ISI KANDUNGAN

Langkah
PM
Konsep PM
Pelaksanaan PM
Membimbing guru memahami dan
melaksanakan Pembelajaran Masteri
(PM) dalam proses pengajaran dan
pembelajaran secara berkesan


MATLAMAT
DEFINISI
MENGAPA PM ?
Kebolehan dan keperluan berbeza

Pendekatan P&P sesuai dan berkesan

Menguasai ilmu, kemahiran dan sikap

M
R
D
PRINSIP ASAS PM
Murid Normal
Masa Mencukupi Arahan Jelas
Unit Pembelajaran
Unit Pembelajaran 1
Pengajaran &
Pembelajaran

Penilaian
Sudahkah murid
menguasai?

Unit Pembelajaran 2
Teruskan
Tindakan Susulan
Aktiviti
Pengayaan
Ya
Tidak
Ya
Penentuan Hasil
Pembelajaran
Tindakan
Susulan Aktiviti
Pemulihan
MODEL PM
1. Menentukan hasil Pembelajaran
2. Pengajaran dan pembelajaran
3. Penilaian
4. Tindakan susulan
MENGAPA MENENTUKAN HP
Mengenal pasti apa yang perlu dikuasai
Memberi tumpuan dalam penguasaan HP
Merancang pelbagai kaedah dan bahan
bantu mengajar
Membantu membina ujian formatif dan
sumatif


BAGAIMANA HP DINYATAKAN
Berdasarkan Sukatan Pelajaran
Dalam bentuk tingkah laku yang boleh
diperhatikan dan diukur
Secara eksplisit, jelas dan terperinci
Dalam domain kognitif, afektif dan
psikomotor
Mengikut aras pembelajaran dari mudah
ke sukar


P&P MENGGUNAKAN PELBAGAI
STRATEGI, PENDEKATAN DAN
KAEDAH
Inkuiri
Konstruktivisme
Pembelajaran
konstektual
Pembelajaran
interaktif
Pembelajaran
koperatif
Eksperimen
Perbincangan
Simulasi
Projek
Kajian lapangan
MENGAPA PERLU
PENILAIAN DALAM PM
Mengesan pencapaian murid
Mengenal pasti jenis murid
Mengesan sama ada HP telah dikuasai atau
belum
Mengenal pasti sebab kelemahan murid dalam
sesuatu unit pembelajaran
Menentukan aktiviti pengayaan atau
pemulihan
Menentukan keberkesanan kaedah p&p

PENILAIAN
Langkah Aktiviti
Pembinaan ujian Tentukan HPM
Bina/pilih item atau alat ujian
Bina JPU
Sediakan skema jawapan dan analisis
Pentadbiran ujian Tadbir ujian
Pemprosesan
ujian
Periksa respons dan tentukan
penguasaan murid
Buat analisis terhadap respons
Rekod pencapaian murid
Pelaporan Sedia laporan
Sampai laporan
TINDAKAN SUSULAN
Pemulihan
Pengayaan
Pengukuhan Pengembangan
CONTOH AKTIVITI
PEMULIHAN
Mengajar semula dengan kaedah yang berbeza
Memperbetulkan perlakuan yang salah
Menggunakan bahan visual
Mempermudahkan dan mempelbagaikan latihan
Membimbing murid menyusun maklumat dalam
bentuk ringkas
Manjalankan latih tubi
Menggalakkan pembelajaran melalui rakan sebaya
Memotivasikan murid untuk belajar bersungguh-
sungguh
Aktiviti
pengayaan
dirancang
bagi:
Menambah sifat
ingin tahu dan
meningkatkan
kemahiran berfikir
Menjalani aktiviti
pembelajaran yang
lebih mencabar dan
menarik
Memperluas
pengalaman dan
memperkukuh
kefahaman
Memperluas
pengalaman dan
memperkukuh
kefahaman
Memberi latihan yang lebih mencabar
Memberi latihan dalam pelbagai bentuk
Melatih murid menyampaikan
maklumat dalam pelbagai bentuk grafik
Melatih murid membuat nota
Melatih murid mengenal pasti idea
utama
Mengakses maklumat dari laman web
Menjalankan latih tubi

CONTOH AKTIVITI
PENGUKUHAN
Memantapkan
pengetahuan
dan kemahiran

Membuat projek
Membuat tugasan
Membuat kajian

CONTOH AKTIVITI
PENGEMBANGAN

Mempertingkatkan
pengetahuan dan
kemahiran murid
dalam unit

Terima kasih