KURIKULUM AKTIVITI KESENIAN SEKOLAH

KELAB: TARI
STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

2.1 Tarian Zapin

Sejarah Tarian
Menonton Video/Gambar
Pengenalan Tempo
Pergerakan Asas
Ragam Gerak
Susunan Gerak

2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.1.4
2.1.5
2.1.6

mengetahui sejarah dan asal usul tarian Zapin

menonton persembahan tarian melalui tayangan
video/gambar
mengenal dan menghayati tempo Zapin dengan tepat
melakukan pergerakan asas tarian Zapin
melakukan ragam gerak tarian Zapin
membentuk susunan gerak tarian Zapin

2.2 Tarian Inang

Sejarah Tarian
Menonton Video/Gambar
Pengenalan Tempo
Pergerakan Asas
Ragam Gerak
Susunan Gerak

2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.2.5
2.2.6

mengetahui sejarah dan asal usul tarian Inang

menonton persembahan tarian melalui tayangan
video/gambar
mengenal dan menghayati tempo Inang dengan tepat
melakukan pergerakan asas tarian Inang
melakukan ragam gerak tarian Inang
membentuk susunan gerak tarian Inang

2.3 Tarian Ashi

Sejarah Tarian
Menonton Video/Gambar
Pengenalan Tempo
Pergerakan Asas
Ragam Gerak
Susunan Gerak

2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.3.4
2.3.5
2.3.6

mengetahui sejarah dan asal usul tarian Asli

menonton persembahan tarian melalui tayangan
video/gambar
mengenal dan menghayati tempo Asli dengan tepat
melakukan pergerakan asas tarian Asli
melakukan ragam gerak tarian Asli
membentuk susunan gerak tarian Asli

2.4 Tarian Joget

Sejarah Tarian
Menonton Video/Gambar
Pengenalan Tempo
Pergerakan Asas
Ragam Gerak
Susunan Gerak

2.4.1
2.4.2
2.4.3
2.4.4
2.4.5
2.4.6

mengetahui sejarah dan asal usul tarian Joget

menonton persembahan tarian melalui tayangan
video/gambar
mengenal dan menghayati tempo Joget dengan tepat
melakukan pergerakan asas tarian Joget
melakukan ragam gerak tarian Joget
membentuk susunan gerak tarian Joget

2.5 Tarian EtniklRakyat (SumazaulWau Buhan)

Sejarah Tarian
Menonton Video/Gambar
Pengenalan Tempo
Pergerakan Asas
Ragam Gerak
Susunan Gerak

2.5.1
2.5.2
2.5.3
2.5.4
2.5.5
2.5.6

mengetahui sejarah dan asal usul tarian etnik/rakyat

menonton persembahan tarian melalui tayangan
video/gambar
mengenal dan menghayati tempo etnik/rakyat dengan
tepat
melakukan pergerakan asas tarian etnik/rakyat
melakukan ragam gerak tarian etnik/rakyat
membentuk susunan gerak tarian etnik/rakyat