ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU ( APKG I)

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN PEMBELAJARAN

KELAS RANGKAP

1. NAMA MAHASISWA :
2. NIM :
3. TEMPAT MENGAJAR :
4. MODEL PKP :
5. KELAS/SEMESTER :
6. MATA PELAJARAN : 1. ................................
2. ................................
7. WAKTU :
8. TANGGAL :

PETUNJUK
Baca dengan cermat rancangan yang akan digunakan oleh guru/mahasiswa
untuk praktek PKR di kelasnya sendiri. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat
dalam rencana tersebut dengan menggunakan butir penilaian di bawah ini.

1. Menentukan bahan pembelajaran dan merumuskan tujuan/indikator

1 2 3 4 5
1.1 Menggunakan bahan pembelajaran
yang sesuai dengan Standar isi dan
kompetensi
1.2 Merumuskan tujuan/indikator
pembelajaran

Rata-rata butir 1 = A
2. Mengembangkan dan mengorganisasikan materi pembelajaran dan sumber
belajar
1 2 3 4 5

2.1 Mengembangkan dan

mengorganisasikan materi
dari model PKR yang dipilih.

2.2 Menentukan dan mengembangkan

alat bantu media pembelajaran.

2.3 Memilih sumber belajar.

Rata-rata butir 2 = B

3. Merencanakan scenario kegiatan

Pembelajaran kelas rangkap
1 2 3 4 5
3.1 menyusun langkah-langkah pembelajaran
kelas rangkap.

3.2 Menentukan alokasi waktu pembelajaran

Kelas rangkap.

3.3 Menentukan cara-cara

memotivasi siswa

Rata-rata butir 3 = C

4. Merancang pengelolahan kelas

1 2 3 4 5
4.1 Menentukan cara-cara
pengorganisasian siswa agar
dapat berpartisipasi dalam
pembelajaran kelas rangkap.

Rata-rata butir 4 = D
5. Merencanakan prosedur, jenis, dan meyiapkan alat penilaian
1 2 3 4 5
5.1 Menentukan prosedur dan
jenis penilaian.

5.2 Membuat alat-alat penilaian

dan kunci jawaban.

Rata-rata 5 = E

6. Tampilan dokumen rencana pembelajaran

1 2 3 4 5

6.1 Kebersihan dan kerapian.

6.2 Penggunaan bahasa tulis.

Rata-rata butir 6 = F

.............., ............
Pengamat
TUTOR

...............................

Nilai APKG 1 = R

R= A+B+C+E+F =
6
R = Rata-rata butir