MODUL PEMBELAJARAN
TINGKATAN 3
DEKORASI DALAMAN
2014
MODUL PEMBELAJARAN
DEKORASI DALAMAN
TINGKATAN 3
ii
iii
MODUL 1
MENGHASILKAN
SUBMISSION DRAWING
PELUKIS REKAAN DALAMAN
ID-040-2
KERTAS PENERANGAN
KOD DAN NAMA
PROGRAM
ID-040-2
PELUKIS REKAAN DALAMAN
TAHAP
TAHAP DUA ( 2 )
NO DAN STANDARD
KANDUNGAN
NO DAN STANDARD
PEMBELAJARAN
NO. KOD
ID-040-2/SK1/P(1/1)
Muka : 1 Drp : 17
TAJUK :
MENGHASILKAN
DAN KERATAN
TUJUAN:
Memastikan pelatih berpengetahuan dan faham tentang:
1. Jenis-jenis pelan susun atur dalaman
2. Jenis-jenis alatan melukis (tools) serta
3. Kemahiran menyediakan pelan susun atur dalaman mengikut spesifikasi yang telah
ditetapkan menggunakan SOFTWARE CAD.
NO KOD
ID-040-2/SK1/P(1/1)
Muka: 2 Drp : 17
NO KOD
ID-040-2/SK1/P(1/1)
Muka: 3 Drp : 17
b)
NO KOD
c)
ID-040-2/SK1/P(1/1)
Muka: 4 Drp : 17
NO KOD
2.
ID-040-2/SK1/P(1/1)
Muka: 5 Drp : 17
Pelan siling
Pelan siling dalah lukisan yang menunjukkan maklumat mengenai jenis
kemasan dan aras siling, corak, jenis dan kedudukan lampu dan suis, jenis
dan kedudukan penghawa dingin serta kedudukan sprinkler kebakaran.
NO KOD
ID-040-2/SK1/P(1/1)
Muka: 6 Drp : 17
NO KOD
ID-040-2/SK1/P(1/1)
Muka: 7 Drp : 17
NO KOD
ID-040-2/SK1/P(1/1)
Muka: 8 Drp : 17
b)
NO KOD
ID-040-2/SK1/P(1/1)
Muka: 9 Drp : 17
2. LUKISAN KERATAN
Lukisan keratan adalah lukisan yang menunjukkan pandangan dalaman
bangunan yang seolah-olah telah di kerat. Garisan keratannya ditunjukkan pada
pelan lantai supaya kedudukan keratannya boleh diketahui. Pandangan keratan
memberi maklumat penting mengenai aras lantai, reka bentuk dinding,
rekabentuk dan kedudukan pintu dan tingkap serta aras profail siling.
a)
b)
NO KOD
ID-040-2/SK1/P(1/1)
Muka: 10 Drp : 17
NO KOD
ID-040-2/SK1/P(1/1)
Muka: 11 Drp : 17
NO KOD
b) Simbol perpaipan
ID-040-2/SK1/P(1/1)
Muka: 12 Drp : 17
NO KOD
c) Simbol perabot
ID-040-2/SK1/P(1/1)
Muka: 13 Drp : 17
NO KOD
d) Simbol kemasan lantai
ID-040-2/SK1/P(1/1)
Muka: 14 Drp : 17
NO KOD
5.0
ID-040-2/SK1/P(1/1)
Muka: 15 Drp : 17
1. Ruang tamu
Saiz ruang tamu dan susun atur perabot di dalamnya berbeza-beza mengikut
saiz kediaman, status ekonomi dan gaya hidup pemilik.
Terdapat keperluan ruang tamu yang minimum untuk menyusun atur perabot.
Bilangan dan saiz perabot bergantung pada keluasan ruang tamu.
Contoh ruang tamu dengan susun atur perabot asas
a)
NO KOD
ID-040-2/SK1/P(1/1)
Muka: 16 Drp : 17
b)
2. Ruang makan
Luas kawasan untuk ruang makan bergantung pada bilangan pengguna ruang
dan ruang laluan yang sesuai.
NO KOD
ID-040-2/SK1/P(1/1)
Muka: 17 Drp : 17
KERTAS TUGASAN
KOD DAN NAMA
PROGRAM
ID-040-2
PELUKIS REKAAN DALAMAN
TAHAP
TAHAP DUA ( 2 )
NO DAN STANDARD
KANDUNGAN
NO DAN STANDARD
PEMBELAJARAN
NO KOD
ID-040-2/SK1/T(1/1)
Muka : 1 Drp : 4
TAJUK :
MENGHASILKAN LUKISAN PELAN SUSUN ATUR DALAMAN, PANDANGAN SISI
DAN KERATAN
TUJUAN:
Memastikan pelatih berpengetahuan dan faham tentang:
1. Jenis-jenis pelan susun atur dalaman
2. Jenis-jenis alatan melukis (tools) serta
3. Kemahiran menyediakan pelan susun atur dalaman mengikut spesifikasi yang
telah ditetapkan menggunakan SOFTWARE CAD.
NO. KOD
ID-040-2/SK1/T(1/1)
Muka: 2 Drp : 4
SIMBOL
KETERANGAN
(10 markah)
NO. KOD
ID-040-2/SK1/T(1/1)
Muka: 3 Drp : 4
2. Senaraikan 4 pandangan dalam pelan tegak sisi yang digunakan di dalam lukisan
kerja.
a) ___________________________________
b) ___________________________________
c) ___________________________________
d) ___________________________________
(5 markah)
NO. KOD
ID-040-2/SK1/T(1/1)
Muka: 4 Drp : 4
4. Berpandukan pelan lantai bilik tidur di atas, lukiskan simbol perabot yang sesuai
digunakan.
(10 markah)
KERTAS KERJA
KOD DAN NAMA
PROGRAM
ID-040-2
PELUKIS REKAAN DALAMAN
TAHAP
TAHAP DUA ( 2 )
NO DAN STANDARD
KANDUNGAN
NO KOD
ID-040-2/SK1/K(1/2)
Muka : 1
Drp : 6
TAJUK :
Kertas kerja ini bertujuan untuk menguji kebolehan pelajar melukis pelan susun atur
dalaman.
NO. KOD
ID-040-2/SK1/K(1/2)
Muka: 2 Drp : 6
ARAHAN :
Pelajar dikehendaki melukis pelan susun atur dalaman seperti yang ditunjukkan pada rajah
dengan menggunakan peralatan dan bahan yang disediakan. Keselamatan penggunaan alat
yang tajam dan kebersihan ruang kerja dititikberatkan.
LANGKAH KERJA
1. Dapatkan peralatan melukis yang sesuai.
a. komputer
b. perisian autocad
c. kertas A3
d. printer/plotter
2.
Dapatkan lukisan lakaran pelan susun atur dalaman terlebih dahulu dan fahami lakaran
tersebut.
3.
Buka perisian autocad, set up kertas size A3 (420mm x 297mm) dan skala 1:100
4.
Sediakan kotak tajuk (title block) bagi lukisan itu mengikut format yang diberi.
5.
Lukis pelan mengikut lakaran yang diperolehi untuk membuat susun atur dalaman contoh:
ruang rehat.
6.
Lukis grid
6.1 Lukis garisan grid terlebih dahulu, untuk dijadikan sebagai panduan pembinaan dinding,
6.2 Lukis satu garisan menegak sepanjang 3300mm dengan menggunakan arahan line dan
6.3 Lukis garisan melintang sebanyak 3300mm
6.4 Tukar garisan tersebut kepada jenis garisan center
NO. KOD
ID-040-2/SK1/K(1/2)
Muka: 3 Drp : 6
7.
8.
Tukar garisan yang offset tadi kepada garisan jenis continuous dan tebal layer 0.3mm.
NO. KOD
9.
ID-040-2/SK1/K(1/2)
Muka: 4 Drp : 6
NO. KOD
ID-040-2/SK1/K(1/2)
Muka: 5 Drp : 6
NO. KOD
ID-040-2/SK1/K(1/2)
Muka: 6 Drp : 6
TERIMA
TIDAK
TERIMA
A.
PROSES KERJA
1.1
1.2
1.3
1.4
B.
HASIL KERJA
1.
SUSUNATUR
1.1
2.
LUKISAN LENGKAP
2.1
2.2
3.
SPESIFIKASI / PENENTUAN
3.1
3.2
3.2
Pembinaan objek
3.3
CATATAN
NO. KOD
ID-040-2/SK1/K(1/2)
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
4.
KEBERSIHAN
4.1
C.
SIKAP
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Muka: 7 Drp : 6
NO. KOD
ID-040-2/SK1/K(1/2)
D.
KESELAMATAN
1.1
1.2
1.3
Muka: 8 Drp : 6
(Tandatangan Calon)
(Tandatangan PP)
Tarikh
Tarikh
KERTAS KERJA
KOD DAN NAMA
PROGRAM
ID-040-2
PELUKIS REKAAN DALAMAN
TAHAP
NO DAN STANDARD
KANDUNGAN
NO. KOD
ID-040-2/SK2/K(2/2)
Muka : 1
Drp : 6
TAJUK :
Kertas kerja ini bertujuan untuk menguji kebolehan pelajar melukis pandangan sisi dan
keratan.
ARAHAN :
Pelajar dikehendaki melukis pelan susun atur dalaman seperti yang ditunjukkan pada rajah
dengan menggunakan peralatan dan bahan yang disediakan. Keselamatan penggunaan alat
yang tajam dan kebersihan ruang kerja dititikberatkan.
NO. KOD
ID-040-2/SK2/K(2/2)
Muka: 2 Drp : 6
LANGKAH KERJA
2. Buka perisian autocad, set up kertas size A3 (420mm x 297mm) dan skala 1:100
3. Sediakan kotak tajuk (title block) bagi lukisan itu mengikut format yang diberi.
4. Kaji atau fahami pelan lantai sebelum membuat pandangan.
5. Pelan lantai perlu ada berada di atas untuk melakukan unjuran.
NO. KOD
ID-040-2/SK2/K(2/2)
Muka: 3 Drp : 6
NO. KOD
ID-040-2/SK2/K(2/2)
Muka: 4 Drp : 6
TERIMA
TIDAK
TERIMA
A.
PROSES KERJA
B.
HASIL KERJA
1.
SUSUNATUR
2.
LUKISAN LENGKAP
3.
SPESIFIKASI / PENENTUAN
3.2
CATATAN
NO. KOD
ID-040-2/SK2/K(2/2)
4.
KEBERSIHAN
C.
SIKAP
D.
KESELAMATAN
Muka: 5 Drp : 6
NO. KOD
ID-040-2/SK2/K(2/2)
Muka: 6 Drp : 6
(Tandatangan Calon)
(Tandatangan PP)
Tarikh
Tarikh
MODUL 2
MENGHASILKAN LUKISAN
BINAAN
PELUKIS REKAAN DALAMAN
ID-040-2
KERTAS PENERANGAN
KOD DAN NAMA
PROGRAM
ID-040-2
PELUKIS REKAAN DALAMAN
TAHAP
NO DAN STANDARD
KANDUNGAN
SK2
2.1
2.2
NO. DAN STANDARD
PEMBELAJARAN
NO. KOD
2.3
2.4
2.5
2.6
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka : 1
Drp : 58
TAJUK :
Kertas ini menerangkan tentang :1. Mendapatkan maklumat terperinci perabot bina dalam, mudah alih, pelan reflected
ceiling,kemasan lantai, dinding panel dan ruang dapur.
2. Mengenal pasti reka bentuk perabot bina dalam, mudah alih, pelan reflected ceiling,
kemasan lantai, dinding panel dan ruang dapur.
3. Memilih ikon tools dalam perisian CAD.
4. Menyediakan lukisan terperinci perabot bina dalam, mudah alih, pelan reflected
ceiling, kemasan lantai, dinding panel dan ruang dapur mengikut skala dan piawaian
yang ditetapkan.
5. Menyemak ketetapan dan kualiti butiran lukisan terperinci perabot bina dalam,
mudah alih, pelan reflected ceiling, kemasan lantai, dinding panel dan ruang dapur.
6. Mengemaskini lukisan terperinci perabot bina dalam, mudah alih, pelan reflected
ceiling, kemasan lantai, dinding panel dan ruang dapur.
NO. KOD
1.0
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 2 Drp : 58
PENERANGAN :
Secara amnya terdapat enam (6) langkah yang perlu dikuti dalam proses melukis
butiran terperinci perabot bina dalam ( built in furniture), mudah alih, pelan
reflected ceiling, kemasan lantai, dinding panel dan ruang dapur iaitu:i.
ii.
Mengenal pasti reka bentuk perabot bina dalam, mudah alih, pelan reflected
ceiling kemasan lantai, dinding panel dan ruang dapur.
Murid perlu mengenal pasti jenis- jenis rekabentuk perabot bina dalam, mudah
alih, pelan reflected ceiling, kemasan lantai, dinding panel dan ruang dapur
yang diperolehi. Murid akan memilih satu jenis perabot bina dalam, mudah alih,
pelan reflected ceiling, kemasan lantai, dinding panel dan ruang dapur yang
telah dipilih.
iii.
iv.
Menyediakan lukisan terperinci perabot bina dalam, mudah alih, pelan reflected
ceiling, kemasan lantai, dinding panel dan ruang dapur mengikut skala dan
piawaian yang ditetapkan.
Murid perlu melukis butiran terperinci perabot bina dalam, mudah alih, pelan
reflected ceiling, kemasan lantai, dinding panel dan ruang dapur mengikut skala
yang sesuai dan mengikut piawaian yang telah ditetapkan.
v.
Menyemak, ketetapan dan kualiti butiran lukisan terperinci perabot bina dalam,
mudah alih, pelan reflected ceiling, kemasan lantai, dinding panel dan ruang
dapur.
Murid perlu menyemak skala butiran dengan tepat butiran lukisan terperinci
perabot bina dalam, mudah alih, pelan reflected ceiling, kemasan lantai, dinding
panel dan ruang dapur tersebut supaya ianya berkualiti.
vi.
NO. KOD
2.0
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 3 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 4 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 5 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 6 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 7 Drp : 58
NO. KOD
2.2
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 8 Drp : 58
Lukisan butiran perabot bina dalam mengandungi elemen-elemen berikut:1. Pelan Lokasi - menunjukkan secara kasar kedudukan perabot bina dalam
itu ditempatkan.
2. Pandangan - menunjukkan dengan jelas pandangan rupabentuk perabot
bina dalam yang dilukis iaitu pandangan atas, hadapan, belakang dan
sisi.
3. Keratan - menunjukkan pandangan keratan perabot bina dalam yang
dibina bagi menunjukkan ruang dalaman perabot bina dalam tersebut
yang seolah-olah telah dikerat.
NO. KOD
3.0
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 9 Drp : 58
a)
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
c)
Muka: 10 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 11 Drp : 58
NO. KOD
f)
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 12 Drp : 58
NO. KOD
3.2
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 13 Drp : 58
Lukisan butiran perabot mudah alih mengandungi elemen-elemen berikut:1. Pelan Lokasi - menunjukkan secara kasar kedudukan perabot mudah alih
itu ditempatkan.
2. Pandangan - menunjukkan dengan jelas pandangan rupa bentuk perabot
mudah alih yang dilukis iaitu pandangan atas, hadapan, belakang dan
sisi.
3. Keratan - menunjukkan pandangan keratan perabot mudah alih yang
dibina bagi menunjukkan ruang dalaman perabot mudah alih tersebut
yang seolah-olah telah dikerat.
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 14 Drp : 58
NO. KOD
4.0
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 15 Drp : 58
SILING
Siling merupakan struktur pembahagi di antara ruang struktur bumbung dengan
ruang aktiviti dalam bangunan. Siling boleh dibina di bawah bumbung curam dan
juga di bawah bumbung rata. Pembinaan boleh dilakukan secara mendatar ataupun
mengikut curam bumbung. Pada amnya, dua sistem pembinaan siling yang sering
diamalkan ialah siling tetap dan siling gantung.
4.1
Fungsi-fungsi Siling
a) Menutup sesalur bekalan yang dipasang di dalam ruang siling dan tingkat
atas atau struktur bumbung seperti pendawaian dan paip air, elektrik,
penyaman udara dan sistem pencegahan kebakaran.
b) Memberi kemudahan bagi pemasangan lampu-lampu, penyebar untuk
sistem penyaman udara pemercik untuk sistem pencegahan kebakaran
dan lain-lain.
c) Menjadi faktor penting dalam memastikan kadar ketinggian ruang di
dalam bangunan.
d) Menyediakan permukaan tampak atas yang cantik dan kemas serta
menyekat habuk yang masuk dari ruang daripada jatuh ke atas lantai.
e) Penyelamat dan perintang kebakaran.
f)
4.2
NO. KOD
4.3
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 16 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 17 Drp : 58
Rajah 1: Menunjukkan dua kaedah pemasangan siling tetap secara mendatar dan
mengikut curam bumbung.
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 18 Drp : 58
dengan
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 19 Drp : 58
NO. KOD
4.3.3 JENIS- JENIS SILING
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 20 Drp : 58
NO. KOD
c) Siling berpanel
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 21 Drp : 58
NO. KOD
5.0
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 22 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 23 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 24 Drp : 58
NO. KOD
6.0
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 25 Drp : 58
KEMASAN LANTAI
Lantai boleh didefinisikan sebagai struktur tempat berpijak bagi menjalankan aktivitiaktiviti sama ada di dalam atau di luar bangunaan.
6.1
Fungsi-fungsi Lantai
a. Lantai dibina dan direka bentuk untuk menanggung beban hidup dan
beban mati.
b. Struktur lantai mestilah kuat bagi menanggung beban-beban hidup
dan mati.
c. Lantai-lantai hendaklah dibina dengan menyediakan rintangan
terhadap kebakaran untuk jangka masa yang telah ditetapkan oleh
Jabatan Bomba atau Undang-undang Kecil Bangunan. Biasanya
rintangan kebakaran ialah di antara jam hingga 6 jam.
d. Lantai bawah bangunan hendaklah direka bentuk dan dibina agar
dapat mencegah kelembapan tanah daripada meresap masuk ke
dalam lantai.
e. Lantai-lantai juga berfungsi sebagai tempat pemasangan kelengkapan
sesalur bekalan bangunan seperti sistem penyaman udara, sistem
pencegahan kebakaran, sistem pendawaian elektrik, sebagai penebat
bunyi dan haba serta sebagai pembahagi tingkat-tingkat bangunan.
6.2
Jenis-jenis Lantai
Secara amnya terdapat 5 jenis kemasan lantai yang biasa digunakan dalam
proses akhir menyiapkan sesebuah bangunan. Antara jenis kemasan lantai
yang digunakan ialah:
i) Kemasan lantai lepa simen
ii) Kemasan lantai kayu
iii) Kemasan lantai jubin
iv) Kemasan lantai sintetik
v) Kemasan lantai karpet
6.3
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 26 Drp : 58
Kemasan ini terdiri daripada papan jalur sama ada dipakukan pada beloti
kayu yang ditanam di dalam lapisan konkrit ataupun pada gelegar lantai
kayu.
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 27 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 28 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 29 Drp : 58
Rajah 4 : Parket
6.5
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 30 Drp : 58
Batu Marmar
Kepingan batu marmar yang berupa papak sekata ataupun papak tak
sebentuk dilekatkan di dasar konkrit dengan menggunakan adunan
simen.
Permukaan lantai perlu diasah dengan mesin canai menggunakan batu
asah gred kasar (No.24) ke gred halus (No.350) sehingga rata dan licin,
kemudian dikemaskan dengan lilin.
Terazzo
Terazzo diperbuat daripada serpihan batu marmar yang kecil, dibancuh
dengan simen dan permukaannya diasah sehingga licin dan berkilat.
Terazzo digunakan sebagai kemasan lantai ataupun tembok.
Lantai terazzo boleh dibuat dengan cara 'tuang-di-tempat' (in-situ)
ataupun 'tuang-dahulu' (precast).
Dalam pembinaan lantai terazzo, nisbah bancuhan batu-bata marmar
dan simen adalah bergantung kepada saiz batu marmar:
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 31 Drp : 58
Rajah 6 : Terrazo
Jubin Seramik
Jubin-jubin ini diperbuat daripada tanah liat, pasir dan bahan-bahan
tambahan melalui proses pembakaran.
Ia adalah keras dan kalis air serta mempunyai sifat-sifat yang tertentu
untuk kegunaan khas, contohnya ialah jubin rintangan gelincir, jubin
tahan lasak dan sebagainya.
Jubin ini dihasilkan dalam beberapa saiz dan warna secara homogen
ataupun bergris pada permukaanya sahaja.
Saiz jubin yang dihasilkan ialah 110mm x 110mm, 150mm x 150mm,
200mm x 200mm, 200mm x 100mm, 200mm x 300mm, 300mm x
300mm.
Pembinaan jubin ini dilakukan pada dasar konkrit dengan menggunakan
adunan simen (bancuhan simen dan air sahaja).
Di celah-celah sambungan di antara jubin-jubin ini diisikan dengan simen
putih ataupun simen berwarna.
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 32 Drp : 58
Rajah 8 : Mozek
NO. KOD
6.6
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 33 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Rajah 10 : Linoleum
Muka: 34 Drp : 58
NO. KOD
6.7
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 35 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 36 Drp : 58
Pelan lantai digunakan untuk menghasilkan lukisan kerja dan butiran terperinci bagi semua
jenis kemasan lantai. Pelan lantai memberi maklumat umum mengenai kedudukan dan saiz
ruang.Disamping itu, ia juga memberi maklumat penting seperti kemasan lantai, corak
penyusunan kemasan, aras lantai serta jenis dan kedudukan perabot. Sila rujuk contoh pelan
lantai Rajah X.
NO. KOD
7.0
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 37 Drp : 58
DINDING PANEL
7.1
Dinding berpanel adalah dinding yang ditutupi dengan permukaan papan yang
dipasang sebagai satu permukaan yang berterusan. Dinding berpanel terbahagi
kepada tiga jenis iaitu :
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 38 Drp : 58
7.2
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 39 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 40 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 41 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 42 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 43 Drp : 58
Rajah 8 : Lukisan butiran pandangan sisi dan keratan kambi, dado dan kumai
NO. KOD
8.0
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 44 Drp : 58
DAPUR
Secara ringkasnya dapur adalah salah satu bahagian ruang dalaman sesebuah
kediaman.
Dapur merupakan antara ruang yang paling aktif selain ruang tamu dalam sesebuah
kediaman. Oleh itu, ia sangat penting untuk di titik beratkan.
Sebelum merancang untuk mendirikan sesebuah kabinet khususnya kabinet dapur
adalah satu penekanan yang perlu diingatkan ialah reka bentuk dapur, keluasan, jenis
bahan, kos dan kedudukan peralatan dapur yang digunakan. Oleh kerana ia
digunakan sebagai penyimpan barangan maka reka bentuk perlu ambil kira.
Kabinet dapur merupakan tempat menyimpan barang-barang keperluan dapur, ia
mestilah tahan lasak dan tidak mudah reput. Perancangan awal untuk membina
sesebuah kabinet dapur adalah perlu, jika tidak dirancangkan dengan betul akan
menyebabkan ruang dapur menjadi sempit dan tidak selesa serta terdapat takungan
air yang mengakibatkan mudah reput terutama bahagian-bahagian selalu terkena
percikkan air, dan ini akan meninggalkan kesan berbau atau tempat pembiakan anaianai, lipas dll. Lantai untuk ruang dapur juga direndahkan mengelakkan air terus
mengalir ke lain-lain tempat.
Dapur biasanya digunakan bagi menyimpan atau menyedia makanan yang mana
dipanggilCenter.
Gambar : Dapur
NO. KOD
8.1
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 45 Drp : 58
Bahagian Dapur
Dapur pada asasnya terbahagi kepada 3 bahagian seperti berikut :i) Ruangan Penyimpanan (Storage and Mixing center)
Kabinet berupa tempat penyimpanan barang seperti peti ais dan mixing
center diletak dan didirikan dengan bebas dan setengahnya digantung pada
dinding.
ii) Ruangan Memasak (Cooking center)
Kabinet dapur masak dan perkakas lain seperti ruang tempat ketuhar
(oven), setengah ketuhar digabung atau diasingkan dengan tuku dapur.
Setiap kabinet dapur masak disertakan dengan meja kaunter dan juga
dilengkapkan dengan lampu, suis dan soket.
iii) Ruangan Membersih (Cleanup center)
Kabinet ini biasanya terdapat sinki sebagai perkakas utama untuk
membersih bahan-bahan masakan, pelbagai jenis sinki didapati
mengandungi satu, dua atau tiga mangkuk (bowl), bergantung pada kilang
pengeluaran. Meja kaunter, lurah pengalir air dan paip buangan mestilah
diserta bersama.
8.2
NO. KOD
8.3
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 46 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 47 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 48 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 49 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 50 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 51 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 52 Drp : 58
8.4
Pembinaan Dapur
Bahan-bahan yang digunakan untuk membina kabinet lazimnya dibuat dari
Kayu tumpat, papan lapis, papan serpihan, papan lamin / plastik laminated dan
sebagainya.
Terdapat dua (2) kaedah pembinaan kabinet iaitu :i. Bina berdiri bebas.
Pembinaan kabinet jenis ini dibina berdiri bebas, biasanya ia boleh diubah
dan di letak dimana saja yang agak sesuai.
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 53 Drp : 58
Kabinet ini digantung dan dilekatkan kepada dinding batu bata, konkrit
atau dinding kayu ia mestilah ditebuk dan palamkan terlebih dahulu pada
dinding batu sebelum diskru atau diboltkan. Kelebihan kabinet bina
dalam dapat memberi ruang bilik yang luas dan kemas terutama pada
dinding yang mempunyai dua penjuru yang dikenali dengan Alcove.
Aksesori seperti kunci, tombol, penarik laci dan jaring serangga mestilah
dipasangkan bagi menyempurnakan kabinet tersebut.
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 54 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 55 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 56 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
SOALAN :
1. Berikan definisi perabot bina dalam
________________________________________
Muka: 57 Drp : 58
NO. KOD
ID-040-2/SK2/P(1/1)
Muka: 58 Drp : 58
BAHAN RUJUKAN :
1. http://www.yahoo.com.my, built in furniture, 11 Sept 2013,14.30.
2. http://www.google.com.my, loose furniture, 12 Sept 2013,10.30.
3. http://www. google.com.my, reflected ceiling, 12 Sept 2013,14.30.
4. http://www.google.com.my, floor finishes, 08 Okt 2013,09.30.
5. http://www. google.com.my, dinding panel, 09 Okt 2013,10.30
6. http://www.google.com.my, kitchen, 10 Okt 2013,09.00.
7. Mohd Hatta Zainal & Zainal Abidin Akasah, 1992, Binaan Bangunan Lukisan Kerja
Seni Bina : Dewan Bahasa dan Pustaka.
8. Tan Boon Tong, 1991, Teknologi Binaan Bangunan : Dewan Bahasa dan Pustaka.
KERTAS TUGASAN
KOD DAN NAMA
PROGRAM
ID-040-2
PELUKIS REKAAN DALAMAN
TAHAP
NO DAN STANDARD
KANDUNGAN
SK2
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
NO. KOD
ID-040-2/SK2/T(1/1)
Muka : 1
Drp : 6
TAJUK :
i)
ii)
iii)
TUJUAN :
Kertas tugasan ini bertujuan untuk menguji pengetahuan pelatih mengenai
pemahaman tentang perabot bina dalam dan perabot mudah alih dan reflected
ceiling.
NO KOD
ID-040-2/SK2/T(1/1)
Muka: 2 Drp : 6
PELAN LOKASI
PANDANGAN
KERATAN
(6 markah)
NO KOD
ID-040-2/SK2/T(1/1)
Muka: 3 Drp : 6
a. _________________
b. ________________
c. _________________
d. _________________
e. _________________
f. _________________
(6 markah)
a. ________________________
b. ________________________
c. ________________________
d. ________________________
e. ________________________
(5 markah)
NO KOD
ID-040-2/SK2/T(1/1)
Muka: 4 Drp : 6
NO KOD
ID-040-2/SK2/T(1/1)
Muka: 5 Drp : 6
7. Nyatakan 3 ruang asas yang perlu ada pada sesebuah sesebuah dapur?
i) _____________________________________
ii) _____________________________________
iii) _____________________________________
NO KOD
ID-040-2/SK2/T(1/1)
Muka: 6 Drp : 6
Dapur bentuk L
Dapur bentuk U
Dapur bentuk
peninsula
Dapur bentuk
koridor
(5 markah)
KERTAS KERJA
KOD DAN NAMA
PROGRAM
ID-040-2
PELUKIS REKAAN DALAMAN
TAHAP
NO DAN STANDARD
KANDUNGAN
SK2
2.1
2.2
NO. DAN STANDARD
PEMBELAJARAN
NO. KOD
2.3
2.4
2.5
2.6
ID-040-2/SK2/K(1/4)
Muka : 1
Drp : 9
TAJUK :
Kertas kerja ini bertujuan untuk menguji kebolehan pelajar melukis pelan pembalikan
siling.
ARAHAN :
Pelajar dikehendaki melukis pelan pembalikan siling (ceiling layout) dan perincian pembinaan
siling (ceiling details) seperti yang ditunjukkan pada rajah dengan menggunakan peralatan dan
bahan yang disediakan. Keselamatan penggunaan alat yang tajam dan kebersihan ruang kerja
dititikberatkan.
NO. KOD
ID-040-2/SK2/K(1/4)
Muka: 2 Drp : 9
LANGKAH KERJA
2. Buka perisian autocad, set up kertas size A3 (420mm x 297mm) dan skala 1:100
3. Sediakan kotak tajuk (title block) bagi lukisan itu mengikut format yang diberi.
4. Kaji butiran pelan bumbung dan keratan siling sebelum melukis reflected ceiling plan.
5. Terbalikkan atau mirror pelan bumbung dan pelan lantai terlebih dahulu sebelum
melukis pelan.
NO. KOD
ID-040-2/SK2/K(1/4)
Muka: 3 Drp : 9
6. Buat garisan menegak dibahagian tengah sesuatu ruang,offset garisan tersebut ke kiri
dan ke kanan sebanyak 600mm.
NO. KOD
ID-040-2/SK2/K(1/4)
Muka: 4 Drp : 9
7. Buat garisan melintang ditengah ruang yang sama, offset garisan tersebut ke atas dan
ke bawah sebanyak 1200mm.
NO. KOD
ID-040-2/SK2/K(1/4)
Muka: 5 Drp : 9
9. Siling di ruang dapur, lukis satu petak yang bersize 600mm dan 600mm untuk dijadikan
bukaan penyelenggaraan.
NO. KOD
ID-040-2/SK2/K(1/4)
Muka: 6 Drp : 9
NO. KOD
ID-040-2/SK2/K(1/4)
Muka: 7 Drp : 9
TERIMA
TIDAK
TERIMA
A.
PROSES KERJA
B.
HASIL KERJA
1.
SUSUNATUR
2.
LUKISAN LENGKAP
3.
SPESIFIKASI / PENENTUAN
3.2
CATATAN
NO. KOD
ID-040-2/SK2/K(1/4)
4.
KEBERSIHAN
C.
SIKAP
Muka: 8 Drp : 9
NO. KOD
D.
ID-040-2/SK2/K(1/4)
Muka: 9 Drp : 9
KESELAMATAN
(Tandatangan Calon)
(Tandatangan PP)
Tarikh
Tarikh
KERTAS KERJA
KOD DAN NAMA
PROGRAM
ID-040-2
PELUKIS REKAAN DALAMAN
TAHAP
NO DAN STANDARD
KANDUNGAN
SK2
2.1
2.2
NO. DAN STANDARD
PEMBELAJARAN
NO KOD
2.3
2.4
2.5
2.6
ID-040-2/SK2/K(2/4)
Muka : 1
Drp : 9
TAJUK :
Kertas kerja ini bertujuan untuk menguji kebolehan pelajar melukis terperinci kemasan lantai
ARAHAN :
Pelajar dikehendaki melukis terperinci kemasan lantai seperti yang ditunjukkan pada rajah
dengan menggunakan peralatan dan bahan yang disediakan. Keselamatan penggunaan alat
yang tajam dan kebersihan ruang kerja dititikberatkan.
NO. KOD
ID-040-2/SK2/K(2/4)
Muka: 2 Drp : 9
LANGKAH KERJA
1. Dapatkan peralatan melukis yang sesuai.
a. komputer
b. perisian autocad
c. kertas A3
d. printer/plotter
2. Dapatkan lukisan lakaran terperinci kemasan lantai terlebih dahulu dan fahami lakaran
tersebut.
3. Buka perisian autocad, set up kertas size A3 (420mm x 297mm) dan skala 1:25
4. Sediakan kotak tajuk (title block) bagi lukisan itu mengikut format yang diberi.
5. Lukis tiang atau dinding berserta asas.
5.1
5.2
Di hujung garisan menegak lukis satu petak, lukis garisan melintang di sebelah
kiri dan kanan 250mm , buat garisan menegak ke bawah 250mm, garisan
melintang 650mm dan cantum semula garisan tersebut.
NO. KOD
ID-040-2/SK2/K(2/4)
Muka: 3 Drp : 9
6.2 Offset garisan melintang ke bawah sebanyak 25mm untuk kemasan lantai beserta
simbol kemasan.
NO. KOD
6.3
ID-040-2/SK2/K(2/4)
Muka: 4 Drp : 9
Offset garisan ke bawah sebanyak 50mm untuk lapisan lepa beserta simbol
lapisan lepa.
6.4
Lukis satu garisan menggunakan layer tebal 0.4mm dan jenis garisan hidden
untuk dijadikan sebagai lapisan kalis lembap.
NO. KOD
ID-040-2/SK2/K(2/4)
Muka: 5 Drp : 9
6.5 lukis garisan melintang di bawah garisan lapisan kalis lembap dan offset ke bawah
sebanyak 150mm untuk lapisan konkrit beserta simbol konkrit.
6.6 offset garisan atas ke bawah sebanyak 250mm untuk lapisan asas beserta simbol
lapisan asas.
NO. KOD
ID-040-2/SK2/K(2/4)
Muka: 6 Drp : 9
NO. KOD
ID-040-2/SK2/K(2/4)
Muka: 7 Drp : 9
TERIMA
TIDAK
TERIMA
A.
PROSES KERJA
B.
HASIL KERJA
1.
SUSUNATUR
2.
LUKISAN LENGKAP
3.
SPESIFIKASI / PENENTUAN
3.2
CATATAN
NO. KOD
ID-040-2/SK2/K(2/4)
4.
KEBERSIHAN
C.
SIKAP
Muka: 8 Drp : 9
NO. KOD
D.
ID-040-2/SK2/K(2/4)
Muka: 9 Drp : 9
KESELAMATAN
(Tandatangan Calon)
(Tandatangan PP)
Tarikh
Tarikh
KERTAS KERJA
KOD DAN NAMA
PROGRAM
ID-040-2
PELUKIS REKAAN DALAMAN
TAHAP
NO DAN STANDARD
KANDUNGAN
SK2
NO. KOD
ID-040-2/SK2/K(3/4)
Muka : 1
Drp : 10
TAJUK :
MELUKIS BUTIRAN TERPERINCI DINDING PANEL
TUJUAN :
Kertas kerja ini bertujuan untuk menguji kebolehan pelajar melukis terperinci dinding panel
ARAHAN :
Pelajar dikehendaki melukis terperinci dinding panel seperti yang ditunjukkan pada rajah
dengan menggunakan peralatan dan bahan yang disediakan. Keselamatan
penggunaan alat yang tajam dan kebersihan ruang kerja dititikberatkan.
NO KOD
ID-040-1/SK2/K(3/4)
Muka: 2 Drp : 10
LANGKAH KERJA
1. Dapatkan peralatan melukis yang sesuai.
a. komputer
b. perisian autocad
c. kertas A3
d. printer/plotter
2. Dapatkan lukisan lakaran terperinci dinding panel terlebih dahulu dan fahami lakaran
tersebut.
3. Buka perisian autocad, set up kertas size A3 (420mm x 297mm) dan skala 1:50
4. Sediakan kotak tajuk (title block) bagi lukisan itu mengikut format yang diberi.
NO KOD
ID-040-1/SK2/K(3/4)
Muka: 3 Drp : 10
ii. Offset 100mm ke kanan untuk dijadikan ruang kosong dan offset 25mm dari garisan
yang 100mm sebelum ini.
iii. Lukis garisan di bahagian atas dan bahagikan ruang kosong tersebut sebanyak 5 iaitu
660mm dari atas menggunakan arahan offset.
NO KOD
ID-040-1/SK2/K(3/4)
Muka: 4 Drp : 10
NO KOD
ID-040-1/SK2/K(3/4)
Muka: 5 Drp : 10
6.3 Offset garisan menegak di bahagian tepi 50mm ke dalam dan di bahagian
tengah offset 25mm ke kiri dan ke kanan. Tukar garisan kepada garisan hidden.
6.4 Lukis garisan melintang di atas garisan menegak sepanjang 2400mm,offset garisan
melintang tersebut ke bawah 710mm dan 2590mm.
NO KOD
ID-040-1/SK2/K(3/4)
Muka: 6 Drp : 10
6.5 Buat garisan unjuran, tukarkan garisan tersebut kepada jenis garisan hidden,
Menggunakan arahan trim, potong garisan yang mana tidak diperlukan.
NO KOD
ID-040-1/SK2/K(3/4)
Muka: 7 Drp : 10
NO KOD
ID-040-1/SK2/K(3/4)
Muka: 8 Drp : 10
TERIMA
TIDAK
TERIMA
A.
PROSES KERJA
B.
HASIL KERJA
1.
SUSUNATUR
2.
LUKISAN LENGKAP
3.
SPESIFIKASI / PENENTUAN
3.2
CATATAN
NO KOD
ID-040-1/SK2/K(3/4)
4.
KEBERSIHAN
C.
SIKAP
Muka: 9 Drp : 10
NO KOD
D.
ID-040-1/SK2/K(3/4)
Muka: 10 Drp : 10
KESELAMATAN
(Tandatangan Calon)
(Tandatangan PP)
Tarikh
Tarikh
KERTAS KERJA
KOD DAN NAMA
PROGRAM
ID-040-2
PELUKIS REKAAN DALAMAN
TAHAP
NO DAN STANDARD
KANDUNGAN
SK2
NO KOD
ID-040-1/SK2/K(4/4)
Muka : 1
Drp : 9
TAJUK :
MELUKIS BUTIRAN TERPERINCI RUANG DAPUR
TUJUAN :
Kertas kerja ini bertujuan untuk menguji kebolehan pelajar melukis terperinci kemasan
lantai
ARAHAN :
Pelajar dikehendaki melukis terperinci kemasan lantai seperti yang ditunjukkan pada
rajah dengan menggunakan peralatan dan bahan yang disediakan. Keselamatan
penggunaan alat yang tajam dan kebersihan ruang kerja dititikberatkan.
NO. KOD
ID-040-1/SK2/K(4/4)
Muka: 2 Drp : 9
LANGKAH KERJA
2. Dapatkan lukisan lakaran terperinci ruang dapur terlebih dahulu dan fahami lakaran
tersebut.
3. Buka perisian autocad, set up kertas size A3 (420mm x 297mm) dan skala 1:50
4. Sediakan kotak tajuk (title block) bagi lukisan itu mengikut format yang diberi.
NO. KOD
ID-040-1/SK2/K(4/4)
Muka: 3 Drp : 9
5.5 Cari endpoint di atas hujung garisan menegak dengan menggunakan arahan
osnap .
5.6 Di hujung garisan menegak tersebut lukis garisan melintang sepanjang 3600mm,
Offset garisan tersebut ke bawah dan ke atas sebanyak 75mm.
5.7 Cari endpoint di hujung garisan melintang, lukis garisan menegak ke bawah
sepanjang 3300mm, offset garisan tersebut ke kiri ke kanan 75mm.
NO. KOD
ID-040-1/SK2/K(4/4)
Muka: 4 Drp : 9
5.8 Cari endpoint di hujung garisan menegak, lukis garisan menegak ke bawah
sepanjang 3600mm, offset garisan tersebut ke kiri ke kanan 75mm.
NO. KOD
ID-040-1/SK2/K(4/4)
Muka: 5 Drp : 9
NO. KOD
ID-040-1/SK2/K(4/4)
Muka: 6 Drp : 9
NO. KOD
ID-040-1/SK2/K(4/4)
Muka: 7 Drp : 9
TERIMA
TIDAK
TERIMA
A.
PROSES KERJA
B.
HASIL KERJA
1.
SUSUNATUR
2.
LUKISAN LENGKAP
3.
SPESIFIKASI / PENENTUAN
3.2
CATATAN
NO. KOD
ID-040-1/SK2/K(4/4)
4.
KEBERSIHAN
C.
SIKAP
Muka: 8 Drp : 9
NO. KOD
D.
ID-040-1/SK2/K(4/4)
Muka: 9 Drp : 9
KESELAMATAN
(Tandatangan Calon)
(Tandatangan PP)
Tarikh
Tarikh
MODUL 3
MENGHASILKAN BAHAN
PEMBENTANGAN
PELUKIS REKAAN DALAMAN
ID-040-2
KERTAS PENERANGAN
KOD DAN NAMA
PROGRAM
ID-040-2
PELUKIS REKAAN DALAMAN
TAHAP
TAHAP DUA ( 2 )
NO DAN STANDARD
KANDUNGAN
SK3
3.1
3.2
3.3
NO. KOD
ID-040-2/SK3/P(1/1)
Muka : 1
Drp : 12
TAJUK :
LUKISAN PERSEMBAHAN, PAPAN SAMPEL (SAMPLE BOARD), MODEL BERSKALA
TUJUAN:
Memastikan pelatih dapat mengenalpasti dan dapat menghasilkan lukisan persembahan,
maklumat bahan dalam lukisan persembahan, sample board dan model berskala dengan
menggunakan lukisan terbantu komputer (CAD) dan secara manual.
NO. KOD
1.0
ID-040-2/SK3/P(1/1)
Muka: 2 Drp : 12
NO. KOD
ID-040-2/SK3/P(1/1)
Muka: 3 Drp : 12
NO. KOD
ID-040-2/SK3/P(1/1)
Muka: 4 Drp : 12
NO. KOD
ID-040-2/SK3/P(1/1)
Muka: 5 Drp : 12
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
i. Huruf
Pemilihan huruf dalam lukisan persembahan mestilah jelas dan kemas
supaya maklumat yang ditulis difahami oleh pelanggan.
Ciri-ciri pemilihan huruf
a) Mudah dibaca
b) Konsisten dari segi gaya
c) Konsisten dari segi jarak dan ruang penghurufan
d) Kebersihan dan kekemasan
NO. KOD
ID-040-2/SK3/P(1/1)
Muka: 6 Drp : 12
ii. Warna
Warna merupakan salah satu eleman yang penting dalam rekabentuk.
Pemilihan warna akan memberi kesan kepada persembahan rekebentuk
dan ia juga dapat menerangkan fungsi sesuatu rekabentuk.
Kepentingan warna dalam lukisan persembahan
a) Menerangkan warna yang perlu digunakan pada sesuatu ruang.
b) Menerangkan bahan atau meterial yang digunakan.
c) Membezakan latar belakang dengan permukaan bangunan.
d) Menjadi lukisan lebih menarik.
iii. Perspektif
Perspektif amat penting dalam sesebuah lukisan terutama lukisan
persembahan. Ianya menampilkan perbezaan dari segi saiz, warna dan
jalinan sesuatu objek apabila ia berada di dalam ruang pandangan mata.
Kepentingan Lukisan Perspektif dalam Lukisan Persembahan :
a) Perspektif adalah sistem untuk memastikan skala atau ukuran objek
menyerupai anggaran sebenar dari pelbagai sudut pandangan.
b) Perspektf memberi makna kepada sesuatu objek berdasarkan kepada
saiz objek tersebut yang dihasilkan di dalam lukisan.
NO. KOD
ID-040-2/SK3/P(1/1)
Muka: 7 Drp : 12
2.0
NO. KOD
ID-040-2/SK3/P(1/1)
Muka: 8 Drp : 12
NO. KOD
ID-040-2/SK3/P(1/1)
Muka: 9 Drp : 12
NO. KOD
3.0
ID-040-2/SK3/P(1/1)
Muka: 10 Drp : 12
MODEL BERSKALA
Model berskala adalah perwakilan atau salinan objek yang lebih besar atau lebih
kecil daripada saiz sebenar objek. Lazimnya model berskala adalah lebih kecil
daripada yang asal dan digunakan sebagai panduan untuk membuat objek dalam
saiz penuh mengikut skala yang telah ditetapkan. Model berskala yang dihasilkan
mestilah tepat dari segi skala, butiran maklumat, bahan, kemasan, perabot, tekstur
dan sebagainya.
3.1
3.2
3.3
NO. KOD
ID-040-2/SK3/P(1/1)
Muka: 11 Drp : 12
NO. KOD
ID-040-2/SK3/P(1/1)
Muka: 12 Drp : 12
KERTAS TUGASAN
KOD DAN NAMA
PROGRAM
ID-040-2
PELUKIS REKAAN DALAMAN
TAHAP
TAHAP DUA ( 2 )
NO DAN STANDARD
KANDUNGAN
SK3
3.1
3.2
3.3
NO KOD
ID-040-2/SK3/T(1/1)
Muka : 1
Drp : 3
TAJUK :
i.
ii.
TUJUAN:
Memastikan pelatih dapat mengenalpasti dan dapat menjawab soalan tentang
lukisan persembahan, maklumat bahan dalam lukisan persembahan.
NO. KOD
ID-040-2/SK3/T(1/1)
Muka: 2 Drp : 3
i) __________________________
ii) ______________________
(2 markah)
NO KOD / CODE NO
ID-040-1/SK02/K(1/3)
Muka: 3 Drp : 3
KERTAS KERJA
KOD DAN NAMA
PROGRAM
ID-040-2
PELUKIS REKAAN DALAMAN
TAHAP
TAHAP DUA ( 2 )
NO DAN STANDARD
KANDUNGAN
SK3
3.1
3.2
3.
NO. KOD
ID-040-2/SK3/K(1/3)
Muka : 1
Drp : 12
TAJUK :
LUKISAN PERSEMBAHAN, SAMPLE BOARD, MODEL BERSKALA
TUJUAN : Kertas tugasan ini bertujuan untuk menguji pengetahuan pelatih membuat lukisan
persembahan, sample board dan model dekorasi dalaman dengan menggunakan
peralatan melukis (tools) dan perisian AutoCad, memplot dengan ukuran yang
betul, menyemak ketepatan lukisan pelan, mengemaskini rekod lukisan pelan
selaras dengan prosedur lukisan penyerahan.
NO. KOD
1.
ID-040-2/SK3/K(1/3)
Muka: 2 Drp: 12
LUKISAN PERSEMBAHAN
ARAHAN :
Calon dikehendaki menyediakan lukisan persembahan bagi hasil tugasan yang
dilaksanakan dalam standard kandungan nombor 1 dan 2 secara manual atau lukisan
terbantu komputer contoh fotoshop, 3D max, sketchup dan sebagainya.
Contoh Lukisan Persembahan menggunakan perisian komputer
NO. KOD
ID-040-2/SK3/K(1/3)
Muka: 3 Drp: 12
Komputer
Printer bewarna
Gunting
Gam
Kertas
Mouting board saiz A1
LANGKAH KERJA
Langkah 1:
Kumpulkan maklumat yang diperlukan.
a)
b)
c)
d)
e)
Pelan tapak
Pelan lantai
Pandangan sisi
Pandangan keratan
Lukisan 3 dimensi
Langkah 2:
Pilih kaedah persembahan secara manual atau lukisan terbantu komputer contoh
fotoshop, 3D max, sketchup dan sebagainya.
Lagkah 3:
Pilih jenis dan saiz huruf yang perlu digunakan dalam lukisan persembahan.
Langkah 4:
Pilih latar belakang serta warna tema lukisan persembahan.
Langkah 5:
Rancang reka letak lukisan persembahan.
Langkah 6
Lekatkan maklumat yang diperlukan atau printkan maklumat yang diperlukan dalam
saiz A1.
NO. KOD
ID-040-2/SK3/K(1/3)
Muka: 4 Drp: 12
KEPUTUSAN PENILAIAN
MARKAH :
Tarikh :
Tandatangan Pegawai Penilai
Nama :
NO. KOD
2.
ID-040-2/SK3/K(1/3)
Muka: 5 Drp: 12
SAMPLE BOARD
ARAHAN :
Calon dikehendaki menyediakan sample board dalam standard kandungan nombor 1
dan 2 secara manual atau lukisan terbantu komputer contoh fotoshop, 3D max, sketchup
dan sebagainya.
Contoh Lukisan Persembahan secara manual
NO. KOD
ID-040-2/SK3/K(1/3)
Komputer
Printer bewarna
Gunting
Gam
Kertas
Mouting board saiz A1
maklumat
yang
Perabot
Meterial atau bahan
Lampu
Langsir
Dan sebagainya
Langkah 2:
Pilih
kaedah
persembahan
secara manual atau lukisan
terbantu
komputer
contoh
fotoshop, 3D max, sketchup dan
sebagainya.
Langkah 3:
Pilih jenis dan saiz huruf yang
perlu digunakan.
Langkah 4:
Pilih latar belakang serta warna
tema sample board.
Muka: 6 Drp: 12
NO. KOD
ID-040-2/SK3/K(1/3)
Langkah 5:
Rancang
board.
reka
letak
sample
Langkah 6
Lekatkan
maklumat
yang
diperlukan
atau
printkan
maklumat yang diperlukan dalam
saiz A1.
Muka: 7 Drp: 12
NO. KOD
ID-040-2/SK3/K(1/3)
Muka: 8 Drp: 12
KEPUTUSAN PENILAIAN
MARKAH :
Tarikh :
Tandatangan Pegawai Penilai
Nama :
NO. KOD
3.
ID-040-2/SK3/K(1/3)
Muka: 9 Drp: 12
MODEL
ARAHAN :
Calon dikehendaki menyediakan model dalam standard kandungan nombor 1 dan 2
dengan menggunakan skala 1:100.
Contoh model
Cutting mate
Pisau
Gunting
Gam
Kertas
Mouting board saiz A1
Form Board
Pita masking
Pembaris
Plastik keras
NO. KOD
ID-040-2/SK3/K(1/3)
LANGKAH KERJA
Langkah 1:
Rujuk pelan lantai yang berskala
Langkah 2:
Guting simbol perabot
Langkah 3:
Buat garisan lurus
Langkah 4:
Ukur dan tanda ketinggian simbol yang perlu
Langkah 5:
Letakankan pembaris pada form board yang
perlu dipotong
Langkah 6:
Potong form board menggunakan pisau
Langkah 7:
Cantumkan dua foam board
Langkah 8:
Gamkan foam board pada pelan lantai dan
mouting board
Langkah 9:
Gamkan simbol perabot
NO. KOD
ID-040-2/SK3/K(1/3)
Muka: 12 Drp: 12
KEPUTUSAN PENILAIAN
MARKAH :
Tarikh :
Tandatangan Pegawai Penilai
Nama :