Anda di halaman 1dari 4

LOMBA NOMINASI KEGIATAN IMTAQ SEKOLAH

a. Pelaksanaan
Hari
:
Tanggal
:
Pukul
:
Tempat
:
b. Sistem Penentuan Nominasi Kegiatan IMTAQ
Penentuan nominasi kegiatan IMTAQ di sekolah adalah Tim seleksi atau
dewan yuri dapat melihat indikator kemajuan kegiatan IMTAQ sekolah
dalam beberapa aspek diantaranya :
a.
b.
c.
d.
e.

a.
b.
c.
d.
e.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
a.
b.
c.
d.
e.

1) Program penyediaan sarana/prasarana pendukung kegiatan IMTAQ


Ketersediaan Masjid/Musholah di dalam sekolah
Ketersediaan Mukenah di masjid/musholah
Ketersediaan Sarung sholat di masjid/musholat ( Masjid dilingkungan Sekolah )
Ketersedian tempat wudhu di sekolah
Ketersediaan sound sistem yang memadai
2) Program Kegiatan PHBI
a. Anggaran Kegiatan PHBI pada RKAS
b. Jadwal Kegiatan PHBI
c. Kegiatan PHBI ( 1 Muharram, Maulid, Isra Miraj,Idul
Adha/qurban,Idul fitri )
d. Pelaporan Kegiatan PHBI( Dokumentasi )
3) Program Pengembangan Ibadah Warga Sekolah
a. Jadwal Sholat
b. Sholat Berjamaah Zuhur di sekolah atau masjid terdekat ( Masuk Pagi )
c. Sholat Brjamaah Asar di sekolah atau masjid terdekat ( Masuk siang )
d. Jumlah jamaah siswa
e. Jumlah jamaah guru/TU
f. Absensi sholat/Buku Kontrol sholat berjamaah siswa
4) Program Pengembangan Akhlak mulia dan Kepribadian di sekolah
(Mengetok pintu sebelum masuk kelas, Berdoa sebelum belajar, Berdoa
sesudah belajar, Memberi salam kepada warga sekolah ketika berjumpa, Bersalaman
dengan mencium tangan guru , Bersalaman dengan mencium tangan tamu sekolah).
5) Program Pengembangan Baca tulis Al-quran di sekolah
Program pembinaan baca tulis al-quran di sekolah
Memiliki peta kemampuan dasar baca tulis al-quran siswa
Memiliki daftar identitas peserta binaan
Memiliki jadwal pembinaan
Memiliki absen pembinaan
6) Program pembiasaan zakat dan infaq siswa
Memiliki program pemungutan dan penyaluran zakat dan infaq sekolah
Melakukan kegiatan pemungutan dan penyaluran zakat fitrah di sekolah
Mengikuti program Gerakan Infaq Seribu/siswa ( GISS)
Melakukan kegiatan infaq setiap jumat
Memberikan bantuan sosial kepada panti asuhan
Memberikan bantuan sosial kepada korban bencana.
7) Program Implementasi Nilai-Nilai Imtaq Terhadap Lingkungan
Kebersihan Masjid/Musholah
Kebersihan tempat wudhu
Kebersihan kelas ( Luar dan Dalam Kelas )
Kebersihan sekolah
Kebersihan lingkungan sekolah

8) Prestasi Sekolah Dalam Bidang Keagamaan


a. Juara tingkat Nasional
b. Juara tingkat Provinsi
Format Penilaian Nominasi Kegiatan IMTAQ di Sekolah pada kegiatan
PENTAS-PAI Tahun 2015

c.

Juara tingkat Kota

c. Skor Penilaian
FORMAT PENILAIAN
LOMBA NOMINASI KEGIATAN IMTAQ SEKOLAH

Format Penilaian Nominasi Kegiatan IMTAQ di Sekolah pada kegiatan


PENTAS-PAI Tahun 2015

Sekolah

Alamat

Kepala Sekolah

NO
1

Program Kegiatan IMTAQ dan Indikator

Jumlah Skor
4
3
2
1
Program penyediaan sarana/prasarana pendukung kegiatan IMTAQ
Indikator
a. Ketersediaan Masjid/Musholah di dalam sekolah
b. Ketersediaan Mukenah di masjid/musholah
c. Ketersediaan Sarung sholat di masjid/musholat (SD)
d. Ketersedian tempat wudhu di sekolah
e. Ketersediaan sound sistem yang memadai
f. Ketersediaan Al-quran/Iqra / Ketersediaan buku
keagamaan
Program Kegiatan PHBI
Indikator
a. Anggaran Kegiatan PHBI pada RKAS
b. Program Kegiatan PHBI ( 1 Muharram,
Maulid, Isra Miraj, Idul Adha/qurban, Idul
fitri, Pesantren Kilat)
c. Jadwal Kegiatan PHBI
d. Pelaporan Kegiatan PHBI ( Dokumentasi )
Program Pengembangan Ibadah Sholat Warga Sekolah
Indikator
a. Jadwal Sholat
b. Sholat Berjamaah wajib/sunat di sekolah
c. Absensi
sholat/Buku
Kontrol
sholat
berjamaah di sekolah
Program Pengembangan Akhlak mulia dan
Kepribadian di sekolah ( Mengetok pintu sebelum
masuk kelas, Berdoa sebelum belajar,
Berdoa sesudah belajar, Memberi salam kepada
warga sekolah ketika berjumpa, Bersalaman dengan
mencium tangan guru, Bersalaman dengan mencium
tangan tamu sekolah ).
Program Pengembangan Baca tulis Al-quran di sekolah
Indikator
a. Program pembinaan baca tulis al-quran di sekolah
b. Memiliki peta kemampuan dasar baca tulis alquran siswa
c. Memiliki daftar identitas peserta binaan
d. Memiliki jadwal pembinaan
e. Memiliki absensi pembinaan
Program pembiasaan zakat dan infaq siswa
Indikator
a. Memiliki program pemungutan dan penyaluran
zakat dan infaq sekolah
b. Melakukan kegiatan pemungutan dan penyaluran
zakat fitrah di sekolah
c. Mengikuti
program
Gerakan
Infaq
Seribu/siswa ( GISS) dari BAZ.

Format Penilaian Nominasi Kegiatan IMTAQ di Sekolah pada kegiatan


PENTAS-PAI Tahun 2015

d. Melakukan kegiatan infaq setiap jumat di sekolah


e. Memberikan bantuan sosial kepada panti asuhan
f. Memberikan bantuan sosial kepada korban bencana.
g. Laporan dan Dokumentasi
Program Implementasi Nilai-Nilai Imtaq Terhadap Lingkungan
Indikator
a. Kebersihan Masjid/Musholah
b. Kebersihan tempat wudhu
c. Kebersihan kelas ( Luar dan Dalam Kelas )
d. Kebersihan lingkungan sekolah
Prestasi Sekolah di Bidang Keagamaan
Indikator
a. Juara Tk.Nasional
b. Juara Tk.Provinsi
c. Juara Tk.Kota
Jumlah Nilai

Nilai Akhir : Nilai Perolehan x 100 %


Nilai Maksimal
Keterangan : Nilai 4 ; Indikator yang dinilai Sangat Sempurna/Lengkap
Nilai 3 ; Indikator yang dinilai Sempurna / Lengkap
Nilai 2 ; Indikator yang dinilai Kurang Sempurna / Lengkap
Nilai 1 ; Indikator yang dinilai Tidak Sempurna / Lengkap
Nilai 0 ; Indukator yang dinilai Tidak ada.
Kategori Kurang Sempurna : manakala indikator yang dinilai terpenuhi >
50%
Kategori Tidak Sempurna
: manakala indikator yang dinilai terpenuhi <
50%.
Tarakan,
Kepala Sekolah,

NIP.

2015
Tim Penilai,

NIP.

Catatan :
Penilai/Juri IMTAQ perlu melihat langsung kondisi di lapangan dari hasil wawancara sebagai
bukti fisik.

Format Penilaian Nominasi Kegiatan IMTAQ di Sekolah pada kegiatan


PENTAS-PAI Tahun 2015

Anda mungkin juga menyukai