KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
SK/KD/Indikator

: SMP Negeri 16 Balikpapan

: Matematika
: VII/I (Satu)
Komp

Dadu

Int

Ind

KD

SK

MP

75
Bilangan
1. Memahami sifat-sifat operasi hitung bilangan dan
penggunaannya dalam pemecahan masalah
1.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan
Memberikan contoh bilangan bulat
Menentukan letak bilangan bulat pada garis bilangan

Melakukan operasi tambah, kurang, kali, dan bagi

bilangan bulat termasuk operasi campuran
Menghitung kuadrat dan pangkat tiga bilangan bulat
Menghitung akar kuadrat dan akar pangkat tiga bilangan
bulat
Memberikan contoh berbagai bentuk dan jenis pecahan:
biasa, campuran, desimal, persen dan permil
Menentukan letak pecahan pada
garis bilangan
Menentukan pecahan yang senilai
Mengubah bentuk pecahan ke bentuk pecahan yang lain
Menyelesaikan operasi hitung tambah, kurang, kali, dan
bagi pada pecahan
Mengubah bilangan ke dalam
bentuk baku
Membulatkan pecahan
1.2 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan bulat
dan pecahan dalam pemecahan masalah

Menemukan sifat-sifat operasi tambah, kurang, kali,

bagi, pada bilangan bulat
Menggunakan sifat-sifat operasi hitung tambah, kurang,
kali, atau bagi pada bilangan bulat (pengulangan)
Menggunakan sifat-sifat operasi hitung tambah, kurang,
kali, atau bagi dengan melibatkan pecahan serta
mengaitkannya dalam kejadian sehari-hari

Aljabar
2. Memahami bentuk aljabar, persamaan dan
pertidaksamaan linear satu variabel
2.1 Mengenali bentuk aljabar dan unsur
Unsurnya
Menjelaskan pengertian, variabel, konstanta, faktor ,
suku dan suku sejenis

75
75
74
73

75
78

76
75

75
75

75

73

74

74

60

77

75

75

75

74

75

75

73

77

75

75

75

73

74

74

74
75

75
77

76
76

75
76

73

77

75

75

73

77

75

75

75

73

74

74
75

74

76

75

75

75

76

75

75

73

76

76

75

75
75
73

77

75

75

SK/KD/Indikator
2.2 Melakukan operasi pada bentuk aljabar
Melakukan operasi hitung, tambah, kurang, kali, bagi
dan pangkat pada bentuk aljabar
Menerapkan operasi hitung pada bentuk aljabar untuk
menyelesaikan soal-soal
Menyelesaikan pecahan aljabar dengan penyebut satu
suku
2.3 Menyelesaikan pesamaan linear satu variabel
Mengenali PLSV dalam berbagai bentuk dan variabel
Menentukan bentuk setara dari PLSV dengan cara
kedua ruas ditambah, dikurangi, dikalikan atau dibagi
dengan bilangan yang sama
Menentukan penyelesaian PLSV
2.4 Menyelesaikan pertidaksamaan linear satu variabel
Mengenali PtLSV dalam berbagai bentuk dan variabel

Menentukan bentuk setara dari PtLSV dengan cara

kedua ruas ditambah, dikurangi, dikalikan, atau dibagi
dengan bilangan yang sama
Menentukan penyelesaian PtLSV
Aljabar
3. Menggunakan bentuk aljabar, persamaan dan
pertidaksamaan linier satu variabel, dan perbandingan dalam
pemecahan masalah
3.1 Membuat model matematika dari masalah yang
berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear satu
variabel
Mengubah masalah ke dalam model matematika
berbentuk persamaan linear satu variabel
Mengubah masalah ke dalam model matematika
berbentuk pertidaksamaan linear satu variabel
3.2 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang
berkaitan dengan persamaan linear satu variabel
Menyelesaikan model matematika suatu masalah yang
berkaitan dengan persamaan linear satu variabel
Menyelesaikan model matematika suatu masalah yang
berkaitan dengan pertidaksamaan linear satu variabel
3.3 Mengunakan konsep aljabar dalam pemecahan masalah
aritmetika sosial yang sederhana
Menghitung nilai keseluruhan, nilai per-unit, dan nilai
sebagian
Menentukan besar dan persentase laba, rugi, harga jual,
harga beli, rabat, bunga tunggal dalam kegiatan ekonomi
3.4 Menggunakan perbandingan untuk pemecahan masalah
Menjelaskan pengertian skala sebagai suatu
perbandingan
Menghitung faktor perbesaran dan pengecilan pada
gambar berskala
Memberikan contoh masalah sehari-hari yang
merupakan perbandingan seharga (senilai) dan berbalik

Komp

Dadu

Int

Ind

KD

SK

75
75

73

74

74

73

77

75

75

73

77

75

75
74

73

77

75

75

72

74

73

73

75

73

74

74
75

73

77

75

75

73

77

75

75

73

77

75

75

75
75
75

76

75

75

74

77

75

75
75

73

77

75

75

73

77

75

75
77

78

77

76

77

76

77

75

76
75

77

76

75

76

74

77

75

75

75

77

75

75

MP

SK/KD/Indikator

Komp

Dadu

Int

Ind

74

77

75

75

KD

harga(nilai)
Menyelesaikan soal yang melibatkan perbandingan
seharga (senilai) dan berbalik harga(nilai)

Mengetahui
Kepala SMPN 16 Balikpapan

Balikpapan , Juli 2015

Guru Mata Pelajaran

H. Nanang Hariyanto, SE., M.Pd

NIP . 19591227 198012 1 006

Nala Aabidaatillah, S.Pd

SK

MP