PENTAKSIRAN LISAN BERASASKAN SEKOLAH

BAHASA MELAYU
REKOD PENCAPAIAN MURID
Nama Murid :

No. Kad Pengenalan/Surat Beranak:

Tahun :
CERAPAN

PENGGAL
PERTAMA

Model
Aktiviti
Tarikh
Pentaksir
KONSTRUK

PERINGKAT PENCAPAIAN

Tatabahasa dan
kosa kata
Sebutan, Intonasi
dan nada
Fasih dan
bermakna
Bertatasusila
NAMA PENTAKSIR

Nota:

KOD:

NAMA:

KOD:

NAMA:

KOD:

NAMA:

1. Pengiraan peringkat pencapaian penggal ditentukan

berdasarkan purata skor setiap konstruk. Rujuk
manual PLBS.
2. Pencapaian Penggal adalah berdasarkan gred purata
skor setiap konstruk bagi penggal berkenaan sahaja.

2. Pencapaian Penggal adalah berdasarkan gred purata

skor setiap konstruk bagi penggal berkenaan sahaja.
KOD:

NAMA:

PENGGAL
KEDUA

enggal ditentukan
nstruk. Rujuk

sarkan gred purata

berkenaan sahaja.

PPM
KRITERIA PENSKORAN

LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
PENTAKSIRAN LISAN BERASASKAN SEKOLAH ( PLBS )
BAHASA MELAYU
PELAPORAN PENCAPAIAN MURID
PENGGAL TAHUN :
Nama :.

KONSTRUK

PERINGKAT
PENCAPAIAN

KONSTRUK
Tatabahasa dan
kosa kata

Sebutan,intonasi
dan nada
Fasih dan
bermakna
Bertatasusila

Tahun :.....

PENCAPAIAN

Tatabahasa dan
kosa kata

Tatabahasa dan kosa kata

Sebutan,intonasi dan nada
B

Fasih dan bermakna

Sebutan,intonasi
dan nada
Fasih dan
bermakna
Bertatasusila

Bertatasusila

CATATAN

Tatabahasa dan
kosa kata

Sebutan,intonasi
dan nada
Fasih dan
bermakna
Bertatasusila

PENTAKSIR
T/TANGAN
NAMA
TARIKH

Tatabahasa dan
kosa kata
Sebutan,intonasi
dan nada
Fasih dan
bermakna

KRITERIA / KETERANGAN
Bahasa gramatis, penggunaan
perkataan dan kosa kata tepat dan
betul mengikut konteks.
Sebutan betul,jelas dan tepat.
Kebanyakan intonasi dan nada betul
seperti penutur jati.
Keseluruhan pengucapan fasih,
lancar dan bermakna.
Pengucapan yang beradab sesuai
dengan situasi.
Bahasa masih gramatis, penggunaan
perkataan dan kosa kata masih tepat dan
masih betul mengikut konteks.
Sebutan masih betul, masih jelas dan masih
tepat.Kebanyakan intonasi dan nada masih
betul.
Keseluruhan pengucapan masih fasih,
masih lancar dan masih bermakna.
Pengucapan masih beradab dan masih
sesuai dengan situasi.
Bahasa kurang gramatis, penggunaan
perkataan dan kosa kata kurang tepat dan
kurang betul dan kadang kala salah
Kebanyakan sebutan kurang jelas dan
kurang tepat serta intonasi dan nada
adakalanya tidak betul.
Keseluruhan pengucapan kurang fasih,
kurang lancar dan kurang bermakna.
Pengucapan kurang beradab dan kurang
sesuai dengan situasi.

Secara keseluruhannya persembahan calon

menggambarkan ketidakcekapan berbahasa

TARIKH

Bertatasusila

SEKOLAH KEBANGSAAN KUALA MATU

PENTAKSIRAN LISAN BERASASKAN SEKOLAH (PLBS)
BAHASA MELAYU

BORANG SKOR INDUK

Kelas : TAHUN 6
Bil
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.

Tahun : 2008
Nama

ALI BIN ABU

GRED
PURATA

L/P
L

35.

PENTAKSIRAN LISAN BERASASKAN SEKOLAH

BAHASA MELAYU

LAPORAN PLBS
Sekolah

S.K. ORANG KAYA SERGUNIM MATU

Kelas

TAHUN 1

Bil. Murid

15

Pentaksiran kali ke :

1. STATUS PENCAPAIAN

KONSTRUK

BIL
A

%A

BIL
B

BIL
C

BIL
B+C

%
B+C

BIL
D

Tatabahasa dan kosa kata

Sebutan, intonasi dan nada
Fasih dan bermakna
Bertatasusila

2. KOMEN

3. CADANGAN

Tandatangan PS/KPS
(Nama :
Kod Pentaksir :

Tarikh

%D

PPM2
KRITERIA PENSKORAN

LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
PENTAKSIRAN LISAN BERASASKAN SEKOLAH ( PLBS )
BAHASA MELAYU
PELAPORAN PENCAPAIAN MURID
PENGGAL TAHUN :
Nama :..

PERINGKAT
PENCAPAIAN

Tatabahasa dan
kosa kata

Cemerlang

Sebutan,intonasi
dan nada
Fasih dan
bermakna
Bertatasusila

Tahun :..

Cemerlang

Tatabahasa dan
kosa kata

Kepujian
PENCAPAIAN MURID
Memuaskan

KONSTRUK

Kepujian

Tahap Penguasaan Min.

Sebutan,intonasi
dan nada
Fasih dan
bermakna
Bertatasusila

CATATAN

Tatabahasa dan
kosa kata

Memuaskan

Sebutan,intonasi
dan nada
Fasih dan
bermakna
Bertatasusila

PENTAKSIR
T/TANGAN
NAMA

Tahap
Penguasaan
Minimum

Tatabahasa dan
kosa kata
Sebutan,intonasi
dan nada
Fasih dan

KRITERIA / KETERANGAN
Bahasa gramatis, penggunaan
perkataan dan kosa kata tepat dan
betul mengikut konteks.
Sebutan betul,jelas dan tepat.
Kebanyakan intonasi dan nada betul
seperti penutur jati.
Keseluruhan pengucapan fasih,
lancar dan bermakna.
Pengucapan yang beradab sesuai
dengan situasi.
Bahasa masih gramatis, penggunaan
perkataan dan kosa kata masih tepat dan
masih betul mengikut konteks.
Sebutan masih betul, masih jelas dan masih
tepat.Kebanyakan intonasi dan nada masih
betul.
Keseluruhan pengucapan masih fasih,
masih lancar dan masih bermakna.
Pengucapan masih beradab dan masih
sesuai dengan situasi.
Bahasa kurang gramatis, penggunaan
perkataan dan kosa kata kurang tepat dan
kurang betul dan kadang kala salah
Kebanyakan sebutan kurang jelas dan
kurang tepat serta intonasi dan nada
adakalanya tidak betul.
Keseluruhan pengucapan kurang fasih,
kurang lancar dan kurang bermakna.
Pengucapan kurang beradab dan kurang
sesuai dengan situasi.

Secara keseluruhannya persembahan calon

menggambarkan ketidakcekapan berbahasa

Minimum

TARIKH

bermakna
Bertatasusila

PENTAKSIRAN LISAN BERASASKAN SEKOLAH

BAHASA MELAYU

LAPORAN PLBS
Sekolah

Kelas

Bil. Murid

Pentaksiran kali ke :

1. STATUS PENCAPAIAN

KONSTRUK

BIL

CEMERLANG
KEPUJIAN
MEMUASKAN
TAHAP PENGUASAAN MINIMUM
TIDAK MELAKSANAKAN PLBS
DIKECUALIKAN PLBS
JUMLAH

2. KOMEN

3. CADANGAN

Tandatangan PS/KPS
(Nama :_____________________________)

Tarikh

Kod Pentaksir :_______________________

SEKOLAH KEBANGSAAN ORANG KAYA SERGUNIM MATU

PENTAKSIRAN LISAN BERASASKAN SEKOLAH (PLBS)
BAHASA MELAYU

BORANG SKOR INDUK

Kelas : Tahun 3

Bil

Tahun : 2010

Nama

GRED
PURATA

L/P

GRED

T,KK

S,I,N

F,B

Bt

2.

AZKA AZFAR B ANNUAR

3.

CHE AIMAN B CHE AINI

4.

MOHAMAD KHAIRUL IKHWAN B ABD HAL

5.

MOHAMMAD AFIQ RAHIMI B JUMAIN

6.

MOHAMMAD ZAKIMUSYIKH B ABDULLAH

7.

MOHD HAFIQ AFFANDY B ZAILIN

8.

MOHD IZWAN B SYIRAT

9.

MOHD KHAIRUL AZLY B HALADIN

10. MOHD NURULHAZIQ ISHAN B ISMAIL

11. MOHD SYUKRIN B RINI

12. MUHAMMAD ADIB B MAILI

13. MUHAMMAD SYAHIN B BAHARUDIN

14. MUHD AMIRUL MUKMININ B MOHAMMAD

15. NIK SHAMSUL B YAHUDA

16. NUR ADIRA BT ABD RAHMAN

17. NUR IRZATY BT ABD AZIZ

18. NURAZIZIE BT TAHIR

19. RABIATUL HUDA BT ABDULLAH

20. RAMZI AZIZI B RAMLEE

21. SITI NORDIANA BT ZULKIFLI ANCHA

22. SHARIJA BT BAHARUDIN

23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.

30.

PENTAKSIRAN LISAN BERASASKAN SEKOLAH

BAHASA MELAYU

LAPORAN PLBS
Sekolah

Kelas

S.K. ORANG KAYA SERGUNIM MATU

Bil. Murid

Pentaksiran kali ke :

1. STATUS PENCAPAIAN

KONSTRUK

BIL
A

%A

BIL
B

BIL
C

BIL
B+C

%
B+C

BIL
D

Tatabahasa dan kosa kata

Sebutan, intonasi dan nada
Fasih dan bermakna
Bertatasusila

2. KOMEN

3. CADANGAN

Tandatangan PS/KPS
(Nama : (

Tarikh

%D

Kod Pentaksir :

LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
PENTAKSIRAN LISAN BERASASKAN SEKOLAH (PLBS)
BAHASA MELAYU

BORANG SKOR INDUK

Nama Sekolah : SK ORANG KAYA SERGUNIM, MATU

Bil

Nama

Jan

No. S/B

Angka
Giliran

Tahun

: 2010

Kelas

: TAHUN 6

BADRUL AMIN BIN MOHAMAD

T(1)00392/98

SH2121001

ERNIE EZZATTE BT. YAHUDA

T(1)00079/98

SH2121002

HISHAMUDDIN B. MOHAMAD

T(1)00556/98

SH2121003

MOHAMAD HANIF B.DERENG

T(1)00544/98

SH2121004

MOHAMAD RATIM BIN BAHARUDIN

T(1)00015/98

SH2121005

MOHAMMAD HAZWAN ROSLIE B.ABDULLAH

II.1247/2005

SH2121006

MOHAMMAD SALLEHUDIN B. DAHLAN

T(1)00571/98

SH2121007

MOHAMMAD SOFIAN B. JUNAIDI

Q.02466/98

SH2121008

MOHD AZMILL B. SAID

T(1)00617/98

SH2121009

10 MOHD FARIS B. JAAFAR

N.00330/98

SH2121010

11 MOHD HALNYFIA B. BENNY

T(1)00342/98

SH2121011

12 MOHD HAZWAN ANNUAR

LT(1)1223/99

SH2121012

13 MOHD SHAHROL NIZAM B. JANG

T(1)00154/98

SH2121013

14 NAZROL AIMAN B. SAUPI

T(1)00089/98

SH2121014

15 NUR LIYANA BT ABD RAHMAN @ JAHURI

T(1)00235/98

SH2121015

16 NUR LIYANA KHAIRUNNISA BT ROSLAN

N.02842/98

SH2121016

17 NUR NAJWA SAKINAH BT. SUFRI

N.04152/98

SH2121017

18 NURHAIZANIZZATI BT. JAMALLUDIN

T(1)00188/98

SH2121018

19 NURNADHIRAH HAWANI BT OMAR ALI

T(1)00182/98

SH2121019

20 NURULHAYATI BT. PADIL

T(1)00189/98

SH2121020

21 ROFIANA BT. ISMAIL

T(1)00243/98

SH2121021

Konstruk
T,KK S,I,N

F,B

Bt

Gred

PENTAKSIRAN LISAN BERASASKAN SEKOLAH

BAHASA MELAYU

LAPORAN PLBS
Sekolah

Kelas

S.K. ORANG KAYA SERGUNIM MATU

Bil. Murid

Pentaksiran kali ke :

1. STATUS PENCAPAIAN

KONSTRUK
Tatabahasa dan kosa kata
Sebutan, intonasi dan nada
Fasih dan bermakna
Bertatasusila

2. KOMEN

3. CADANGAN

BIL
A

%A

BIL
B

BIL
C

BIL
B+C

%
B+C

BIL
D

%D

Tandatangan PS/KPS
(Nama : (
Kod Pentaksir :

Tarikh

LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH
TAHUN 2010
BORANG PENYELARASAN SKOR
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
Nama Sekolah : SK ORANG KAYA SERGUNIM,MATU

BIL

NAMA CALON

Mata Pelajaran :

BAHASA MELAYU

KONSTRUK / ELEMEN / MODUL / KEMAHIRAN

ANGKA
GILIRAN
Ps

KOSA KATA
P
BS SM

Ps

KOSA KATA
P
BS SM

Ps

KOSA KATA
P
BS SM

Ps

KOSA KATA
P
BS SM

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Tandatangan Penyelaras,

Tandatangan Pentaksir

(
)
Nama :
Jawatan : KPN / KPKw / PKw / KPS

( WAN ASBI BIN WAN CHULA )

Nama :

Tarikh :

Tarikh :

Tandatangan Guru Besar

(
Nama :

Tarikh :

CATATAN:
* Potong yang tidak berkenaan
Nota :
Ps - Pentaksir Sekolah
P - Penyelaras
BS - Beza Skor
SM - Skor Muktamad
Borang ini hendaklah diisi dalam tiga salinan. Salinan pertama untuk Penyelaras, salinan kedua untuk Guru Besar dan salinan ketiga untuk tujuan tuntutan.

BPS/03(2)
LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH
TAHUN 2010

FORMAT LAPORAN PENYELARASAN

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
DAPATAN PENYELARASAN
Rumusan / Ulasan Penyelarasan
1. Masalah dikesan :

2. Cadangan :

Tandatangan Penyelaras Luar / Dalaman

Tandatangan Guru Besar

(
Tarikh :

(Nama dan Cop Guru Besar )

LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
PENTAKSIRAN LISAN BERASASKAN SEKOLAH
LAPORAN JAWATANKUASA PENYELARASAN
NEGERI SARAWAK
TAHUN 2010

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TAHUN

KOD

2010

ARAHAN AM :
1.

Laporan ini adalah untuk kegunaan Lembaga Peperiksaan Malaysia

2.

Laporan ini hendaklah ringkas, padat dan tepat

3.

Laporan hendaklah berhubung dengan perkara yang perlu diberi perhatian dan
masalah yang dihadapi

4.

Laporan hendaklah dihantar ke Lembaga Peperiksaan Malaysia

Laporan Penyelarasan Secara Keseluruhan

a) Kefahaman mengenai peraturan penskoran

b) Masalah mengenai selisih penskoran

c)

Punca masalah penskoran

d) Cadangan mengatasi masalah penskoran

Tandatangan

Nama

Tarikh

Disahkan oleh

(Pengarah Pelajaran Negeri)

Tarikh :