: Ketel Uap I
: SPA 013
: 3 (tiga)
: 2 x 3 x 50 menit
:1
A. Tujuan
1. Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini (pada akhir semester) maka
diharapkan mahasiswa dapat memahami undang-undang dan peraturan uap
tahun 1930 dan memahami tentang ketel uap.
2. Khusus
Setelah mengikuti mata kuliah pada pertemuan ini mahasiswa akan dapat
mengetahui dan memahami undang-undang dan peraturan uap tahun 1930 dan
permenaker no. 01/men/1988 tentang kualifikasi dan syarat-syarat operator
pesawat uap dan pengertian dasar ketel uap
A. Pokok Bahasan : 1. Undang-undang dan peraturan uap tahun 1930
2. Permenaker no. 01/men/1988 tentang kualifikasi dan syarat-syarat
operator pesawat uap.
3. Pengertian dasar ketel uap
C. Sub Pokok Bahasan :
1. Peraturan Umum pada undang- undang dan peraturan uap tahun 1930
2. Pengujian dan pengesahan gambar rencana pesawat uap
3. Izin untuk menjalankan suatu pesawat uap
4. Pengawasan pesawat uap
5. Peledakan pada pesawat uap
6. Ketentuan hukum
7. Kualifikasi dan kewenangan operator pesawat uap sesuai permenaker no.
01/men/1988
8. Pengertian ketel uap, sistem satuan, proses pembentukan uap, penggunaan tabel
uap, perpindahan panas.
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap
Kegiatan Pengajar
Pendahulua
n
Perkenalan, pemaparan
kontrak perkuliahan,
memberikan penjelaskan
mengenai undang- undang
dan peraturan uap tahun 1930
dan permenaker no.
Kegiatan
Mahasiswa
Memperhatikan
Penyajian
Penutup
E. Evaluasi
F. Referensi
1/men/1988 tentang
kualifikasi dan syarat-syarat
operator pesawat uap dan
pengertian dasar ketel uap
Menjelaskan secara rinci
tentang peraturan Umum
pada undang- undang dan
peraturan uap tahun
1930,pengujian dan
pengesahan gambar rencana
pesawat uap, izin untuk
menjalankan suatu pesawat
uap, pengawasan pesawat
uap, peledakan pada pesawat
uap, ketentuan hukum,
kualifikasi dan kewenangan
operator pesawat uap
pengertian ketel uap, sistem
satuan, proses pembentukan
uap, penggunaan tabel uap,
perpindahan panas.
Memberikan kesempatan
untuk
mahasiswa bertanya dan
berdiskusi
Memperhatikan
dan memberikan
saran / respon
PapanTulis / White
board /OverHead
Projector
Memperhatikan,
memberi respon
dan komentar
PapanTulis / White
board /OverHead
Projector
: Ketel Uap I
: SPA 013
: 3 (tiga)
: 2 x 3 x 50 menit
: 2 dan 3
A. Tujuan
1. Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini (pada akhir semester) maka
diharapkan mahasiswa dapat memahami undang-undang dan peraturan uap
tahun 1930 dan memahami tentang ketel uap.
2. Khusus
Setelah mengikuti mata kuliah pada pertemuan ini mahasiswa akan dapat
mengetahui dan memahami jenis- jenis ketel uap
B.
Pokok Bahasan : 1. Menjelaskan jenis- jenis ketel uap dan cara kerjanya
2. Komponen komponen ketel uap
3. Unjuk kerja ketel uap
C. Sub Pokok Bahasan :
1. Jenis ketel uap dan cara kerjanya berdasarkan isi tube/ pipa, dapur pembakaran,
sumbu shell/ kulit, jumlah pipa, metode sirkulasi air dan uap, penggunaan, dan
sumber panas
2. Komponen furnace, boiler drum, steam superheater, economizer, air
preheater, alat pembersih ketel, dan dust collector/ pracipator, cerobong dan
ventilator.
3. Penguapan ekivalen, efisiensi ketel uap, daya ketel uap.
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap
Pendahulua
n
Penyajian
Kegiatan Pengajar
Kegiatan
Mahasiswa
Memperhatikan
Memberikan penjelasan
mengenai jenis- jenis ketel
uap dan cara kerjanya,
komponen- komponen ketel
uap, dan unjuk kerja ketel uap
Menjelaskan secara rinci
Memperhatikan
tentang jenis ketel uap dan
dan memberikan
cara kerja berdasarkan isi
saran / respon
tube/ pipa, dapur
pembakaran, sumbu shell/
kulit, jumlah pipa, metode
sirkulasi air dan uap,
Penutup
Memperhatikan,
memberi respon
dan komentar
PapanTulis / White
board /OverHead
Projector
E. Evaluasi
F. Referensi
: Ketel Uap I
: SPA 013
: 3 (tiga)
: 2 x 3 x 50 menit
: 4 dan 5
A. Tujuan
1. Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini (pada akhir semester) maka
diharapkan mahasiswa dapat memahami undang-undang dan peraturan uap
tahun 1930 dan memahami tentang ketel uap.
2. Khusus
Setelah mengikuti mata kuliah pada pertemuan ini mahasiswa akan dapat
mengetahui dan memahami cara pengoperasian ketel uap.
B.
Kegiatan Pengajar
Pendahulua
n
Memberikan penjelasan
mengenai cara pengoperasian
ketel uap
Menjelaskan secara rinci
tentang dasar- dasar
pengoperasian ketel uap,
pemeriksaan sebelum
Penyajian
Kegiatan
Mahasiswa
Memperhatikan
Memperhatikan
dan memberikan
saran / respon
Penutup
Memperhatikan,
memberi respon
dan komentar
PapanTulis / White
board /OverHead
Projector
E. Evaluasi
F. Referensi
: Ketel Uap I
: SPA 013
: 3 (tiga)
: 2 x 3 x 50 menit
: 6 dan 7
A. Tujuan
1. Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini (pada akhir semester) maka
diharapkan mahasiswa dapat memahami undang-undang dan peraturan uap
tahun 1930 dan memahami tentang ketel uap.
2. Khusus
Setelah mengikuti mata kuliah pada pertemuan ini mahasiswa akan dapat
mengetahui dan memahami fungsi appendages/ perlengkapan ketel uap dan cara
kerja alat bantu pada ketel uap.
B. Pokok Bahasan : 1. Memahami fungsi appendages/ perlengkapan ketel uap
1. Menjelaskan cara kerja alat bantu
C. Sub Pokok Bahasan :
1. Tingkap pengaman
2. Pedoman tekanan (manometer)
3. Keran coba (Draintap)
4. Gelas pedoman air (Glass Water Gauge)
5. Alat pengisi air ketel
6. Sumbat timah (prop leleh)
7. Suling bahaya (Black fluit)
8. Tanda batas air terendah
9. Kran pengisi dan tingkap / katup pengisi
10. Kran pembuang dan katup pembuang
11. Lubang lalu orang (Man hole)
12. Pelat nama (Name plate)
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap
Kegiatan Pengajar
Pendahulua
n
Memberikan penjelasan
mengenai fungsi appendages/
perlengkapan ketel uap dan
cara kerja alat bantu
Menjelaskan secara rinci
tentang tingkap pengaman,
pedoman tekanan
Penyajian
Kegiatan
Mahasiswa
Memperhatikan
Memperhatikan
dan memberikan
saran / respon
PapanTulis / White
board /OverHead
Projector
Penutup
PapanTulis / White
board /OverHead
Projector
E. Evaluasi
F. Referensi
: Ketel Uap I
: SPA 013
: 3 (tiga)
: 2 x 3 x 50 menit
: 9 dan 10
A. Tujuan
1. Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini (pada akhir semester) maka
diharapkan mahasiswa dapat memahami undang-undang dan peraturan uap
tahun 1930 dan memahami tentang ketel uap.
2. Khusus
Setelah mengikuti mata kuliah pada pertemuan ini mahasiswa akan dapat
mengetahui dan memahami air pengisi ketel uap dan cara pengolahan air pengisi
ketel uap.
B. Pokok Bahasan :
Penutup
Kegiatan Pengajar
Memberikan penjelasan
mengenai air pengisi ketel
uap dan cara pengolahan air
pengisi ketel uap.
Menjelaskan secara rinci
tentang kandungan zat-zat
yang terlarut dalam air isian
ketel, internal water
treatment, external water
treatment, pencegahan buih
dan korosi
Memberikan kesempatan
untuk
mahasiswa bertanya dan
Kegiatan
Mahasiswa
Memperhatikan
Memperhatikan
dan memberikan
saran / respon
PapanTulis / White
board /OverHead
Projector
Memperhatikan,
memberi respon
dan komentar
PapanTulis / White
board /OverHead
Projector
berdiskusi
: Mengoreksi hasil pekerjaan rumah atau kuis
: 1. El Wakil, 1985, Power Plant Technology, McGraw Hill.
2. Ken Heselton, 2005, Boiler Operators Handbook.
3. Modul Pelatihan, 2000, Pelatihan & Sertifikasi Operator
Pesawat Uap Kelas II, Kementerian Tenaga Kerja &
Transmigrasi RI, Jakarta.
: Ketel Uap I
: SPA 013
: 3 (tiga)
: 2 x 3 x 50 menit
:11 dan 12
A. Tujuan
1. Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini (pada akhir semester) maka
diharapkan mahasiswa dapat memahami undang-undang dan peraturan uap
tahun 1930 dan memahami tentang ketel uap.
2. Khusus
Setelah mengikuti mata kuliah pada pertemuan ini mahasiswa akan dapat
mengetahui sebab- sebab peledakan pada ketel uap
B. Pokok Bahasan :
Sasaran K3 - UAP
Penggunaan Bahan
Konstruksi/ desain/ rencana
Air pengisi ketel uap
Pemeriksaan tidak lengkap
Alat pengaman
Pelayanan/ perawatan
Kelalaian
Penutup
Kegiatan Pengajar
Memberikan penjelasan
mengenai sebab- sebab
peledakan pada ketel uap
Menjelaskan secara rinci
tentang sasaran K3 UAP,
penggunaan bahan,
konstruksi/ desain/ rencana,
air pengisi ketel uap,
pemeriksaan tidak lengkap,
alat pengaman, pelayanan/
perawatan, kelalaian
Memberikan kesempatan
untuk
Kegiatan
Mahasiswa
Memperhatikan
Memperhatikan
dan memberikan
saran / respon
Memperhatikan,
memberi respon
PapanTulis / White
board /OverHead
dan komentar
Projector
E. Evaluasi
F. Referensi
: Ketel Uap I
: SPA 013
: 3 (tiga)
: 2 x 3 x 50 menit
:13 dan 14
A. Tujuan
1. Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini (pada akhir semester) maka
diharapkan mahasiswa dapat memahami undang-undang dan peraturan uap
tahun 1930 dan memahami tentang ketel uap.
2. Khusus
Setelah mengikuti mata kuliah pada pertemuan ini mahasiswa akan dapat
mengetahui persiapan pemeriksaan dan pengujian ketel uap.
B. Pokok Bahasan :
Kegiatan Pengajar
Pendahulua
n
Memberikan penjelasan
mengenai persiapan
pemeriksaan dan pengujian
ketel uap
Menjelaskan secara rinci
tentang pemeriksaan pertama,
pemeriksaan berkala,
pemeriksaan khusus
Memberikan kesempatan
untuk
mahasiswa bertanya dan
berdiskusi
Penyajian
Penutup
Kegiatan
Mahasiswa
Memperhatikan
Memperhatikan
dan memberikan
saran / respon
PapanTulis / White
board /OverHead
Projector
Memperhatikan,
memberi respon
dan komentar
PapanTulis / White
board /OverHead
Projector
E. Evaluasi
F. Referensi
: Ketel Uap I
: SPA 013
: 3 (tiga)
: 2 x 3 x 50 menit
:13 dan 14
A. Tujuan
1. Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini (pada akhir semester) maka
diharapkan mahasiswa dapat memahami undang-undang dan peraturan uap
tahun 1930 dan memahami tentang ketel uap.
2. Khusus
Setelah mengikuti mata kuliah pada pertemuan ini mahasiswa akan dapat
mengetahui persiapan pemeriksaan dan pengujian ketel uap.
B. Pokok Bahasan :
Kegiatan Pengajar
Pendahulua
n
Memberikan penjelasan
mengenai persiapan
pemeriksaan dan pengujian
ketel uap
Menjelaskan secara rinci
tentang pemeriksaan pertama,
pemeriksaan berkala,
pemeriksaan khusus
Memberikan kesempatan
untuk
mahasiswa bertanya dan
berdiskusi
Penyajian
Penutup
Kegiatan
Mahasiswa
Memperhatikan
Memperhatikan
dan memberikan
saran / respon
PapanTulis / White
board /OverHead
Projector
Memperhatikan,
memberi respon
dan komentar
PapanTulis / White
board /OverHead
Projector
E. Evaluasi
F. Referensi
: Ketel Uap I
: SPA 013
: 3 (tiga)
: 2 x 3 x 50 menit
:15
A. Tujuan
1. Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini (pada akhir semester) maka
diharapkan mahasiswa dapat memahami undang-undang dan peraturan uap
tahun 1930 dan memahami tentang ketel uap.
2. Khusus
Setelah mengikuti mata kuliah pada pertemuan ini mahasiswa akan dapat
mengetahui sistem instalasi listrik pada ketel uap
B. Pokok Bahasan :
Kegiatan Pengajar
Pendahulua
n
Memberikan penjelasan
mengenai sistem instalasi
listrik pada ketel uap
Menjelaskan secara rinci
tentang teori dasar listrik,
simbol- simbol instrumentasi,
sistem instalasi kelistrikan,
dan peralatan kelistrikan
instalasi ketel uap
Memberikan kesempatan
untuk
mahasiswa bertanya dan
berdiskusi
Penyajian
Penutup
E. Evaluasi
Kegiatan
Mahasiswa
Memperhatikan
Memperhatikan
dan memberikan
saran / respon
Memperhatikan,
memberi respon
dan komentar
PapanTulis / White
board /OverHead
Projector