KISI-KISI SOAL UK PPG SMK TAHUN 2014

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Bidang Keahlian PEDAGOGIK

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial
1 Menguasai
karakteristik peserta
didik dari aspek fisik,
moral, spiritual, sosial,
kultural, emosional,
dan intelektual.
1.1 Memahami
karakteristik peserta
didik.
1.1.1. Menerapkan prinsip-prinsip
perkembangan intelektual sesuai
dengan karakter peserta didik
1.2 Mengidentifikasi
potensi pserta didik.
1.2.1. Mengidentifikasi potensi peserta
didik dalam pembelajaran
1.3 Mengidentifikasi bekal
ajar awal peserta didik
dalam mata pelajaran
yang diampu.
1.3.1. Menganalisis bekal ajar awal peserta
didik
1.4 Mengidentifikasi
kesulitan belajar
peserta didik dalam
mata pelajaran yang
diampu
1.4.1. Memprediksi kesulitan peserta didik
dalam mata pelajaran yang diampu
2 Menguasai teori
belajar dan prinsip-
prinsip pembelajaran
yang mendidik
2.1. Menerapkan berbagai
pendekatan, strategi,
metode, dan teknik
pembelajaran yang
mendidik secara kreatif
dalam mata pelajaran
yang diampu.
2.1.1 Mengaitkan strategi pembelajaran
yang sesuai dengan karakteristik
(tingkat perkem-bangan intelektual)
peserta didik
2.1.2 Menentukan strategi pembelajaran
yang sesuai dengan kompetensi yang
ingin dicapai
3 Mengembangkan
kurikulum yang terkait
dengan mata pelajaran
yang diampu
3.1. Menentukan tujuan
pembelajaran
3.1.1 Memproyeksikan tujuan
pembelajaran berdasarkan silabus
3.2. Menentukan strategi
dan metode yang sesuai
untuk mencapai tujuan
pembelajaran
3.2.1 Menyusun pengalaman belajar siswa
yang sesuai dengan tujuan
pembelajaran
3.2.2 Menyusun materi ajar yang dapat
mencapai tujuan pembelajaran
3.3. Mengembangkan
indikator dan instrumen
penilaian.
3.3.1 Mengembangkan instrumen dan
penilaian proses pembelajaran
3.3.2 Menyusun instrumen dan penilaian
hasil belajar
4 Menyelenggarakan
pembelajaran yang
sesuai dengan tujuan
pembelajaran

4.1. Menyusun rancangan
pembelajaran yang
lengkap, baik untuk
kegiatan di dalam
kelas, laboratorium,
maupun lapangan.
4.1.1. Menganalisis pembelajaran yang
sesuai dengan kompetensi yang
dicapai
4.1.2. Menerapkan pembelajaran berbasis
kegiatan laboratorium
4.2. Melaksanakan
pembelajaran di kelas,
di laboratorium,
maupun di lapangan
dengan memperhatikan
standar keselamatan
4.2.1 Menilai kegiatan pembelajaran yang
memperhatikan keselamatan kerja



No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial
kerja.
5 Memanfaatkan
berbagai media
pembelajaran,
teknologi informasi
dan komunikasi untuk
kepentingan
pembelajaran.
5.1. Menggunakan media
pembelajaran dan
sumber belajar yang
relevan dengan
karakteristik peserta
didik dan mata
pelajaran yang diampu
5.1.1. Menentukan media pembelajaran
yang sesuai dengan tujuan
pembelajaran

5.2. Memanfaatkan
teknologi informasi dan
komunikasi dalam
pembelajaran yang
diampu.
5.2.1. Menerapkan media pembelajaran
berbasis teknologi informatika dan
komukasi yang sesuai dengan mata
pelajaran yang diampu
5.2.2. Memilih model pembelajaran
berbasis teknologi informatika
komunikasi yang sesuai dengan
mata pelajaran yang diampu
6 Memfasilitasi
pengembangan potensi
peserta didik untuk
mengaktualisasikan
berbagai potensi yang
dimiliki
6.1. Menyediakan berbagai
kegiatan pembelajaran
untuk
mengaktualisasikan
potensi peserta didik,
termasuk kreativitasnya
6.1.1 Melatih eksperimen di laboratorium
/bengkel untuk menyelesaikan
masalah.
6.1.2 Mengarahkan strategi pembelajaran
yang berpusat kepada siswa
7 Memperlakukan
peserta didik melalui
komunikasi verbal
maupun non-verbal
secara efektif, empatik,
dan santun
7.1. Menerapkan berbagai
strategi berkomunikasi
verbal dan non-verbal
yang efektif, empatik,
dan santun, secara
lisan, tulisan, dan/atau
bentuk lain.
7.1.1 Membiasakan peserta didik untuk
bertanya/ memberi pendapat atau
bentuk lain secara lisan atau tulisan
dan atau bentuk lain
7.1.2 Menerapkan strategi komunikasi
verbal dan non-verbal secara efektif,
empatik, dan santun dalam proses
pembelajaran
8 Mengembangkan
instrumen penilaian
untuk mengevaluasi
proses dan hasil
belajar.


8.1. Memahami prinsip-
prinsip penilaian dan
evaluasi proses dan
hasil belajar sesuai
dengan karakteristik
mata pelajaran yang
diampu.
8.1.1 Memilih alat evaluasi proses dan
hasil belajar siswa sesuai dengan
karakteristik mata pelajaran yang
diampu.

8.2. Menentukan aspek-
aspek proses dan hasil
belajar yang penting
untuk dinilai dan
dievaluasi sesuai
dengan karakteristik
mata pelajaran yang
diampu.
8.2.1 Memilih aspek-aspek tingkat kognitif
dari proses dan hasil belajar yang
penting untuk dinilai sesuai dengan
karakteristik mata pelajaran yang
diampu.
8.2.2 Merancang instrumen penilaian dan
evaluasi proses dan hasil belajar yang
valid dan reliabel
9 Menyelenggarakan
penilaian dan evaluasi
proses dan hasil
9.1. Menggunakan
informasi hasil
penilaian dan evaluasi
9.1.1. Menganalisis proses dan hasil
belajar berdasarkan instrumen
penilaian yang dikembangkan
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial
belajar.

untuk menentukan
ketuntasan belajar.
9.1.2. Mengambil keputusan berdasarkan
hasil penilaian dan evaluasi untuk
menentukan ketuntasan belajar.
10 Memanfaatkan hasil
penilaian dan evaluasi
untuk kepentingan
pembelajaran

10.1. Memanfaatkan
informasi hasil
penilaian dan evaluasi
pembelajaran untuk
meningkatkan kualitas
pembelajaran.
10.1.1. Merancang kegiatan peningkatan
kualitas pembelajaran berdasarkan
hasil penilaian dan evaluasi
pembelajaran
11 Melakukan tindakan
reflektif untuk
peningkatan kualitas
pembelajaran
11.1. Melakukan penelitian
tindakan kelas untuk
meningkatkan kualitas
pembelajaran dalam
mata pelajaran yang
diampu.
11.1.1. Menyusun proposal PTK.
11.1.2. Menganalisis hasil PTK
11.1.3. Menyusun aporan penelitian
berdasarkan hasil PTK



Bidang Keahlian TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial
1 Merakit Personal
Computer.
1.1 Merencanakan
kebutuhan dan
spesifikasi.
1.1.1. Mengidentifikasi komponen personal
computer
1.1.2. Menentukan spesifikasi komponen
personal computer
1.1.3. Menyusun spesifikasi komponen PC
1.2 Menginstall Komponen
PC
1.2.1. Mengurutkan tahapan Installasi
Komponen PC
1.3 Mengatur komponen PC
menggunakan software
melalui setup BIOS dan
aktifasi komponen
melalui sistem operasi
1.3.1. Mengkonfigurasi BIOS sesuai
kebutuhan
1.3.2. Menguji komputer yang telah dirakit
menggunakan BIOS Setup
1.3.3. Prosedur pengaturan BIOS
1.4 Menyambung
memasang komponen
secara fisik dan seting
komponen
menggunakan software
1.4.1. Mengidentifikasi penerapan setting
periperal PC
1.4.2. Mengklasifikasi beberapa jenis
komputer yang berbeda
menggunakan software
2 Melakukan Instalasi
Sistem Operasi (SO)
2.1. Mempersiapkan
SIstem Operasi
2.1.1. Menyusun konsep dasar sistem
operasi (SO)
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial
Dasar berbasis GUI
2.1.2. Menganalisis proses dalam sistem
operasi
2.1.3. Menganalisis proses terjadinya
deadlock
2.1.4. Menerapkan sistem file pada sistem
operasi
2.2. Melaksanakan
instalasi Sistem
Operasi sesuai
instalasi manual
2.2.1. Menerapkan sistem file pada sistem
operasi Linux
2.2.2. Menganalisis proses instalasi SO
Linux
2.3. Mengecek hasil
instalasi dengan
menjalankan sistem
operasi dan
melakukan trouble
shooting sederhana
2.3.1. Menampilkan isi suatu file
2.3.2. Menghapus suatu directory
2.3.3. Melakukan backup dan recovery
pada sistem operasi
3 Menerapkan
Keselamatan, Kesehatan
Kerja dan Lingkungan
Hidup (K3LH)
3.1. Melaksanakan
Prosedur K3
3.1.1. Menyimpulkan pelaksanaan
langkah-langkah prosedur K3
3.2. Mengevaluasi
pelaksanaan
ketentuan pertolongan
pertama pada
kecelakaan
3.2.1. Mengidentifikasi pelaksanaan
ketentuan pertolongan pertama pada
kecelakaan
4 Menginstalasi perangkat
Local Area Network
(LAN)
4.1. Merencanakan
kebutuhan dan
spesifikasi
4.1.1. Menyimpulkan penggunaan topologi
jaringan sesuai spesifikasi kebutuhan
4.1.2. Memilih protokol jaringan
4.1.3. Memilih piranti jaringan
4.1.4. Memilih topologi jaringan
4.2. Menginstalasi Local
Area Network
4.2.1. Menganalisis pemasangan kabel
UTP/STP pada switch/hub
4.3. Mengatur perangkat
keras jaringan
menggunakan
software dan aktifasi
komponen melalui SO
4.3.1. Menentukan pengalamatan IP pada
kartu jaringan melalui SO
4.4. Menguji Local Area
Network
4.4.1. Menganalisis LAN menggunakan
software
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial
4.4.2. Mendiagnosa pengoperasian PC
yang tersambung pada jaringan lokal
4.4.3. Mengalisis koneksi jaringan
4.4.4. Mengalisis routing table pada
jaringan LAN
4.4.5. Melakukan pengaturan traffic pada
jaringan
4.5. Masalah fungsional
jaringan pada PC
melalui gejala yang
muncul
4.5.1. Mengidentifikasi masalah fungsional
jaringan berdasarkan gejala/pesan
dari perangkat keras jaringan
5 Mendiagnosis
permasalahan
pengoperasian PC yang
tersambung pada
jaringan
5.1. Memilih masalah
berdasarkan
kelompoknya
5.1.1. Mengalisis pengoperasian PC yang
terhubung ke jaringan berdasarkan
hardware dan software pada
jaringan
5.2. Mengisolasi
permasalahan
5.2.1. Mengurutkan urutan pemeriksaan
dan diagnosis permasalahan
5.2.2. Menentukan prosedur pengisolasian
masalah pada LAN
5.3. Mempersiapkan
perbaikan konektifitas
jaringan pada PC
yang bermasalah
5.3.1. Menganalisis langkah-langkah
persiapan perbaikan LAN
berdasarkan hasil diagnosis
6 Melakukan perbaikan
atau setting ulang
koneksi
6.1. Memperbaiki
konektifitas jaringan
pada PC
6.1.1. Menguraikan langkah langkah
Penggantian komponen LAN
6.2. Memeriksa hasil
perbaikan konektifitas
pada PC
6.2.1. Melatih proses hasil perbaikan,
penggantian komponen dan setting
ulang LAN
6.3. Mempersiapkan
instalasi SO jaringan
berbasis GUI / TEXT
6.3.1. Merangkum konsep dasar sistem
operasi jaringan berbasis GUI/TEXT
7 Menginstal sistem
operasi jaringan berbasis
GUI/text
7.1. Melaksanakan
instalasi sistem
operasi jaringan
sesuai installation
manual
7.1.1. Menentukan konfigurasi sistem
operasi
7.1.2. Menyusun proses booting pada
sistem operasi Linux
7.2. Mengecek hasil 7.2.1. Menafsirkan hasil instalasi sistem
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial
instalasi dengan
menjalankan sistem
operasi jaringan dan
melakukan trouble
shooting sederhana
operasi
7.2.2. Menerapkan penggunaan sistem
operasi
7.2.3. Menerapkan cara penggunaan
command line interface
7.2.4. Menkonfigurasi penggunaan HDLC
7.3. Merencanakan
kebutuhan dan
spesifikasi
7.3.1. Mengkonfigurasi Routing Static
7.3.2. Menjelaskan persyaratan Wide Area
Network
7.3.3. Mendesain awal jaringan Wide Area
Network
7.3.4. Merancang Jaringan Wireless Wide
Area Network
8 Menginstalasi perangkat
jaringan berbasis luas
(Wide Area Network,
WAN)
8.1. Menginstalasi WAN 8.1.1. Mengidentifikasi interkoneksi
perangkat Wide Area Network
8.1.2. Mengevaluasi pengalamatan
jaringan
8.1.3. Mengevaluasi penggunaan HDLC
8.1.4. Penggunaan komunikasi wireless
8.1.5. Penerapan router dalam jaringan
8.2. Mengatur perangkat
keras jaringan
menggunakan
software dan aktifasi
komponen melalui
sistem operasi
8.2.1. Menjelaskan prinsip baud rate pada
pengaturan jaringan
8.3. Menyambung/memas
ang perangkat (secara
fisik dan logical) dan
setting perangkat
menggunakan
software
8.3.1. Menganalisis prinsip kerja kabel
serat optik berdasarkan kepada
prinsip cermin dan pembiasan
cahaya
8.3.2. Merancang lapisan jaringan dan
model penamaan
8.3.3. Menerapkan pengalamatan dalam
jaringan
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial
8.3.4. Merancang penggunaan router
dalam jaringan
8.4. Menganalisa sistem
Wide Area Network
(WAN)
8.4.1. menganalisa permasalahan pada
internetworking
8.4.2. Menganalisa komuniksi jaringan
berdasarkan model layer
8.4.3. Mengevaluasi aturan packet control
8.4.4. Merancang pengalamatan ethernet
8.4.5. Menganalisa penggunakan kabel
Ethernet
8.4.6. Menganalis proses enkapsulation
8.4.7. Menganalisis penggunaan spread
spectrum
8.5. Menjelaskan masalah
fungsionalitas
jaringan pada
perangkat
(manageable switch
dan router) melalui
gejala yang muncul
8.5.1. Mengurutkan penentuan masalah
fungsionalitas pada perangkat
manageable switch dan router
9 Mendiagnosis
permasalahan perangkat
yang tersambung pada
jaringan WAN
9.1. Mengisolasi
permasalahan
9.2.1. Menggolongkan prosedur
pengisolasian masalah pada WAN
9.2. Melakukan evaluasi
kebutuhan
9.3.1. Menganalisis sistem keamanan pada
sistem jaringan komputer
10 Mendesain Keamanan
Jaringan
10.1. Mendesain
pengendalian untuk
diterapkan pada
sistem
10.1.1. Merencanakan sistem pengendalian
keamanan jaringan komputer