan Banyak Minggu

.
1. Juli 3
2. Agustus 4
3. September 4
4. Oktober 5
5. November 4
6. Desember 4
Jumlah 24

.
1. MOPD 1
Jumlah 8
B. Distribusi Alokasi Waktu
No ALOKASI WAKTU
. STANDAR KOMPETENSI (Jam Pelajaran)
SK
1. Mengidentifikasi lingkup lingkungan sosial. 4
2. Memahami pengelolaan sampah 8
3. Memahami pengertian, jenis dan pemanfaatan serta 4
kerusakan sumber daya alam
4. Mengenal jenis-jenis air, siklus hidrologi dan pencemaran 10
air.
Mengetahui cara melakukan penjernihan air dan mencegah
5. Mengenal ekosistem sungai dan danau, pencemaran dan 6
dampak yang ditimbulkan, serta cara pengendaliannya
JUMLAH 32



PROGRAM SEMESTER

Kelas : VIII / 2 ( Genap )
C. Perhitungan Alokasi Waktu


1. Januari 3
2. Pebruari 4
3. Maret 4
4. April 5
5. Mei 4
6. Juni 3
Jumlah 23
No. Jenis Kegiatan Banyak Minggu

3. Ujian Nasional 1
4. Ujian Sekolah Kls 9 1
5. Uji Kompetensi Smt 2 1
Jumlah 5
D. Distribusi Alokasi Waktu
No ALOKASI
. STANDAR KOMPETENSI WAKTU
SK (Jam Pelajaran)
ditimbulkan, serta cara pengendaliannya.
7. Memahami terjadinya degradasi lahan dan cara mengatasinya. 8
8. Memahami pengertian pemanfaatan dan dampak pemakaian 8
energi terhadap lingkungan.
9. Mengenal kerusakan hutan, peneyebab terjadinya kerusakan 8
hutan dan upaya mengatasinya
10. Memahami bencana alam, penyebab terjadinya bencana alam 4
Jumlah 36



PROGRAM TAHUNAN
Kelas : IX
ALOKASI
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR
SMT WAKTU
1. Memahami lingkungan sosial, lingkungan fisik dan ekosistem 8 Jam
Memahami pengaruh globalisasi terhadap lingkungan. Pelajaran
1.1 Mengidentifikasi pengaruh globalisasi terhadap perubahan
perilaku.
1.2 Mengidentifikasi pencegahan pengaruh negative globalisasi.
1.3 Melakukan upaya peningkatan potensi melalui aktifitas social
berwahana lingkungan
1.4 Menjelaskan dampak negatif perubahan lingkungan fisik dalam
bidang produksi pangan.
1.5Menjelaskan dampak negatif perubahan lingkungan fisik terhadap
kesehatan.
2. Memahami pengelolaan sampah 6 Jam
Memahami sumber air limbah rumah tangga, system Pelajaran
pembuangandan cara pemeliharaannya.
2.1 Menjelaskan pemanfaatan sampah melalui prinsip 3 R (Reuse,
Reduce, Recycle)
2.2 Mempraktekkan salah satu pemanfaatan sampah (barang bekas).
2.3 Mengidentifikasi sumber air limbah rumah tangga.
1 2.4 Menjelaskan cara mengelola air limbah rumah tangga.
2.5 Mendeskripsikan cara-cara memelihara kelancaran saluran air.
2.6 Menjelaskan dampak genangan air limbah
3. Memahami pelestarian sumber daya alam dan pencegahan 6 Jam
kerusakannya. Pelajaran
3.1 Menjelaskan kebijakan pemerintah dalam pengendalian sumber
daya alam.
3.2 Menyimpulkan usaha-usaha pencegahan kerusakan sumber daya
alam melalui pengamatan langsung
4. Mengenal jenis-jenis air, siklus hidrologi dan pencemaran air 6 jam
Mengetahui cara melakukan penjernihan air dan mencegah Pelajaran
4.1 Mengidentifikasi berbagai dampak perubahan siklus hidrologi.
4.2 Menyebutkan jenis-jenis penyakit yang berhubungan dengan air.
4.3 Menjelaskan dampak kekurangan air terhadap timbulnya
berbagai macam penyakit.
4.4 Menyimpulkan hasil pengamatan tentang kualitas air
sungai/danau/sumber lainnya dengan metode sederhana (minimal
secara fisik)
4.5 Menyimpulkan hasil pengamatan tentang kualitas air melalui
bio-indikator
yang ditimbulkan, serta cara pemeliharaannya. Pelajaran
5.1 Menjelaskan dampak pencemaran sungai dan danau
5.2 Mengidentifikasi dampak pencemaran sungai dan danau
5.3 Menjelaskan peran pemerintah, swasta dan masyarakat dalam
pemeliharaan lingkungan sungai dan danau.
5.4 Menjelaskan pengaturan yang terkait dengan pencegahan dan
pengendalian kerusakan dan pencemaran sungai dan danau.
5.5 Menyebutkan tindakan-tindakan dalam memelihara lingkungan
sungai dan danau.
6. Memahami fungsi udara, pencemaran dan dampak yang 6 Jam
ditimbulkan, serta cara pengendaliannya. Pelajaran
6.1 Menjelaskan dampak pencemaran udara terhadap kesehatan

manusia dan lingkungan global.
6.2 Menjelaskan cara pengendalian pencemaran udara dan
lingkungan global.
7. Memahami terjadinya degradasi lahan dan cara mengatasinya. 6 jam
7.1 Mengidentifikasi penyebab dan cara mengatasi degradasi lahan. Pelajaran
2
8. Mengenal dan menerapkan perilaku hemat energy. 4 Jam
8.1 Memberikan contoh perilaku yang dapat menghemat energy. Pelajaran
9. Mengenal kerusakan hutan, penyebab terjsdinya kerusakan hutan 6 Jam

dan upaya mengatasinya. Pelajaran
9.1 Mengidentifikasi upaya-upaya untuk mencegah/membatasi
kerusakan hutan melalui kearifan lokal
10. Memahami bencana alam, penyebab terjadinya bencana alam. 6 Jam
10.1 Mengidentifikasi kegiatan manusia/masyarakat di daerahnya Pelajaran
masing-masing yang menimbulkan bencana alam.

PROGRAM SEMESTER

Kelas : IX / 1 ( Ganjil )


1. Juli 3
2. Agustus 4
3. September 4
4. Oktober 5
5. November 4
6. Desember 4
Jumlah 24

1. MOPD 1
Jumlah 8
No. ALOKASI WAKTU

STANDAR KOMPETENSI (Jam Pelajaran)
SK
1. Memahami lingkungan sosial, lingkungan fisik dan ekosistem 8
Memahami pengaruh globalisasi terhadap lingkungan.
2. Memahami pengelolaan sampah 6
Memahami sumber air limbah rumah tangga, system pembuangan dan
cara pemeliharaannya.
3. Memahami pelestarian sumber daya alam dan pencegahan kerusakannya 6
4. Mengenal jenis-jenis air, siklus hidrologi dan pencemaran air 6
Mengetahui cara melakukan penjernihan air dan mencegah terjadinya
pencemaran air.
5. Mengenal ekosistem sungai dan danau, pencemaran dan dampak yang 6
ditimbulkan, serta cara pemeliharaannya.
JUMLAH 32

PROGRAM SEMESTER

Kelas : IX / 2 ( Genap )


1. Januari 3
2. Pebruari 4
3. Maret 4
4. April 5
5. Mei 1
Jumlah 17

3. Ujian Nasional 1
Jumlah 3
No. ALOKASI WAKTU

STANDAR KOMPETENSI
SK (Jam Pelajaran)
ditimbulkan, serta cara pengendaliannya.
7. Memahami terjadinya degradasi lahan dan cara mengatasinya 6
8. Mengenal dan menerapkan perilaku hemat energy. 4
9. Mengenal kerusakan hutan, penyebab terjadinya kerusakan 6
hutan dan upaya mengatasinya
10. Memahami bencana alam, penyebab terjadinya bencana alam. 6
Jumlah 28



PROTA PLH Revisi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROTA PLH Revisi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMP Bunda

Prota PLH SMP Bunda 1

Mengetahui, Gunung Putri, ..Juli 2016

Syukur Yakub, S.Pd Syairul Bahar, M.Pd

Prota PLH SMP Bunda 2

Satuan Pendidikan : SMP Bunda

1. Perhitungan Alokasi Waktu

No. Nama Bulan Banyak Minggu

No Jenis Kegiatan Banyak Minggu

No. ALOKASI WAKTU

Banyaknya Minggu Efektif : 16 Minggu

Mengetahui, Gunung Putri, ..Juli 2016

Syukur Yakub, S.Pd Syairul Bahar, M.Pd

Prota PLH SMP Bunda 3

Satuan Pendidikan : SMP Bunda

1. Perhitungan Alokasi Waktu

No. Nama Bulan Banyak Minggu

No Jenis Kegiatan Banyak Minggu

Banyaknya Minggu Efektif : 18 Minggu

Mengetahui, Gunung Putri, ..Juli 2016

Syukur Yakub, S.Pd Syairul Bahar, M.Pd

Prota PLH SMP Bunda 4

8. Memahami pengertian pemanfaatan dan dampak pemakaian 6 Jam

Prota PLH SMP Bunda 5

Mengetahui, Gunung Putri, ..Juli 2016

Syukur Yakub, S.Pd Syairul Bahar, M.Pd

Prota PLH SMP Bunda 6

A. Perhitungan Alokasi Waktu

No Nama Bulan Banyak Minggu

No Jenis Kegiatan Banyak Minggu

Banyaknya Minggu Efektif : 16 Minggu

Mengetahui, Gunung Putri, ..Juli 2016

Syukur Yakub, S.Pd Syairul Bahar, M.Pd

Prota PLH SMP Bunda 7

Satuan Pendidikan : SMP Bunda

C. Perhitungan Alokasi Waktu

No. Nama Bulan Banyak Minggu

No. Jenis Kegiatan Banyak Minggu

Banyaknya Minggu Efektif : 18 Minggu

Mengetahui, Gunung Putri, ..Juli 2016

Syukur Yakub, S.Pd Syairul Bahar, M.Pd

Prota PLH SMP Bunda 8

Prota PLH SMP Bunda 9

9. Mengenal kerusakan hutan, penyebab terjsdinya kerusakan hutan 6 Jam

Mengetahui, Gunung Putri, ..Juli 2016

Syukur Yakub, S.Pd Syairul Bahar, M.Pd

Prota PLH SMP Bunda 10

A. Perhitungan Alokasi Waktu

No. Nama Bulan Banyak Minggu

No. Jenis Kegiatan Banyak Minggu

No. ALOKASI WAKTU

Mengetahui, Gunung Putri, ..Juli 2016

Syukur Yakub, S.Pd Syairul Bahar, M.Pd

Prota PLH SMP Bunda 11

A. Perhitungan Alokasi Waktu

No. Nama Bulan Banyak Minggu

No. Jenis Kegiatan Banyak Minggu

No. ALOKASI WAKTU

Banyaknya Minggu Efektif : 14 Minggu

Mengetahui, Gunung Putri, ..Juli 2016

Syukur Yakub, S.Pd Syairul Bahar, M.Pd

Prota PLH SMP Bunda 12