KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR SOAL MID SEMESTER

No. Dokumen
FM-02-AKD-19

No. Revisi.02

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Semester/Tahun
Prodi/Jurusan

Hal 1 dari 1

: EKONOMETRIKA
: G0000009
: Tiga (3) SKS
: IV/2015
: Pend. AP

Tanggal Terbit

Pengampu
Hari/Tanggal
Waktu
Sifat

Review Kajur/Kaprodi
Tanggal
Tanda Tangan

: Lesta Karolina Br.Sebayang, SE., M.Si.

Inaya Sari Melati, S.Pd., M.Pd.
: Kamis, 30 April 2015
:: Take Home Exam

Petunjuk Pengerjaan:
Mulai dan akhirilah ujian ini dengan berdoa
Kerjakalah mulai dari nomor yang Saudara anggap mudah
Kerjakan soal dengan jujur, teliti dan cermat
Segala bentuk kecurangan akan mendapatkan Nilai E
Periksa
pekerjaan Saudara sebelum Saudara kumpulkan
Soal 1 kembali
(Skor 10)
Soal 1 (Skor 15)
Jelaskan istilah berikut dengan menggunakan data, grafik, contoh, atau teori yang relevan:
a. Ordinary Least Square method
b. Residual
c. Linearitas dalam Parameter
Soal 2 (SKor 40)
Disajikan data dari 20 responden mengenai Disiplin Siswa (X) dan Hasil Belajar (Y), sebagai berikut:
Nomor
Responden
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

36
44
51
43
55
41
37
48
38
48
37
45
34
53
54
44
51
32
37
37

19
32
37
29
36
28
27
35
26
29
22
30
25
36
37
31
35
24
20
23

Dari data di atas, uraikan:

a. Perhitungan parameter model regresi secara manual
b. Intepretasi model hasil estimasi
c. Uji hipotesis
d. Analisis kesesuaian model regresi dengan teori yang relevan
Soal 3 (Skor 45)

Suatu penelitian dilakukan di SMK Negeri 1 Batang untuk mengetahui seberapa besar pengaruh
kompetensi profesional guru dan fasilitas belajar terhadap motivasi belajar siswa.

Diketahui:

Y = motivasi belajar siswa

X1 = kompetensi profesional guru
X2 = fasilitas belajar

Diperoleh data sebagai berikut:

a.
b.
c.
d.

X1
66
70
63
64
71
58
65
64
71
76
67
65
66
71
78
69
72
71
67
75
70
55
55
74
61
63
59
66
68
64

X2
24
31
27
27
30
27
21
21
31
31
24
19
24
24
28
30
29
28
28
25
24
29
25
21
22
21
23
24
27
27

Y
43
50
42
38
41
41
41
45
50
51
39
37
43
46
49
47
44
48
36
49
45
39
38
51
37
36
39
39
45
42

Olahlah data tersebut dengan e-views:

Tulis dan jelaskan model estimasi dari data tersebut
Intepretasi model hasil estimasi
Lakukan Uji-t dan Uji F
Intepretasi koefisien determinasi