Wahyu8

BUKU MATEMATIKA SMP KELAS VII

KURIKULUM 2013
(edisi revisi 2014)

Soal dan Pembahasan

Uji Kompetensi 1
(Semester II)

BAB I
Pokok Bahasan
SEGIEMPAT DAN SEGITIGA

Wahyu8

Uji Kompetensi 1
1. Jika suatu persegi memiliki luas 144 cm2, berapa mm panjang sisinya?
Jawab:
144 cm2 = 14.400 mm2
s2 = 14.400
s = 120
Jadi, panjang sisinya adalah 120 mm.
2. Aisyah memiliki sebuah kain berbentuk persegipanjang. Ia berencana menghias
sekeliling kain tersebut dengan renda. Jika ternyata renda yang diperlukan Aisyah paling
sedikit 450 cm, perkirakan ukuran kain yang dimiliki Aisyah.
Jawab:
Ukuran panjang dan lebar persegipanjang tersebut yang mungkin (dalam cm)
No.

Panjang (P)

Lebar (L)

2P

2L

2(P + L)

125

100

250

200

2(125 + 100) = 450

150

75

300

150

2(150 + 75) = 450

175

50

350

100

2(175 + 50) = 450

3. Tentukan diagonal-diagonal suatu layang-layang yang memiliki luas 640 cm2.

Jawab:
Ukuran diagonal-diagonal layang-layang yang mungkin memenuhi
L=

d1 d 2
2

640 =

d1 d 2
2

d1 d 2 = 1.280
No.

d1

d2

40

32

d1 d 2
2
640

80

16

640

Wahyu8

4. Misalkan suatu persegi diletakkan berimpit di kanan persegi yang lainnya. tentukan
keliling persegi yang terdiri dari:
a. 1 persegi
b. Gabungan 2 persegi
c. Gabungan 3 persegi
d. Gabungan n persegi
e. Berikan alasan yang digunakan untuk menggeneralisasi soal butir d.
Jawab:
Perhatikan ilustrasi gambar berikut

Dari ilustrasi di atas diperoleh:

Misalkan s adalah panjang sisi persegi, sehingga:
1 persegi

4s

(2 1 + 2)s

2 persegi

6s

(2 2 + 2)s

3 persegi

8s

(2 3 + 2)s

4 persegi

10s

(2 4 + 2)s

n persegi

(2n + 2)s

Di mana n adalah banyaknya persegi yang saling berimpit

Wahyu8

5. Perhatikan gambar persegipanjang dan persegi berikut.

Jika luas persegipanjang =

1
kali luas persegi, maka berapakah lebar persegipanjang?
2

Jawab:
Dari soal dapat ditulis
pl

1 2
s
2

8,5 l

l
l

1
8,5 8,5
2

8,5 8,5
2 8,5
8,5
4, 25
2

Jadi, lebar persegipanjang adalah 4,25 cm.

6. Diketahui trapesium PQRS dengan PQ sejajar RS, serta sudut P = sudut Q. Tunjukkan
bahwa PS = QR.
Sebagai latihanmu.
7. Misalkan a merupakan alas jajargenjang PQRS dengan t merupakan tingginya. Jika 2t =
3a, tentukan:
a. Panjang t dalam a
Jawab:
2t = 3a
t

3
a
2

b. Panjang alas dan tingginya jika luas jajargenjang tersebut 864 cm2.
Jawab:
Substitusikan (metode pengganti) t

3
a ke a t 864 sehingga:
2

Wahyu8

3
a a 864
2
3a 2 2 864

a2 =

2 864
= 2 288 = 576
3

a=

576 = 24

Substitusikan a = 24 ke t
t

3
a
2

3
24
2

3
a , diperoleh:
2

t = 3 12 = 36

Jadi, Panjang alas = 24 cm dan tingginya = 36 cm.

8. Diketahui keliling suatu jajargenjang adalah 56 cm2. Buatlah ukuran jajargenjang
tersebut (yang memungkinkan).
Sebagai latihanmu.
9. Diketahui keliling KLM adalah 40 cm.

a. Berbentuk apakah KLM?

Jawab:
KLM merupakan segitiga samakaki. Mengapa?
b. Tentukan panjang sisi KLM.
Jawab:
KL = 2x + 5, LM = 2x + 5, dan KM = x, dan keliling = 40 cm, sehingga:
2x + 5 + 2x + 5 + x = 40
2x + 2x + x + 5 + 5 = 40
5x + 10 = 40

(sifat komutatif)

Wahyu8

5x = 40 10
5x = 30
x=

30
=6
5

Jadi:
KL = 2x + 5 = 2 6 + 5 = 12 + 5 = 17
LM = 2x + 5 = = 2 6 + 5 = 12 + 5 = 17
KM = x = 6
10. Keliling segiempat PQRS pada gambar di samping adalah 22 cm.
a. Tentukan panjang PQ, SR, PS, dan RQ.
Jawab:
PQ = 9 cm
SR = 3 cm
PS = RQ = x
Coba ilustrasikan. Misal:
Dibuat garis melalui titik R dan memotong PQ di titik T sehingga RT tegak lurus PQ.
Dibuat garis melalui titik S dan memotong PQ di titik U sehingga SU tegak lurus PQ.
Maka diketahui bahwa SUP dan RTQ adalah segitiga siku-siku sehingga dengan
teorema pythagoras:

x 42 32 16 9 25 5
PS = RQ = 5 cm
b. Bagaimanakah caramu menghitung luas PQRS?
Jawab:
Anggap 1 satuan luas pada petak yang utuh (penuh) dan petak yang menutupi bidang
lebih dari setengah.
Alternatif: Gunakan rumus luas trapesium samakaki dengan ukuran-ukuran panjang
yang sudah ada.
c. Berapakah luas PQRS?
Jawab:

L.PQRS

a b t 3 9 4 12 2 24 cm2.
2

Wahyu8

11. Perhatikan gambar berikut. Bangun manakah yang memiliki luas terbesar? Jelaskan.

Sebagai latihanmu.
12. Diketahui bangun-bangun seperti berikut.

Perintah soal kurang jelas.

13. Gambar di bawah ini, ABE, BDF, CDG, dan ADH memiliki bentuk dan ukuran
yang sama. Luas persegi ABCD samadengan jumlah luas daerah yang diarsir. Jika luas
ABCD = 2M, maka tentukan luas EFGH.
G

C
H

Jawab:

Diketahui:

LABCD LABE LBCF LCDG LADH 2M

Karena bangun ABCD dan EFGH adalah persegi serta ABE, BCF, CDG, dan ADH
adalah sebangun maka LABE LBCF LCDG LADH , sehingga:

Wahyu8

Misal: CF = DG = AH = BE = x
Perhatikan gambar
G
T
C
H

E
Karena LABCD LABE LBCF LCDG LADH akan terpenuhi jika CTG merupakan segitiga
siku-siku samakaki, sehingga:

LCDG 12 DG CT 12 x y
LCFG 12 CF GT 12 x y
Ini menunjukkan bahwa:

LCFG LDGH LAEH LBEF LABE LBCF LCDG LADH 2M

Anggap:
Luas I = LABE LBCF LCDG LADH
Luas II = LCFG LDGH LAEH LBEF
Sehingga:

LEFGH LABCD Luas I Luas II

= 2M + 2M + 2M
= 6M
Jadi, luas EFGH adalah 6M.

Alternatif penyelesaian:
Jika luas persegi ABCD samadengan jumlah luas yang diarsir maka berlaku:

LEFGH 3 LABCD 3 2 M 6 M