PENDAHULUAN
Program-program kokurikulum untuk pelajar istimewa adalah salah satu
aspek yang perlu diberi perhatian oleh para pendidik Pendidikan Khas.
Program seperti ini harus dijalankan dengan konsep yang lebih terbuka dan
mencabar kebolehan pelajar berkeperluan khas. Adaptasi kurikulum dan
disiplin dalam sesuatu permainan dan pertandingan mampu memupuk
semangat jadi diri dan ketrampilan di samping menyuntik perasan seronok
dan pengalaman manis kepada pelajar berkeperluan khas. Justeru, program
kokurikulum ini seharusnya menjadi medium pelengkap dalam memastikan
pelajar berkeperluan khas dapat berdikari dalam menjalani kehidupan
sebenar serta menyemai semangat bermasyarakat dalam menghadapi dunia
yang semakin mencabar.
2.0
MATLAMAT
Program ini diharap dapat membantu pelajar berkeperluan khas menguasai
dan menghargai unsur-unsur disiplin pertandingan, meningkatkan kemahiran
dan potensi diri, minat serta ketrampilan pelajar.
3.0
OBJEKTIF
3.1
Memilih wakil terbaik daerah bagi mewakili pertandingan ke peringkat negeri.
3.2
Memupuk semangat kesukanan dalam kalangan pelajar pendidikan khas.
3.3
Mencungkil bakat dan potensi murid dalam bidang sukan.
3.4
Melahirkan insan yang berdisiplin dan berwibawa..
3.5
Memupuk semangat bekerjasama, persaudaraan dan muhibah.
3.6
Menyemai nilai keyakinan dan semangat kendiri yang tinggi dalam diri pelajar
berkeperluan khas.
3.7
Mewujudkan kemahiran interkasi dan komunikasi sosial dalam komuniti yang lebih
berkesan dalam kalangan pelajar berkeperluan khas.
3.8
Membina individu yang patuh dengan disiplin dan arahan dalam berpersatuan.
3.9
Memberi peluang pendidikan seimbang dan sama rata kepada murid pendidikan khas
termasuk aktiviti sukan olahraga melalui aspek keutuhan mental dan fizikal serta menjana
kekuatan serta potensi sedia ada.
4.0
CADANGAN TARIKH
TARIKH
HARI
MASA
5.0
:
:
:
8 April 2014
Selasa
8.00 pg 2.00 ptg.
TEMPAT
6.0
SASARAN
Pelajar-pelajar Pendidikan Khas Bermasalah Pendengaran, Bermasalah
Pembelajaran dan Bermasalah Penglihatan dari sekolah rendah dan
menengah Program Pendidikan Khas Integrasi di bawah Kementerian
Pelajaran Malaysia (KPM).
1. SMK Undang Rembau
2. SMK Dato Abdullah
3. SMK Dato Undang Haji Adnan
4. SMK Pedas
5. SK Kundur
6. SK Chembong
7. SK Astana Raja
8. SK Pedas
9. SK Pulau Besar
10.SK Kota
11.SK Taman Seri Rembau
7.0
PESERTA
Murid-murid Pendidikan Khas seluruh daerah di Rembau yang merangkumi
dua kategori:
Kategori 14 tahun ke bawah
Kategori 19 tahun kebawah
8.0
8.1
8.2
Acara
100 M
200 M
400 M
800 M
1500 M
L Jauh
L Tinggi
Lontar Peluru
Lempar Cakera
Rejam Lembing
4 X 100 M
4 X 400 M
Jumlah Acara
Bermasalah Pembelajaran
L
P
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
5.45 kg
4 kg
1.5 kg
1 kg
700 g
600 g
X
X
X
X
12
12
*** Catatan
Semua pertandingan adalah tertakluk kepada Peraturan Am Kokurikulum
Pendidikan Khas dan peraturan-peraturan pertandingan yang berkenaan.
9.
10.
LOGISTIK
Pengangkutan untuk peserta-peserta akan diuruskan oleh sekolah masingmasing.
11.
PENUTUP
Lampiran A
Penaung
Pengerusi Teknik
Pen. Pengerusi
Setiausaha
Bil.
1.
2.
Jawatankuasa
Nama Sekolah
SK Undang Rembau
SMK Undang Rembau
3.
SK Chembong
SK Kota
7.
SK UndangRembau
8.
9.
10
SK Astana Raja
11.
AJK PenyeliaPemenang
SK PulauBesar
12.
13.
SK Undang Rembau
14.
AJK Kebersihan
15.
Lampiran B
ANGGARAN BELANJAWAN
KEJOHANAN BALAPAN DAN PADANG PENDIDIKAN KHAS PERINGKAT
DAERAH REMBAU 2014
ANGGARAN PENDAPATAN
PERKARA
Sumbangan Guru-guru Pendidikan
Khas Daerah Rembau RM10 X 47
JUMLAH (RM)
RM470
RM470
B
il
1
2
3
4
ANGGARAN PERBELANJAAN
Perkara
Kuantit
Harga
i
(RM)
Hadiah
3X
3.00
17= 51
Minuman Urus
50
2.50
Setia
Peralatan
Cenderahati VIP
Jumlah
(RM)
153.00
125.00
30.00
JUMLAH BELANJAWAN
RM388