Anda di halaman 1dari 4

ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU I (APKG I)

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN


PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP

1. NAMA GURU/MAHASISWA : CITRA INDAH SYAPUTRI


2. NIM : 855753835
3. TEMPAT MENGAJAR : SDN 1 SUMBERHARTA
4. MODEL PKR : 221
5. KELAS/SEMESTER : III/ II & IV/ II
6. MATA PELAJARAN : 1. IPS
2. IPA
7. WAKTU : 2 x 35 Menit
8. TANGGAL : 25 April 2022

PETUNJUK
Baca dengan cermat Rancangan PKR yang akan digunakan oleh guru/mahasiswa untuk
praktek PKR di kelasnya sendiri. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam
rencana tersebut dengan menggunakan butir penilaian di bawah ini.
1. Menentukan bahan pembelajaran dan
merumuskan tujuan/indikator
1 2 3 4 5
a. Menggunakan bahan pembelajaran yang sesuai
dengan Standar Isi dan Kompetensi
b. Merumuskan tujuan/indikator pembelajaran

Rata-rata butir 1 = A

2. Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, media pembelajaran, dan sumber


belajar
1 2 3 4 5
a. Mengembangkan dan mengorganisasikan
materi dari model PKR yang dipilih
b. Menentukan dan mengembangkan alat
Bantu/media pembelajaran
c. Memilih sumber belajar

Rata-rata butir 2 = B
3. Merencanakan skenario kegiatan pembelajaran kelas rangkap
1 2 3 4 5
a. Menyusun langkah-langkah pembelajaran kelas
rangkap
b. Menentukan alokasi waktu pembelajaran kelas
rangkap
c. Menentukan cara-cara memotivasi siswa

Rata-rata butir 3 = C
4. Merancang pengelolaan kelas 1 2 3 4 5
a. Menentukan cara-cara mengorganisasikan siswa
agar dapat berpartisipasi

Rata-rata butir 4 = D
5. Merencanakan prosedur, jenis, dan menyiapkan alat penilaian

1 2 3 4 5
a. Menentukan prosedur dan jenis penilaian

b. Membuat alat-alat penilaian dan kunci jawaban


Rata-rata butir 5 = E
6. Tampilan dokumen rancangan pembelajaran kelas rangkap
1 2 3 4 5
a. Kebersihan dan kerapian
b. Penggunaan bahasa tulis

Rata-rata butir 6 = F

Sumberharta, 25 April 2022


Nilai APKG 1 = R
Supervisor

R= =…
R = Rata-rata butir DARMINI, S.Pd.
NIP. 1967061220 201408 2001
ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU I (APKG II)
LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN
PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP

1. NAMA GURU/MAHASISWA : CITRA INDAH SYAPUTRI


2. NIM : 855753835
3. TEMPAT MENGAJAR : SDN 1 SUMBERHARTA
4. MODEL PKR : 221
5. KELAS/SEMESTER : III/ II & IV/ II
6. MATA PELAJARAN : 1. IPS
2. IPA
7. WAKTU : 2 x 35 Menit
8. TANGGAL : 25 April 2022

PETUNJUK
Baca dengan cermat Rancangan PKR yang akan digunakan oleh guru/mahasiswa untuk
praktek PKR di kelasnya sendiri. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam
rencana tersebut dengan menggunakan butir penilaian di bawah ini.
7. Menentukan bahan pembelajaran dan
merumuskan tujuan/indikator
1 2 3 4 5
c. Menggunakan bahan pembelajaran yang sesuai
dengan Standar Isi dan Kompetensi
d. Merumuskan tujuan/indikator pembelajaran

Rata-rata butir 1 = A

8. Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, media pembelajaran, dan sumber


belajar
1 2 3 4 5
a. Mengembangkan dan mengorganisasikan
materi dari model PKR yang dipilih
b. Menentukan dan mengembangkan alat
Bantu/media pembelajaran
c. Memilih sumber belajar

Rata-rata butir 2 = B
9. Merencanakan skenario kegiatan pembelajaran kelas rangkap
1 2 3 4 5
a. Menyusun langkah-langkah pembelajaran kelas
rangkap
b. Menentukan alokasi waktu pembelajaran kelas
rangkap
c. Menentukan cara-cara memotivasi siswa

Rata-rata butir 3 = C
10. Merancang pengelolaan kelas 1 2 3 4
5
a. Menentukan cara-cara mengorganisasikan siswa
agar dapat berpartisipasi Rata-rata butir 4 = D

11. Merencanakan prosedur, jenis, dan menyiapkan alat penilaian

1 2 3 4 5
a. Menentukan prosedur dan jenis penilaian

b. Membuat alat-alat penilaian dan kunci jawaban Rata-rata butir 5 = E

12. Tampilan dokumen rancangan pembelajaran kelas rangkap


1 2 3 4 5
a. Kebersihan dan kerapian
b. Penggunaan bahasa tulis
Rata-rata butir 6 = F

Sumberharta, 25 April 2022


Nilai APKG 1 = R
Mengetahui,
Kepala Sekolah
R= =…
R = Rata-rata butir
SUBUR, S.Pd.
NIP. 19710908 200501 1009

Anda mungkin juga menyukai