ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU 1

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN

KELAS RANGKAP

1. NAMA GURU : AGUS SARWAN

2. NIP : -

3. TEMPAT MENGAJAR : SD NEGERI NGASEM III

4. KELAS : IV ( Empat ) dan V ( Lima )

5. MATA PELAJARAN : IPA dan IPS

6. WAKTU : 2 x 35 menit

7. HARI / TANGGAL : Selasa,8 November 2022

PETUNJUK

Baca dengan cermat Rancangan PKR yang akan digunakan oleh guru/mahasiswa
untuk praktek PKR di kelasnya sendiri. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat
dalam rencana tersebut dengan menggunakan butir penilaian di bawah ini.

pembelajaran dan merumuskan tujuan/indikator

1.1. Menggunakan bahan perbaikan 1 2 3 4 5

pembelajaran yang sesuai dengan

Standar Isi dan Kompetensi

1.2. Merumuskan tujuan/indikator

pembelajaran.
 Rata-rata butir 1 = A

2. Mengembangkandan
mengorganisasikan materi, media
pembelajaran dan sumber belajar

2.1 Mengembangkan dan

mengorganisasikan materi dari model
PKR yang dipilih

2.2 Menentukan dan mengembangkan

alat bantu/media pembelajaran

2.3 Memilih sumber belajar

Rata-rata butir 2 = B

3. Merencanakan skenario pembelajaran

kelas rangkap 1 2 3 4 5

3.1 Menyusun langkah-langkah

pembelajaran kelas rangkap

3.2 Menentukan alokasi waktu

pembelajaran kelas rangkap

3.3 Menentukan cara-cara memotivasi

siswa.

Rata-rata butir 3 = C

4. Merancang pengolahan kelas

4.1 Menentukan cara-cara

pengorganisasian siswa agar siswa
dapat berpartisipasi dalam
pembelajaran kelas rangkap.
 Rata-rata butir 4 = D

5. Merencanakan prosedur, jenis dan

menyiapkan alat Penilaian

5.1 Menentukan prosedur dan jenis

penilaian

5.2 Membuat alat-alat penilaian dan

kunci jawaban.

Rata-rata butir 5 = E

6. Tampilan dokumen rancangan

pembelajaran kelas rangkap

6.1 Kebersihan dan kerapian.

6.2 Penggunaan bahasa tulis.

Rata-rata butir 6 = F

Bojonegoro, 8 November 2022

AGUS SARWAN

Nilai APKG 1 = R

R= =

R = Rata-rata Butir