Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

741121
PEMROGRAMAN VISUAL
BASIC

Disusun oleh :
Wahyu Fitriansyah, S.Kom

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN & KOMPUTER


PROGRAM STUDI
PERGURUAN TINGGI MITRA LAMPUNG SEMESTER /TAHUN AJARAN 2016

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


UNIVERSITAS PANCASILA
Nama Program Studi
Nama Matakuliah
Kode Matakuliah
Prasyarat
Capaian Pembelajaran
KKNI
Diskripsi Matakuliah

Pertemuan
Ke

Kemampuan Akhir
Yang Diharapkan

: Teknik Informatika
Semester
: IV
: Visual Basic
Beban sks
:2
: 741121
Dosen Pengampu
: Wahyu Fitriansyah, S.Kom.
:
: Mahasiswa mampu untuk membuat sebuah project dengan menggunakan bahasa pemrograman Visual Basic.
Project pada Visual Basic terdiri dari Modul, Form, Output Laporan.
: UAS = 30 %, UTS = 25 % , QUIS = 15%, Tugas = 20% dan Absen = 10%
: Matakuliah ini bertujuan Mahasiswa mampu memahami tentang algoritma, flowchart dan bahasa
pemrograman, sehingga mahasiswa mampu membuat program yang bisa mendukung mata kuliah pada
program studi Pendidikan Teknik Informatika, dan mahasiswa mampu untuk membuat program database
berbasis pemrograman Visual.
Bahan Kajian

Menguasai Interface
Aplikasi VB

Perkenalan, Kontrak Kuliah,


Perkembangan Teknologi VB,
Keuntungan Menggunakan VB,
Komponen Komponen Didalam
Aplikasi VB.
Interface Aplikasi Pemrograman Visual
Basic

Menguasai Penggunaan
Form Pada VB

Interface Aplikasi Pemrograman Visual


Basic, Dan Komponen Objek

1 dan 2

Menguasai Konsep
Visual Basic

Quis
Menguasai Variabel,
Konstanta tipe data
dan operator dalam
VB.

Model
Pembelajaran
Ceramah.

4 X 50

Ceramah

2 X 50

Ceramah,
Tugas.

2 X 50

Pertemuan 1,2,3, dan 4

Variabel, Jenis-jenis Tipe Data, Dan


Operator Logika Dalam Pemrograman
Visual Basic

Waktu yang
disediakan

Indikator Keberhasilan
Mahasiswa dapat menjelaskan secara
konsep, dasar perkembangan
teknologi pemrograman VB, serta
komponen-komponen yang ada
didalam aplikisa VB.
Mahasiswa dapat menjelaskan
interface aplikasi pemrograman VB.
Mahasiswa dapat menjelaskan
kegunaaan form dan Propertinya,
d a n cara merancang form.

2 X 50

Ceramah.

2 X 50

Referensi

Bobot
Nilai Test

1,2,3

5%

1,2,3

5%

1,2,3

5%

1,2,3
Mahasiswa
dapat
menjelaskan
kegunaan dan fungsi dari variabel,
type data dan operator dalam aplikasi
VB

1,2,3

5%

Menguasai Struktural
Kontrol

UTS

Logika IF Tunggal, Majemuk, dan IF


Bersarang, Serta Bentuk Perulangan
For, Do, While

Ceramah,
Latihan,Tugas

Pertemuan 1,2,3,4,6, dan 7

2 X 50

Menguasai Konsep
Flowchart Sistem.

Symbol-Symbol Flowchart, Input,


Proses dan Output

Ceramah

4 X 50

11 dan 12

Menguasai Konsep
Database

Perkenalan MySQL yog, Fitur-fitur di


Dalam MySQL yog, dan Normalisasi
Database

Ceramah,
Latihan,
Tugas.

4 X 50

Ceramah

6 X 50

16

Menguasai Konsep
Database Dengan VB
UAS

Menhubungkan Database MySQL yog,


Dengan VB Menggunakan Adodc,
Langkah-langkah Koneksi Adodc
Pertemuan 9,10,11,12,13,14 dan 15

1,2,3

2 X 50

9 dan 10

13, 14,
dan 15

Mahasiswa dapat menjelaskan


struktural kontrol Logika IF, serta
bentuk perulangan For, Do, While.

1,2,3
Mahasiswa dapat menjelaskan definisi
flowchart, symbol symbol flowchart,
input, proses dan output.
Mahasiswa dapat menjelaskan definisi
MySQL yog, Interface MySQL yog,
Merancang Database serta Relasi
Database, dan Struktur Database.
Mahasiswa
dapat
menjelaskan
definisi Adodc, Konsep Adodc.

2 X 50

1. Adi Kurniadi. 2000. Pemrograman Microsoft Visual Basic 6. Jakarta. Elex Media Komputindo.
2. Francesco Balena. 1999. Programming Microsoft Visual Basic 6.0. Microsoft Press.
3. Michael Halvorson. 1999. Step By Step Microsoft Visual Basic 6.0 Profesional. Microsoft Press
No: Revisi : ................
Tgl :

Diperiksa,

Tgl :

1,2,3

5%

1,2,3

5%

1,2,3

5%

1,2,3

Referensi

Disetujui,

5%

Dibuat,

Ketua Jurusan

Koord.Matakuliah/Bidang Keahlian

Dosen ybs

( ..........................) Nama Jelas & Tanda Tangan

(.........................)

( ........................)

Tgl :

Anda mungkin juga menyukai