HELP

International School
End of Year Assessment
Subject: Bahasa Malaysia
Name:
Year Group:
Class: Level:
Date:

Do not open this paper until instructed by the teacher

Teacher Comments

Mark

/ 50

Instructions

You have 50 minutes to complete this test
Write your answers in the space provided
If you complete the test before the time allowed
check back over your answers

HELP International School End-of-Year Assessment BM Developing YR 7 2015-2016

BAHAGIAN A
Pilih jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan berikut.
KEDAI PAKAIAN ALICIA
1. Maya nampak papan tanda ini. Apakah yang dijual di sini?

AWAS! KANAK-KANAK MELINTAS

2. Anda nampak papan tanda ini. Di manakah kawasan ini?

3. Amanda akan pergi melancong ke Eropah. Apakah barang yang kurang penting
untuk dia bawa?

HELP International School End-of-Year Assessment BM Developing YR 7 2015-2016

STOR SUKAN SEKOLAH ANTARABANGSA HELP

4. Anda nampak papan tanda ini. Apakah barang yang tidak ada di dalamnya.

5. Semasa di Kuala Lumpur, Ahmad melawat Muzium Negara. Berikut merupakan

barang bersejarah di muzium kecuali:

[Jumlah: 5 markah]

HELP International School End-of-Year Assessment BM Developing YR 7 2015-2016

5
BAHAGIAN B
Padankan nama yang paling sesuai untuk dialog berikut.

Amira

NAMA

Maria

Wong Han

Anis

Priyanka

David

DIALOG
Saya seorang pelajar sekolah.

Contoh: Jawapan: Amira

Saya rasa sangat sejuk.
6)

7)

8)

9)

10)

Saya akan menghadiri temuduga pada esok

hari.

Pakaian ini sesuai dihadiahkan kepada bapa

dan ibu saudara saya yang baru mendapat
seorang bayi yang comel.
Malam ini saya akan menghadiri makan
malam istimewa
Cantiknya pakaian Hari Raya Aidilfitri
kamu.

[Jumlah: 5 markah]

HELP International School End-of-Year Assessment BM Developing YR 7 2015-2016

BAHAGIAN C
Sekumpulan remaja bercakap mengenai cita-cita mereka untuk masa depan. Lihat
gambar- gambar di bawah ini dan padankan nama remaja dengan gambar yang betul.

Mariam:

Apabila saya besar, saya ingin

mengajar kanak-kanak.

Saras:

Saya suka bersukan. Saya ingin

menyertai sukan Olimpik tahun
2016.

Tamara:

Bapa saya bekerja untuk menjaga

keselamatan. Saya juga ingin bekerja
seperti dia.

Zahara:

Saya sungguh minat melihat

bangunan-bangunan cantik.
Saya ingin belajar seni bina.

Jane:

Saya sangat suka binatang dan

tidak suka melihat binatang sakit.

Kamala:

Saya minat menonton filem. Saya

ingin mengarah orang berlakon.

HELP International School End-of-Year Assessment BM Developing YR 7 2015-2016

11

......

......
12

......
13

14

......

15

......

[Jumlah: 5 markah]

HELP International School End-of-Year Assessment BM Developing YR 7 2015-2016

BAHAGIAN D
Baca pengalaman lawatan berikut dan si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

Pada cuti penggal yang lalu, sekolah Setia Bestari telah mengadakan lawatan
sambil belajar ke Kuala Lumpur. Seramai 35 orang pelajar dan 5 orang guru
pengiring mengikuti lawatan tersebut.
Tempat pertama yang kami lawati ialah Muzium Negara. Di sana, terdapat
banyak bahan bersejarah. Antara bahan tersebut ialah keris, tombak, pingganmangkuk dan lain-lain lagi. Selepas itu, kami mengunjungi Petrosains. Di sini,
terdapat banyak galeri sains yang menarik. Antara yang menarik ialah simulasi
menaiki helikopter.
Selain itu, kami juga melawat Zoo Negara. Terdapat banyak haiwan dari luar
negara seperti kuda belang, singa dan unta. Haiwan dari dalam negara adalah
seperti harimau belang, rusa dan orang utan. Selepas ke zoo, kami singgah
sebentar ke Tugu Negara. Di sini terdapat arca askar yang memegang bendera.
Ia dibina untuk mengenang jasa perajurit yang mempertahankan negara.
Lawatan ini telah memberi banyak pengetahuan dan pengalaman kepada kami.
Pengetahuan ini amat bermakna bagi kami.

16. Berapakah bilangan pelajar dan guru yang menyertai lawatan tersebut
..................................................................................................................................................
17. Apakah tempat pertama yang mereka lawati?
..................................................................................................................................................
18. Apakah bahan bersejarah yang terdapat di Muzium Negara?
..................................................................................................................................................
19. Apakah haiwan dalam negara dan luar negara yang terdapat di Zoo Negara?
..................................................................................................................................................
20. Apakah tujuan Tugu Negara dibina?
..................................................................................................................................................
[Jumlah: 10 markah]

HELP International School End-of-Year Assessment BM Developing YR 7 2015-2016

BAHAGIAN E
Baca catatan hujung minggu Ivy. Kemudian, jawab soalan-soalan berikutnya dengan
menandakan A, B, C atau D.
Hujung minggu telah pun tiba. Hari ini hari Sabtu. Setiap kali hujung minggu tiba,
perasaanku bercampur-baur. Aku berasa gembira kerana aku dapat berehat dari rutin
harian di sekolah yang agak padat. Aku juga dapat meluangkan masa bersama ibu bapa
dan adik-beradikku. Namun, aku juga berasa sedih kerana aku akan merindui guru-guru
dan sahabat-sahabatku.
Bermula seawal jam 7.30 pagi, aku telah keluar ke halaman rumah untuk menghirup
udara segar pagi hari. Aku juga mengambil kesempatan untuk melakukan senaman
ringan dan kemudiannya membantu ibu bapaku untuk menyiram bunga dan memberi
makan ikan di dalam kolam.
Pukul 9.00 pagi setelah selesai mandi, aku akan makan sarapan pagi bersama-sama
keluargaku. Antara menu yang biasa kami nikmati adalah spageti, nasi lemak, roti canai
atau sekadar roti bersalad. Minuman pula adalah susu, teh, jus atau milo.
Pada pukul 10 pagi, aku akan bersiap sedia menunggu tutor untuk datang ke rumah dan
mengajar subjek Matematik. Aku agak lemah dalam subjek ini, jadi aku perlu berusaha
dengan lebih keras. Subjek yang paling aku sukai adalah subjek Bahasa Melayu dan
guru selalu memuji penguasaan Bahasa Melayuku. Walaupun aku berbangsa Cina, aku
selalu mendapat A dalam subjek ini.
Pada waktu petang pula, aku akan menonton televisyen bersama keluarga. Antara
saluran pilihanku adalah Tutor TV, Discovery Channel, Asian Food Channel dan Animal
Planet. Pada waktu malam pula, aku akan masuk tidur pada jam 11.30 malam. Pada hari
persekolahan biasa, aku biasanya masuk tidur lebih awal iaitu pada jam 10.30 malam
kerana agak penat pada waktu siangnya.

21. Ini adalah catatan dan rutin Ivy pada

Hari persekolahan
Hari minggu
Hujung minggu
Awal minggu

HELP International School End-of-Year Assessment BM Developing YR 7 2015-2016

10

22. Apakah perasaan Ivy apabila tiba hujung minggu?

Ceria dan riang
Gembira dan sedih
Sunyi dan sayu
Marah dan benci
23. Apakah antara senaman yang dilakukan Ivy pada pagi hari
Regangan otot
Angkat berat
Berlari 10 km
Pergi ke kelas tuisyen

24. Apakah perasaan Ivy apabila bercakap tentang subjek Matematik

Penuh harapan
Kecewa
Gembira
Ragu
25. Pada hari persekolahan, Ivy tidur lebih awal daripada hujung minggu. Bilakah Ivy tidur?
Sejam lebih lewat
Setengah jam lebih awal
Sejam lebih awal
Setengah jam lebih lewat

[Jumlah: 5 markah]

HELP International School End-of-Year Assessment BM Developing YR 7 2015-2016

11
BAHAGIAN F
Anda telah bercuti di sebuah negara yang menarik. Di sana, anda mengirim sebuah poskad
kepada rakan baik anda di Malaysia menceritakan tentang percutian anda di negara
tersebut. Poskad tersebut perlu ringkas dan padat, dan hendaklah mempunyai isi berikut:

Ke mana anda pergi bercuti

Dengan siapa anda pergi bercuti

Tempat menarik yang anda lawati

Aktiviti menarik yang dilakukan

Barang yang dibeli

Perasaan anda [Jumlah: 5 markah]

Sahabatku

..

Emilia Lee,
No 5, Jalan Camar,
2/1, Seksyen 6,
Kota Damansara,
47810 Petaling Jaya,
Selangor.

....
Sahabatmu, .

HELP International School End-of-Year Assessment BM Developing YR 7 2015-2016

12
BAHAGIAN G
Kawan anda telah menulis satu surat menceritakan tentang sukan kegemarannya.
Balas suratnya menceritakan tentang sukan kegemaran anda dengan menyertakan isi
berikut:
Tujuan menulis surat
Jenis sukan kegemaran anda
Di mana anda biasa bermain sukan tersebut
Dengan siapa anda biasa bermain sukan tersebut
Kenapa anda gemar sukan tersebut
Idola kegemaran anda dalam sukan tersebut
(80-100 patah perkataan)
[Jumlah: 15 markah]
Sahabatku .. ,

..

..

......

.
Sahabatmu, .

HELP International School End-of-Year Assessment BM Developing YR 7 2015-2016